2023年秋教導(dǎo)處工作計劃

2023年秋教導(dǎo)處工作計劃文?章來源教?師范文吧課?件教導(dǎo)處工?作計劃（?___學(xué)年?第一學(xué)期）?振奮全國?人民的__?_奧運會雖?然結(jié)束了，?但是，作為?文化陣地的?學(xué)校，才剛?剛邁起新學(xué)?年的步伐，?乘著奧運精?神之風(fēng)，揚?起信心的風(fēng)?帆，開足拼?搏的馬力，?馳騁于三尺?講臺之上，?為實現(xiàn)自己?的人生夢想?拉開了新的?序幕一﹑?指導(dǎo)思想?在國家科教?興國戰(zhàn)略的?推動下，契?合新課改時?機，積極貫?徹執(zhí)行黨的?教育方針，?緊跟教育新?形勢。采用?“德育為首?，育人為本?，教研強校?”的理念，?以各科《新?課程標(biāo)準(zhǔn)》?為標(biāo)準(zhǔn)，積?極開展新課?改活動，加?強對教育教?學(xué)工作的研?究，切實抓?好常規(guī)教學(xué)?工作，千方?百計地抓質(zhì)?量___階?，確保教學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)中有?升，為開創(chuàng)?我校教學(xué)新?局面而努力?奮斗。二?﹑工作目標(biāo)?1、以《?鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)?常規(guī)工作規(guī)?范要求》及?《鎮(zhèn)新課程?實驗實施方?案》為準(zhǔn)則?，抓實常規(guī)?教學(xué)工作，?加強課程內(nèi)?容與學(xué)生生?活的聯(lián)系，?___學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?和體驗，讓?學(xué)生學(xué)會學(xué)?習(xí)。2、?探究新課程?評價機制，?發(fā)揮評價功?能，促進學(xué)?生主動發(fā)展?，教師教育?理念和全面?素質(zhì)的提高?，推動新課?程的發(fā)展。?3、創(chuàng)造?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，認真?向課堂__?_分鐘要質(zhì)?量。期末質(zhì)?量檢測全部?科目要有新?的突破，消?滅不達類的?科目，力爭?達二類以上?。三﹑具?體措施1?﹑認真學(xué)習(xí)?新教育教學(xué)?理論，更新?教育教學(xué)觀?念。認真學(xué)?習(xí)法律法規(guī)?，依法治教?，依法治學(xué)?。2﹑加?強政治思想?教育，提高?教師的政治?覺悟，認真?學(xué)習(xí)貫徹教?師職業(yè)道德?，教書育人?，無私奉獻?。3、銳?意探究，以?教研科研推?進課堂教學(xué)?改革。定期?舉行業(yè)務(wù)知?識討論，做?到有專題和?發(fā)言人，教?研組正常開?展活動，切?實完成各項?教學(xué)任務(wù)。?4、充分?利用和自制?教具進行直?觀教學(xué)，精?講多練，_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)方法，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和提高學(xué)生?的自學(xué)能力?。5、加?強低年級書?寫、中年級?寫話、高年?級作文能力?的培養(yǎng)。作?業(yè)、作文要?全收全改，?統(tǒng)一格式要?求。作文要?求有眉批、?總評。引導(dǎo)?學(xué)生深入生?活，仔細觀?察，多寫作?，力求提高?。6、教?導(dǎo)處或教研?組定期或不?定期檢查教?師常規(guī)工作?和學(xué)生學(xué)習(xí)?效果情況，?做好單元考?測情況登記?及改作情況?登記，并指?出不當(dāng)之處?，加以改正?。7﹑舉?行優(yōu)秀作業(yè)?展覽、普通?話和作文比?賽，活躍校?園生活，培?養(yǎng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性。?8﹑重視?素質(zhì)教育，?開展豐富多?彩的第二課?堂活動。利?用學(xué)習(xí)園地?﹑黑板報做?好宣傳教育?工作，培養(yǎng)?學(xué)生的__?_和愛國主?義觀念。?9﹑積極_?__教師開?展形式多樣?的教研活動?，選擇經(jīng)驗?豐富教師進?行執(zhí)教，全?體教師集中?聽課、評課?，以提高教?師的教學(xué)水?平。10?﹑實行隨意?聽課制度，?各科教師可?以隨時選擇?科目隨堂聽?課，取長補?短，共同進?步，促使教?師人人能上?好課。1?1、繼續(xù)實?施以“兩個?新教法”備?好課﹑上好?課。認真做?好“備、教?、改、輔、?考、評”等?工作，向課?堂___分?鐘要質(zhì)量。?12、狠?抓畢業(yè)班教?學(xué)質(zhì)量，擬?訂好具體措?施及方案，?提高畢業(yè)班?教師的積極?性和學(xué)生的?學(xué)習(xí)主動性?，為完成考?取實驗中學(xué)?的目標(biāo)努力?。13、?堅持家訪制?度；認真做?好培優(yōu)轉(zhuǎn)差?工作。四?、教研組工?作分工及職?責(zé)（一）?教研組工作?分工：1?、語文教研?組組長：?成員：?2、數(shù)學(xué)教?研組組長?：成員：?（二）主?要工作職責(zé)?：1、組?長擬訂好教?研組工作計?劃，___?本組教師進?行各種教研?活動，評出?本學(xué)期的優(yōu)?秀教案及優(yōu)?質(zhì)課。2?、___教?師觀看課例?，邊看邊議?邊模仿。重?點探究教材?教法，新課?程教學(xué)設(shè)計?。3、教?研組長負責(zé)?___好聽?課活動，根?據(jù)教研計劃?安排好教師?執(zhí)教，并及?時向教導(dǎo)處?匯報活動的?