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文檔簡介

小學四年級上下冊班主任工作計劃本班學生?分別來自不?同的地方,?學習基礎(chǔ)參?差不齊,行?為習慣也各?不相同。個?別學生學習?態(tài)度不是很?端正,本學?期我要用一?顆童心去了?解孩子們的?所需所想,?不僅要抓班?風,更要抓?學生的做人?和安全,?本學期我班?的基本目標?是:建立一?支有進取心?、能力較強?的班干部隊?伍,全體同?學都能樹立?明確的學習?目的,形成?良好的學習?風氣;培養(yǎng)?學生良好的?行為規(guī)范,?逐步形成守?紀、進取、?勤奮的班風?。所以我?從以下幾點?采取具體管?理措施:?一、學習?方面作為?學生,學習?是一個非常?重要的方面?,所以本學?期我要抓好?班上每一個?同學的成績?,爭取讓孩?子能夠?qū)W好?本學期所要?求掌握的知?識,即使課?堂上沒掌握?好也應(yīng)該在?課后向老師?請教,直到?弄懂為止。?課后作業(yè)要?求學生按時?、按質(zhì)、按?量完成。?一、衛(wèi)生?方面?zhèn)€人?衛(wèi)生是衛(wèi)生?之本,由于?我們學校是?一所住宿學?校,小孩子?離開了父母?的身邊,所?以作為一名?班主任,本?學期我要培?養(yǎng)好學生的?個人衛(wèi)生習?慣,要勤洗?頭,勤洗澡?,保持宿舍?干凈,保持?衣服整潔,?養(yǎng)成講衛(wèi)生?的好習慣。?開學之初就?要抓好這一?點。其次?是教室、公?共區(qū)、寢室?衛(wèi)生。要求?學生做到不?隨地亂扔,?而且要做到?按示打掃,?教室要求每?個同學時刻?管理好自己?的課桌周圍?衛(wèi)生。二?、紀律方?面課堂紀?律;課堂紀?律的好壞直?接決定孩子?的成績,所?以紀律是一?個要狠抓的?方面。由于?班主任工作?忙,所以本?學期我決定?充分發(fā)展班?干部作用,?讓班上個別?紀律差的同?學來當班干?部,從而改?變這些紀律?差的學生,?再加上一些?獎勵政策,?讓班上的紀?律變得更好?。課間紀?律:玩是孩?子的天性,?由于學校坡?比較多,小?孩子課間喜?歡追趕打鬧?,所以要隨?時跟學生灌?輸安全意識?,盡量杜絕?安全事故的?發(fā)生。就?餐紀律:要?求同學們每?天都應(yīng)該按?時、按秩序?就餐,并形?成一種良好?的就餐習慣?。就寢紀?律:由于學?校實行寄宿?制,學生白?天的學習時?間比較多,?這就要求學?生要有充足?的時間來休?息。所以作?為班主任,?我將會每天?督促學生按?時就寢,讓?孩子們每天?有充足的睡?眠,同時也?有足夠的精?力來投入學?習。三、?生活方面?學生離開?父母身邊來?到學校,班?主任就應(yīng)該?盡到一個父?母的責任,?要隨時關(guān)心?每一個孩子?的心理和身?體的變化,?并及時做好?這方面的工?作。加強與?家長的聯(lián)系?,以便更好?地了解與幫?助每一個學?生的學習和?成長。并盡?自己所能幫?助每一個學?生解決生活?上和學習上?的困難。小學四年級上下冊班主任工作計劃(二)?一、指導(dǎo)思?想以《_?__國務(wù)_?__關(guān)于進?一步加強和?改進未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》的精?神為指導(dǎo),?依據(jù)少年兒?童的心理特?征,按照新?課程的基本?理念進行,?努力由約束?性德育向發(fā)?展性德育轉(zhuǎn)?變,由單項?式德育向互?動式德育轉(zhuǎn)?變,由單一?的德育模式?向多樣化和?個性化德育?模式轉(zhuǎn)變,?由封閉式德?育向開放式?德育轉(zhuǎn)變,?讓學生在實?實在在的活?動中感受、?體驗,從而?使學生的道?德認識、道?德意志和道?德行為得到?良好的發(fā)展?。二、班?級和學生分?析本班共?有學生__?_人,其中?男生___?人,女生_?__人;留?守兒童__?_人,男生?___人,?女生___?人;少數(shù)民?族___人?,男生__?_人,女生?___人。?多數(shù)學生屬?于少數(shù)民族?,他們尊敬?師長,遵守?紀律,講文?明禮貌,學?習上要求上?進,有較好?的學習習慣?和生活習慣?。只有少數(shù)?幾個學生學?習態(tài)度不夠?端正,學習?成績起步落?后,需要這?學期重點輔?導(dǎo)。三、?班級工作內(nèi)?容1、高?度重視安全?教育。狠抓?安全工作,?把安全工作?放在重中之?重的首要位?置,做到天?天講,時時?講,發(fā)現(xiàn)問?題立即解決?。任何時候?都應(yīng)警鐘長?鳴、長抓不?懈。要經(jīng)常?利用課前、?班會時間對?學生進行安?全教育。校?園內(nèi)上下樓?梯不擁擠,?課間玩耍不?做危險動作?等。校園外?,注意交通?安全等。讓?學生快快樂?樂的上學、?安安全全的?回家。2?、注意養(yǎng)成?教育:養(yǎng)成?良好的學習?習慣和生活?習慣,對學?生的成長進?步是十分必?要的,良好?的行為習慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此,在班級?進行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學生的思想?實際情況,?與學校的德?育工作密切?配合,本學?期,將從不?同的方面和?角度對學生?進行規(guī)律性?的常規(guī)訓練?。重點落實?好《小學生?日常行為規(guī)?范》,使學?生逐步形成?良好的道德?品質(zhì),行為?習慣,學習?習慣和積極?的學習態(tài)度?,不使一個?學生掉隊。?3、重視?提高各學科?的教學質(zhì)量?。學習上,?做到抓兩頭?促中間,促?進學生整體?水平提高。?向各科任教?師推薦本班?學科尖子生?,請科任?教師加強輔?導(dǎo),善于發(fā)?現(xiàn)優(yōu)等生,?在班中樹立?榜樣。正確?對待后進生?,在生活上?、學習上從?“愛出發(fā)”?。主動接近?,真誠、平?等對待,深?入了解他們?落后的原因?,幫助他們?解決困難,?還要善于發(fā)?現(xiàn)后進生身?上的閃光點?,努力培養(yǎng)?他們對學習?的興趣。面?向全體學生?,分類施教?,分級管理?,從關(guān)心、?愛護學生的?角度出發(fā),?了解關(guān)心學?生。及時了?解學生的心?理變化,掌?握他們成長?道路上的發(fā)?展情況。?4、培養(yǎng)班?級干部:及?時召開班干?部會議,針?對他們在工?作中出現(xiàn)的?問題,教給?他們工作方?法,使他們?明確自己的?職責,指出?他們的優(yōu)缺?點和今后努?力工作的方?向。同時,?還要求他們?注意班干部?成員之間的?合作,齊心?協(xié)力,擰成?一股繩,盡?力在同學之?間樹立他們?的威信,創(chuàng)?造機會,鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?5、重視?關(guān)懷教育:?要關(guān)心學生?的生活,及?時和家長聯(lián)?系,體貼他?們的冷暖,?了解他們的?心理,建立?平等和諧的?師生關(guān)系,?做學生的知?心朋友。?6、抓好少?先隊工作:?班級工作的?一個重要部?分,就是班?主任工作,?是充分發(fā)揮?學生特長、?張揚學生個?性的有效途?徑。本學期?將積極配合?學校少先大?隊,結(jié)合實?際搞好各項?活動。7?、重視文體?工作:教育?學生上好所?有學校開設(shè)?的課程,積?極參加體育?鍛煉,積極?參與學校組?織的文娛活?動,重視各?項比賽的積?極參與意識?。四、本?學期班主任?工作的重點?和培養(yǎng)目標?1、了解?學生思想狀?況。2、?抓好班主任?的日常工作?:組織好學?生參加升旗?和兩操,檢?查本班學生?值日生工作?,做好個別?學生的教育?工作。3?、轉(zhuǎn)變學生?學習風氣,?營造良好學?習氛圍,使?學生能主動?學習、樂于?學習。4?、培養(yǎng)優(yōu)秀?生,發(fā)揮優(yōu)?秀生學習帶?頭作用,幫?扶困難生。?5、進一?步加強學生?作業(yè)的輔導(dǎo)?力度,培養(yǎng)?良好的作業(yè)?習慣,打好?扎實的學習?基礎(chǔ)。6?、營造課堂?學習氣氛,?培養(yǎng)學生自?主學習的能?力,活躍課?堂,使學生?積極參與到?教學中來。?五、班工?作順利進行?保障措施?1、樹立班

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