五年級校園安全主題隊(duì)會活動設(shè)計(jì)

五年級校園安全主題隊(duì)會活動設(shè)計(jì)一、各小隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)，小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)；（小隊(duì)長：第一小隊(duì)原有13人，實(shí)到13人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。互行隊(duì)禮）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。（本中隊(duì)原有45人，實(shí)到45人,請問輔導(dǎo)員同志中隊(duì)活動是否可以開頭）輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒訄A滿勝利。二、出旗、敬禮、奏樂、禮畢三、活動過程：（一）男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們平安記心中，記住人生美妙，步步當(dāng)心。五班級二班《校內(nèi)平安》主題隊(duì)會現(xiàn)在開頭。（二）學(xué)習(xí)平安學(xué)問：女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開頭了。作為同學(xué)，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進(jìn)入校內(nèi)；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠操；上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。2、體育課、試驗(yàn)課平安：上體育課時，要有防范意識，不隨便投擲器材。試驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨便動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗(yàn)室。3、集體活動平安：班級、班級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動平安方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。4、心理健康平安：老師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上消失問題的同學(xué)要賜予更多的關(guān)愛，樂觀疏導(dǎo)化解，不能采納簡潔粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰同學(xué)或其他污辱同學(xué)人格尊嚴(yán)的行為。同學(xué)心理上消失問題可實(shí)行適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、同學(xué)、伴侶等傾訴。5、平安順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，（三）、平安學(xué)問問答1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，同學(xué)指認(rèn)）在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我們留意平安，同學(xué)們可要留心觀看呀！但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀看，加倍當(dāng)心，盡量避開受傷。2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？a.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。b.在教室里相互追逐。這樣做對嗎？為什么？（同學(xué)回答）3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安？（同學(xué)自由發(fā)言）老師小結(jié)：同學(xué)們找的這些平安隱患特別好，是學(xué)校的問題下課后老師會準(zhǔn)時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要準(zhǔn)時改正，防患于未然。4、平安學(xué)問問答。四、輔導(dǎo)員講話同學(xué)們，你們這次隊(duì)會開得特別勝利。通過這次隊(duì)會，我們學(xué)到了很多平安學(xué)問，盼望同學(xué)們在學(xué)校能夠