人教版八年級(jí)下冊(cè)地理第六章-第四節(jié)-北京教案設(shè)計(jì)_第1頁
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教學(xué)設(shè)計(jì)課題祖國的首都一一北京單元用八早第四節(jié)學(xué)科地理年級(jí)八下學(xué)習(xí)目標(biāo)三維目標(biāo):知識(shí)與技能:.使學(xué)生了解北京的位置、面積等及自然環(huán)境特征,并能對(duì)北京的位置做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià);.使學(xué)生了解北京的歷史文化傳統(tǒng),掌握北京的城市職能和未來發(fā)展方向。過程與方法:.培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和分析、整理資料的能力;.使學(xué)生掌握了解一座城市的基本方法和思路。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過本節(jié)學(xué)習(xí),加深學(xué)生對(duì)祖國悠久歷史、深刻文化底蘊(yùn)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情。重點(diǎn).北京市的自然地理特征、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能;.北京市的木來發(fā)展方向。難點(diǎn).北京市地理位直的評(píng)價(jià);.北京市城市建設(shè)中存在問題及解決措施。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課聽歌曲成都版《北京》,一起感受北京印象。根據(jù)歌詞,在腦海中感知北京的畫面。借此,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在歌詞中感知古典的北京和現(xiàn)代的北京。紫禁城一葉知秋,今夜有點(diǎn)溫柔后海夜晚的晚風(fēng),吹散你的憂愁紅墻綠柳沾細(xì)雨,藏著他的回眸讓我感到不舍的,是京城的溫柔聽潭柘寺的時(shí)鐘,看釣魚臺(tái)的秋頤和園香山和鼓樓,怎么也走/、夠在這座大大的城市里,到處都是回憶北京后不J的只有你和我在北京的街頭走一走喔哦直到歲月都在這里從指縫間溜走[國子監(jiān)邊書聲風(fēng)流,釣魚臺(tái)落葉堆成球走到后海路的盡頭,坐在小酒吧的門口講授新課(一)前世傳奇先由學(xué)生提前準(zhǔn)備,介紹了一些北京著名的名勝古跡,了解北京的前世傳奇。學(xué)生介紹北京著名的名勝古跡很多學(xué)生去過北京,把主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生。請(qǐng)班級(jí)的同學(xué)分為兩組,一組作為“國寶守護(hù)者”介紹北京的古典傳奇,如故宮、圓明園、四合

院等,了解北京的文化底蘊(yùn)。北京之所以成為全國的政治文化中心,與它的位置、范圍、地理環(huán)境等密不可分。小組討論,揭秘北京的地理位置的優(yōu)越性。此,在形成了歷史悠久的古都的印象上,分析北京成為六朝古都的原因。分析其位置的優(yōu)越性。學(xué)生活動(dòng):請(qǐng)大家閱讀圖6.42“北京的地形”和圖6.44小組討論,揭秘北京的地理位置的優(yōu)越性。此,在形成了歷史悠久的古都的印象上,分析北京成為六朝古都的原因。分析其位置的優(yōu)越性。分析、討論、回答以下問題:(黑板副板書).北京市的地理位置有什么優(yōu)越性?.北京市及其周圍的地形地勢(shì)有什么特點(diǎn)?.北京市屬哪種氣候類型?有什么特點(diǎn)?.流經(jīng)北京市的河流有哪幾條?緯度位置上,北京位于暖溫帶;半濕潤區(qū),干濕適中。海陸位置違約,居于內(nèi)陸,但距離海洋較近。交通位置上,海路交通便利,對(duì)外聯(lián)系方便。地形:北京的地勢(shì)西北部和東北部三面環(huán)山,地勢(shì)較高。東南是華北平原的西北角。由于靠近燕山和太行山,平原大部分為山麓沖積扇。北京城就位于永定河的脊部。平原東南地勢(shì)低洼,屬于沖積平原,整個(gè)平原自西北向東南平緩傾斜。氣候:北京屬典型的溫帶大陸性季風(fēng)氣候。河流:屬于海河的分支,永定河、溫榆河和潮白河是全市三條大河。將課本這部分內(nèi)容改編成,借助活動(dòng)“北京為何成為六朝古都”一起揭秘北京的地理位置的優(yōu)越性。.緯度位置和海陸位置優(yōu)越。北京地處中緯度暖溫帶,地處內(nèi)陸但距海不遠(yuǎn),這樣的位置使北京有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢(shì)。.戰(zhàn)略位置優(yōu)越。北京的地形地勢(shì)決定了北京市戰(zhàn)爭(zhēng)年代易守難攻,和平年代適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)。.經(jīng)濟(jì)區(qū)位優(yōu)越。北京西部背靠我國黃土高原的能源、原材料基地,南鄰糧、棉、油等物產(chǎn)豐富的黃淮海平原,北抵我國最大的牧區(qū)內(nèi)蒙古牧區(qū),這些區(qū)域?yàn)楸本┦械慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)和人民生活奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。承轉(zhuǎn):位于平原與山地交匯之處,也是交通要處,集山脈之險(xiǎn)峻,河流之幽靜,平原之肥沃于一

身,以藏風(fēng)蓄水之吉地形成古都。正是由于北京的地理位置優(yōu)越,所以北京自古就是我國的戰(zhàn)略重鎮(zhèn),金、元、明、清先后在此建都,新中國成立后,又一次定都北京。(二)今生故事學(xué)生介紹北京的現(xiàn)代化標(biāo)志,鳥巢、水立方、學(xué)生介紹北京天安門等一起了解北京的各種職能。叵現(xiàn)代工標(biāo)教師在缶-個(gè)介紹之后簡(jiǎn)單總結(jié),幫助學(xué)生了解北京作為政治中心、文化中心、國際交往中心的職能。了解了北京作為政治中心、文化中心、國際交往中心。教師補(bǔ)充:城市現(xiàn)代化表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的方方面面,如交通方便快捷、信息通達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、文化、教育、科研水平很高等等。.CBD北京中心商務(wù)區(qū)(北京CBD),位于北京市建國門至朝陽門一帶,交通便捷,通訊完善,是北京市的繁華區(qū)域。這里是眾多世界500強(qiáng)企業(yè)中國總部,也是中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)傳媒企業(yè)的新址,是國內(nèi)眾多金融、保險(xiǎn)、地產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)等高端企業(yè)的所在地,也擁啟眾多微型信貸服務(wù)機(jī)構(gòu),是金融工具的匯集之處,代表著時(shí)尚的前沿。.科技園區(qū)中關(guān)村科技園,我國科教智力和人才資源最為密集的區(qū)域,擁有以北京大學(xué)、清華大學(xué)為代表的高等院校40多所。已經(jīng)聚集以聯(lián)想、白度為代表的高新技術(shù)企業(yè)近2萬家,構(gòu)建了“一區(qū)多園”各具特色的發(fā)展格局,成為首都跨行政區(qū)的高端產(chǎn)業(yè)功能區(qū), 號(hào)稱“中國硅谷”。.商業(yè)街王府井的日用白貨、五金電料、服裝鞋帽、珠寶鉆石、金銀首飾等,琳瑯滿目,商品進(jìn)銷量極大,是號(hào)稱“日進(jìn)斗金”的寸金之地。王府井步行街是具有數(shù)百年悠久歷史的著名商業(yè)區(qū),在北京享有金街的美譽(yù),日常每天客流量約60萬人,節(jié)假日超過120萬人。.金融街金融街集中了中國人民銀行、中國銀監(jiān)會(huì)、中國證監(jiān)會(huì)、中國保監(jiān)會(huì)等中國最高金融決策和監(jiān)管志,鳥巢、水立方、天安門等

機(jī)構(gòu)。北京金融街是本市資金、技術(shù)、知識(shí)密集度最高、稅收增長(zhǎng)最快的地區(qū)之一,也是本市乃至全國一平方公里高端產(chǎn)業(yè)最聚集、創(chuàng)造價(jià)值最大的區(qū)域。北京發(fā)展:從霧霾到宜居城市講述北京蛻變聯(lián)系時(shí)政:2017年4月1日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)通知,決定于河北省保定市內(nèi)設(shè)立國家級(jí)新區(qū)雄安新區(qū),是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海涌東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)。設(shè)立雄安新區(qū),對(duì)于集中疏解北京非首都功能,探索人口經(jīng)濟(jì)密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式,調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構(gòu),培育創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新引擎,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。北京是中國的心臟所在,是中國的象征,因此北京必須朝著現(xiàn)代化大都市方向發(fā)展。因?yàn)楸本┦菤v史文化古城,歷史深刻地影響著今天,所以在北京的建設(shè)和發(fā)展中,應(yīng)在注意保持舊城格局和原有風(fēng)貌的同時(shí)修建現(xiàn)代化建筑,這使得北京出現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的特殊景觀。從歷史悠久、古典風(fēng)韻的北京到現(xiàn)代感十足、國際范的北京,了解滿北京的全部韻味,更加全面地認(rèn)識(shí)了北京,也讓學(xué)生增強(qiáng)國家認(rèn)同感,增強(qiáng)文化自信。課堂小結(jié)本節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了北京的前世傳奇,悠久的歷史文化深深地烙印在北京的城市布局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面。北京作為我國的

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