小學(xué)生環(huán)境保護(hù)主題活動方案(5篇)_第1頁
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)主題活動方案(5篇)_第2頁
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)主題活動方案(5篇)_第3頁
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)主題活動方案(5篇)_第4頁
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)主題活動方案(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)主題活動方案(5篇)

學(xué)校生環(huán)境愛護(hù)主題活動方案(精選篇1)

一.活動目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高同學(xué)的環(huán)境愛護(hù)責(zé)任感。

4、增加環(huán)保實踐活動的力量。

二、活動內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面對全校進(jìn)行一次環(huán)境學(xué)問講座。六月五日下午其次節(jié)課林校長主講。

2、參與我區(qū)世界環(huán)境日宣揚紀(jì)念大會。

六月三日上午8:3011:30,濱江公園南門廣場,四班級部分同學(xué)參與,帶隊:王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣揚繪畫。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由同學(xué)創(chuàng)作,老師選擇優(yōu)秀作品,巫春燕老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣揚與調(diào)查。

面對學(xué)校四周、菜市場四周居民、社區(qū)人員,五班級同學(xué)快板表演市民環(huán)保指南三字歌,唐潔焱負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣揚畫由巫春燕負(fù)責(zé)。世界環(huán)境日活動方案

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以循環(huán)利用,變廢為寶為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負(fù)責(zé)。

三.活動總結(jié)。

1、同學(xué)的活動感想。

2、學(xué)校的活動總結(jié)。

學(xué)校生環(huán)境愛護(hù)主題活動方案(精選篇2)

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,凈校內(nèi),爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培育同學(xué)的仆人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、干凈的校內(nèi)。

二、活動時間:

20__年6月——7月

三、活動支配:

(一)、活動啟動儀式

1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校內(nèi),爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教賽過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、x月__日各班級開展“彎彎腰,凈校內(nèi),爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

班主任可以從以下幾方面提出要求:

①熟記活動口號,懂得干凈校內(nèi)是我責(zé);

②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸告同學(xué)不亂丟垃圾;

④只要發(fā)覺果皮紙屑等就準(zhǔn)時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)省用水,一水多用;愛護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)省用電,順手關(guān)燈;愛護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;愛護(hù)綠化,參與種樹,養(yǎng)樹活動等。

(二)、活動實施階段(6月——7月)

1、各班主任要常常利用午會、班隊仔細(xì)做好宣揚鼓動工作,使同學(xué)明白這是熬煉自己、關(guān)心他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校內(nèi)環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個同學(xué)都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流淌崗,七、八班級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推舉一位同學(xué)加入流淌崗,要求工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、愛惜環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛惜校內(nèi)的行為。

(工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推舉參與校外環(huán)?;顒?。)

3、每班選擇一條環(huán)保宣揚口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提示班上同學(xué)留意文明衛(wèi)生。

4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流淌崗發(fā)覺的狀況每天在廣播站進(jìn)行批判或表彰通報,對于違紀(jì)行為第一周只通報不扣分,活動開展的其次周開頭,將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。

學(xué)校生環(huán)境愛護(hù)主題活動方案(精選篇3)

一、活動宗旨:

為了更好的響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗,樂觀參加到環(huán)境愛護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動中,營造我校深厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動,現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動支配如下。

二、活動內(nèi)容

1、環(huán)境教育社會實踐活動

2、世界環(huán)境日宣揚活動

三、活動支配

(一)大中學(xué)校環(huán)境教育社會實踐活動

1、活動時間:20__年5月31日下午13:00——17:30

2、活動內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

3、參與人員

(1)老師3名

(2)七八班級有肯定寫作力量的同學(xué)10人。

4。活動要求

①5月31日下午1:00在學(xué)校學(xué)校部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

(二)六五世界環(huán)境日宣揚活動

1、活動實踐:20__年6月5日上午9:30

2、活動地點:東方廣場大戲臺

3、活動預(yù)備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負(fù)責(zé)人:

②二胡獨奏《江河水》負(fù)責(zé)人:

(2)被污染的江河視頻,負(fù)責(zé)人:

(3)環(huán)保宣揚

①宣揚展板、宣揚單制作負(fù)責(zé)人:

②宣揚點老師:

③宣揚點同學(xué):5人,由沈鵬程負(fù)責(zé)落實。

(4)出行支配

①交通工具:

②演出同學(xué):

(5)宣揚短片

①文本:

②視頻編輯:

③材料供應(yīng):

四、活動宣揚

學(xué)校生環(huán)境愛護(hù)主題活動方案(精選篇4)

依據(jù)我區(qū)“大干一百天,環(huán)境大掃除”的精神,和對學(xué)校校內(nèi)及周邊環(huán)境開展集中整治的看法,為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份漂亮,多一份生氣,使同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,更是為了大家養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,學(xué)校少總部打算在全校開展“大干一百天,環(huán)境大掃除,爭做文明小衛(wèi)士”教育活動?,F(xiàn)依據(jù)我校實際狀況,制定本方案。

一、活動目的

為了進(jìn)一步凈化、美化我們的校內(nèi),進(jìn)一步落實德育管理目標(biāo),加強對我校師生的環(huán)境教育、健康飲食教育等工作。通過活動的開展,讓全校師生意識到零食的危害,在抵制零食的同時,養(yǎng)成合理營食、愛惜環(huán)境的文明習(xí)慣。

二、活動實施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:孫家浩

副組長:邢芳毅

成員:葛文建劉錦景孔祥飛各班主任

(二)宣揚發(fā)動

1、少先隊負(fù)責(zé)制定教育活動實施方案,并在全校發(fā)起提倡。

2、各中隊通過周晨會對同學(xué)開展主題教育,營造良好的的輿論氛圍,并成立衛(wèi)生督查小組,對教室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行檢查與維護(hù)。

3、大隊部利用每周一的升旗儀式和小靈通廣播站,表揚先進(jìn),通報督查狀況。

三、活動要求

各中隊通過班隊會、家校聯(lián)系、小手拉大手等方式進(jìn)行宣揚教育,使廣闊同學(xué)和家長做到:

1、不在校內(nèi)周邊任何攤點購買零食。動員各位家長在家中為同學(xué)預(yù)備好早餐,盡量在學(xué)校食堂或家里使用中餐,中午不要到小攤小販處用餐,教育好同學(xué)養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、自覺遠(yuǎn)離小攤、小販,不在校內(nèi)周邊攤點購買物品。聯(lián)系家長掌握好同學(xué)的零用錢,使同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)省不亂花錢的好習(xí)慣。

3、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不攀折花草樹木、不損壞公共設(shè)施。

4、舉止文明,言行得當(dāng)。教育同學(xué)使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆,不在走廊、樓梯上追跑哄鬧,不做危急嬉戲。

5、講究個人衛(wèi)生,儀表干凈,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、增加安全意識,遵守交通規(guī)章。放學(xué)時,教育家長不要擁堵校門,全部車輛按指定區(qū)域或路邊有序停放。

四、工作措施:

1、各中隊組織同學(xué)學(xué)習(xí)《“大干一百天環(huán)境大掃除”——致全區(qū)廣闊青少年的一封信》。

2、各中隊對比活動要求召開“大干一百天,環(huán)境大掃除,爭做文明小衛(wèi)士”為專題的主題班會(主題自擬),對同學(xué)進(jìn)行文明禮儀教育。

3、充分發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士的監(jiān)督作用,準(zhǔn)時阻擋有吃零食或在校內(nèi)內(nèi)扔果皮、紙屑的等不文明的行為。

4、各班于本月底評比一名“文明小衛(wèi)士”,統(tǒng)一在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行表彰。

我們廣闊師生不僅要從我做起,還要影響他人。人人為創(chuàng)建文明、干凈、和諧的文明校內(nèi)而貢獻(xiàn)自己的一份力氣!

學(xué)校生環(huán)境愛護(hù)主題活動方案(精選篇5)

一、活動目的:

為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰慧才智,為校內(nèi)、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)省型社會貢獻(xiàn)力氣,學(xué)校打算開展以“事事低碳,到處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。

二、征集內(nèi)容要求:

1、征集內(nèi)容包括:

(1)、節(jié)省用水、電等生活資源的小竅門。

(2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點子。

(3)、凈化環(huán)境的金點子。

(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)覺)

2、作品內(nèi)容要求自創(chuàng),注意有用性、可用性、可推廣性。

3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音。

三、參與對象:全校同學(xué)與家長。

四、詳細(xì)措施:

1、以班級為單位進(jìn)行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。

2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評比出語言規(guī)范,生動,有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。

3、對評比出的優(yōu)秀作品在校內(nèi)內(nèi)展現(xiàn),班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。

4、對優(yōu)秀作品的予以嘉獎,同時評出“低碳環(huán)保金點子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。

5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣揚單張,派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣揚推廣!

五、時間支配:

1、5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論