園長上半年工作計劃

園長上半年工作計劃?___月1?、督促教師?對半年的教?育教學效果?作檢查、分?析，力求準?確而全面地?把握每個幼?兒各方面的?發(fā)展狀況，?在此基礎上?，填寫幼兒?在園情況匯?報單。要求?匯報單既能?反映各年齡?段幼兒發(fā)展?的主要特點?，又具有每?個孩子的個?體特征。小?班主要反映?幼兒對__?_生活的適?應情況以及?一些基本的?生活、行為?習慣;中班?主要反映幼?兒對班__?_的情感、?態(tài)度、行為?，在游戲中?的興趣、表?現等;大班?主要反映幼?兒的學習習?慣、能力。?2、有針?對性地對幼?兒進行寒假?安全教育及?生活常規(guī)教?育、春節(jié)禮?儀教育，放?假時每位幼?兒領一張反?映寒假生活?情況的記載?表。3、?各班教師采?取預約談話?的方式，對?照幼兒情況?匯報單分別?與家長詳細?交談，分析?幼兒的特點?、取得的進?步、應注意?的主要問題?、寒假里的?教養(yǎng)方式等?等。要求與?每個家長都?談話，談話?也可按幼兒?類型分組進?行。4、?統(tǒng)計寒假留?園人數，安?排好值班表?，制定出值?班要求和幼?兒活動安排?。后勤分管?人員檢查寒?假班所需各?項物品、備?用藥品的供?應情況，并?對全園設備?、門鎖等作?安全檢查，?及時備齊修?理所需的各?項物品。?5、歸還清?點借用的教?玩具、圖書?資料、電教?設備等;安?排管理人員?照看各班的?動、植物;?檢查和添購?新學期所需?的各種物品?和資料等。?6、做好?年終工作總?結，在部門?總結的基礎?上，召開園?務委員會，?認真討論分?析一學期來?幼兒園各方?面的工作情?況，學期結?束時由園長?向全園教職?工匯報。?7、根據平?時的考核、?測查情況以?及學期總結?情況，合理?地發(fā)放年終?獎金，以調?動全園教職?工的積極性?。8、教?師按年級組?___備課?，為下學期?工作做準備?。要求在分?析幼兒現狀?的基礎上，?研討新學期?的保教目標?、階段目標?，重點安排?好第一個月?的保教計劃?。___?月一、做好?開學前的準?備工作1?.召開教工?大會，宣布?新的學期計?劃和實施要?點，討論全?園大事、教?工福利等問?題2.資?料室、保健?室、總務室?向各班分發(fā)?所需的教玩?具、學習用?品、清潔消?毒材料、備?課筆記本，?等等。3?.各班教師?根據全園工?作計劃，結?合本年齡組?計劃和本班?實際情況，?制定班級第?一階段詳細?工作計劃。?4.考慮?到開學后可?能出現的情?況，有重點?地進行家訪?。5.局?部調整班級?墻飾和生活?區(qū)域，清除?不符合季節(jié)?特點的陳舊?布置，在活?動區(qū)提供新?的玩具、材?料、磁帶等?。6.出?黑板報，告?知家長新學?期幼兒園的?工作重點、?家長學校工?作計劃、家?園聯(lián)系方法?及收費通知?等。7.?繪制祝賀小?朋友長大一?歲、歡迎小?朋友來園的?宣傳畫。?二、___?好開學初的?保教活動?1.讓幼兒?在又長大一?歲的喜慶氣?氛中入園，?對幼兒進行?常規(guī)教育。?2.觀察?、了解幼兒?的身體健康?狀況和各種?習慣，收集?有關家庭成?員，包括親?屬、鄰居有?無疾病的信?息，有針對?性地防病治?病。3.?做好春季傳?染病的預防?工作，特別?是注意空氣?消毒和幼兒?的衣著。?4、結合三?八婦女節(jié)，?開展尊敬父?母、老師和?各行各業(yè)勞?動婦女的教?育活動。?5、抓住季?節(jié)特點，引?導幼兒觀察?初春的季節(jié)?變化的特征?，幫助幼兒?積累感性經?驗。三、?加強計劃調?控1.制?訂幼兒園各?個部門工作?計劃，形成?本學期配套?的計劃體系?。2.召?開家長委員?會會議和家?長會，更新?家長園地內?容。3.?每位教師（?或科研課題?組）根據上?學期研究工?作狀況，修?訂、調整研?究計劃，落?實具體措施?，保證研究?項目順利、?保質完成。?4.各班?按計劃對幼?兒發(fā)展水平?進行又一輪?觀察、記錄?。5.聯(lián)?合舉行慶三?八活動。?四、后勤工?作要點1?.制訂全年?度財政收支?預算。2?.結合物價?和幼兒伙食?情況，分析?幼兒營養(yǎng)供?給和伙食費?收支狀況，?需調整改進?的提出實施?意見。3?.花工繼續(xù)?做好樹木施?肥、修剪工?作，并有計?劃地栽植新?品種。_?__月一、?利用大好春?光，促進幼?兒全面發(fā)展?1.各年?齡班根據幼?兒認知特點?和心理發(fā)展?水平，積極?引導幼兒觀?察春季特征?，感受動物?、植物、氣?溫等的變化?。2.運?用多種活動?內容和形式?，激發(fā)幼兒?熱愛大自然?的情感，發(fā)?展幼兒感受?美和表現美?的能力。?3.___?春游，活動?前后要注意?教育的連續(xù)?性，活動中?要注意安全?，教育幼兒?保護環(huán)境，?互相關心。?二、加強?春季衛(wèi)生保?健工作1?.春季氣溫?變化大，應?特別注意幼?兒活動前后?、午睡等環(huán)?節(jié)的護理，?衣服不能減?得太快，早?晚尤應重視?，以防幼兒?受涼。2?.加強空氣?消毒工作，?預防上呼吸?道傳染病，?如晨間幼兒?口腔噴醋溶?液，適量服?用大蒜。?三、結合春?季人們的勞?動和五一節(jié)?，安排有關?的教育活動?1.觀察?成人勞動，?了解人們勞?動的意義。?2.認識?人們勞動與?生活的關系?，初步知道?五一是國際?勞動節(jié)，小?朋友也有一?雙能干的手?，可以學做?許多事情。?3.五一?節(jié)前舉辦春?季運動會。?四、__?_好教師的?業(yè)務學習?根據一學年?及本學期的?科研計劃要?求和業(yè)務研?究重點內容?，___教?師學習有關?理論和兄弟?園的經驗，?制訂教研實?踐活動的評?議標準，如?體育活動評?議標準，游?戲活動評議?標準或半日?活動評議標?準，幫助教?師把新的教?育觀落實到?實際操作過?程中。五?、家長工作?要點1.?加強家園聯(lián)?系，具體指?導家長如何?帶幼兒踏青?、游覽、觀?察、飼養(yǎng)，?如何加強春?季護理和預?防春季傳染?病。2.?各班安排各?具特色的家?長開放日活?動。__?_月一、配?合兒保所做?好一年一度?的幼兒體檢?工作。注意?事先通知，?使幼兒在體?檢那天盡量?出勤。體檢?后分析每個?幼兒的健康?狀況，并與?有關班級教?師及幼兒家?長聯(lián)系，互?相配合，做?好蛔蟲、沙?眼、貧血、?齲齒等的矯?治工作。?二、月初小?結學期階段?工作。各部?門對照學期?工作計劃，?檢查實施情?況，并視具?體情況對學?期工作計劃?作局部調整?、補充。?三、___?月中、上旬?，一是結合?國際勞動節(jié)?，有目的地?通過參觀、?訪問、慰問?、勞動等多?種活動及藝?術手段，對?幼兒進行愛?勞動、愛惜?勞動成果、?熱愛家鄉(xiāng)等?教育，讓幼?兒感受周圍?環(huán)境的變化?，從中獲得?積極的情感?體驗。二是?制定出六一?活動的方案?，讓師生及?家長做好節(jié)?日前的準備?工作，使幼?兒在參與準?備、迎接活?動的過程中?獲得積極的?情緒體驗，?并得到能力?上的提高。?四、深入?開展教研活?動。根據研?究重點，進?行年齡或全?園___流?，并做理性?的分析，肯?定進步和好?的做法，提?出改進意見?，從而不斷?端正教師的?教育思想，?提高教師的?保教技能。?五、更換?家長園地資?料，做好家?訪工作，_?__家長學?校專題講座?，小班可以?講良好的行?為習慣要從?小培養(yǎng)，中?班可以講非?智力因素在?幼兒成長中?的作用，大?班應請小學?低年級的優(yōu)?秀教師主講?如何為幼兒?入小學做好?準備。六?、人員提前?做好夏令防?暑降溫的準?備工作，如?檢查用電安?全，檢測電?風扇等電器?，消毒游泳?池，準備幼?兒嬉水用具?、防蠅滅蚊?設施、師生?的防暑用品?。七、充?分利用一切?有利條件促?進幼兒體智?德美全面發(fā)?展。如開展?豐富的創(chuàng)造?性游戲，_?__好幼兒?的種植、飼?養(yǎng)活動，鼓?勵教師積極?___幼兒?和家長共同?參與的郊游?、小小運動?會、小制作?等活動。?九、對承擔?幼兒實習任?務的班級教?師進行指導?，___他?們學習實習?計劃和每個?步驟的安排?，并對實習?課題以及如?何開評議會?提出具體要?求。同時，?向實習老師?提出實習要?求、師德要?求，并介紹?保教工作的?有關制度、?規(guī)定，安排?好實習老師?的生活。?___月一?、安排好種?植活動，為?下學期幼兒?的觀察、收?獲活動做準?備，如中班?幼兒種植并?管理好黃豆?、絲瓜、辣?椒、花生等?。二、開?展好夏季衛(wèi)?生教育、安?全教育以及?防暑降溫等?工作，如增?加玩水設備?和教材;保?證幼兒喝溫?開水、湯;?防止腸道傳?染病;滅蚊?蠅，等等。?三、__?_好家長教?子經驗交流?活動，可按?年齡班進行?。會前，教?師要了解家?長的教子情?況和育兒要?求，與家長?委員會成員?共同確定專?題，并預約?重點發(fā)言，?以保證會議?質量。四?、進行學年?保教質量調?查和分析，?以把握本單?位保教質量?的實際狀況?。1.班?級教師根據?本班計劃和?個人研究專?題作全面的?或專題的調?查，園領導?對各年齡班?作專題抽查?。2.重?點對畢業(yè)班?作全面的調?查，以了解?畢業(yè)班幼兒?的發(fā)展水平?和趨勢（可?與往屆畢業(yè)?生作比較）?。測查方法?視教師人力?和幼兒人數?而定，可全?部測查，也?可部分抽測?。3.測?查前幫助教?師進一步明?確測查的指?導思想，以?真正求得實?際的情況，?防止出現弄?虛作假現象?。4._?__好對家?長的調查工?作。調查內?容可以根據?幼兒園工作?重點確定，?如服務態(tài)度?和質量;體?育衛(wèi)生和保?健;幼兒某?方面的發(fā)展?水平;家園?聯(lián)系情況等?。5.實?事求是地分?析各種數據?，在肯定成?績，找出不?足的基礎上?，對造成不?足的原因作?進一步的分?析，以利于?教師隊伍的?建設和幼兒?園的管理。?五、做好?幼兒發(fā)展情?況匯報單的?書寫工作。?教師應在?考慮全面發(fā)?展的基礎上?，根據幼兒?實際發(fā)展水?平重點反映?某些特點，?如小班突出?幼兒參加各?項活動的態(tài)?度及表現，?獨立生活能?力及個性;?中班突出幼?兒游戲的表?現和水平，?思維能力和?想象能力;?大班突出幼?兒的學習習?慣、責任意?識、自信心?。教師先寫?出初稿，園?長應對全部?幼兒的匯報?單初稿親自?審閱，并積?極提出建議?。六、園?領導制定出?新學年班級?設置