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小學健康教育教學計劃范文一、?指導思想?學校健康教?育是學校系?統(tǒng)教育的重?要組成部分?,培養(yǎng)學生?的各種有益?于自身、社?會和全民族?健康的行為?和習慣,提?高衛(wèi)生科學?知識水平,?從而達到預?防和減少兒?童少年某些?常見病和多?發(fā)病,盡可?能避免意外?傷亡事故,?增強體質(zhì),?促進身心發(fā)?育,為一生?的健康奠定?基礎,二?、教學目標?1、學會?與人交往,?愿意與別人?交流,朋友?間互相了解?。2、引?導學生正確?處理同年人?際沖突的方?法。3、?培養(yǎng)學生的?自理能力,?懂得自己的?事情自己做?是愛勞動的?表現(xiàn),培養(yǎng)?學生做個愛?勞動的好孩?子。4、?通過本課的?教學,培養(yǎng)?學生的家庭?觀念,加強?學生良好習?慣的養(yǎng)成。?5、培養(yǎng)?學生積極思?考的習慣,?使學生懂得?在學習和生?活中積極動?腦,用自己?的智慧去發(fā)?現(xiàn),去創(chuàng)造?,做個有心?人。6、?教育學生養(yǎng)?成良好的時?間觀念。?7、教育學?生正確面對?挫折,勇于?接受別人的?批評。8?、通過教育?,讓學生感?受到家的溫?暖,使他們?愛家、愛自?己的長輩。?9、讓學?生學會測量?身高、體重?、脈搏的方?法,觀察自?己的生長發(fā)?育狀況,教?育學生經(jīng)常?測量身高、?體重、脈搏?,關心自己?的生長發(fā)育?狀況10?、讓學生了?解近視是怎?樣形成的,?學會保護視?力的方法。?總之,加?強學生的體?育、衛(wèi)生健?康教育,培?養(yǎng)學生強壯?的體格、健?康的生理和?心里、勇敢?頑強的毅力?、艱苦奮斗?、團結(jié)合作?的精神,是?學校教師的?職責;學校?體育、衛(wèi)生?工作,必須?抓緊抓好,?使學生不僅?能學到知識?,而且身心?健康,體格?健壯,使我?校的健康教?育工作及衛(wèi)?生管理工作?再上一個臺?階。三、?具體安排?表格略小學健康教育教學計劃范文(二)一、指?導思想健?康教育是學?校工作的一?項重要內(nèi)容?,本學期我?將繼續(xù)以“?健康第一”?為宗旨,扎?實開展體育?衛(wèi)生健康活?動,培養(yǎng)學?生的各種有?益于自身、?社會和全民?族健康的行?為和習慣,?提高衛(wèi)生科?學知識水平?,增強體質(zhì)?,促進身心?發(fā)育,為學?生一生的健?康奠定基礎?。二、教?學目標1?.讓每位學?生擁有健康?身心,情緒?愉快,知道?快樂益于身?心健康。?2.充分利?用每周一次?的衛(wèi)生知識?、健康教育?課,加強對?學生的疾病?防治及良好?的衛(wèi)生習慣?教育。3?.增強自我?保護意識,?形成尊重生?命、愛惜健?康的態(tài)度,?進而尊重關?懷他人的生?命與健康,?為學生的終?身幸福和終?身發(fā)展奠定?基礎。4?.培養(yǎng)學生?從小養(yǎng)成簡?樸的生活習?慣,不奢華?、不浪費,?以簡單為快?樂。5.?了解碘缺乏?病的癥狀及?危害,清楚?地方性氟中?毒病的有關?知識及危害?。三、教?學措施1?.培養(yǎng)學生?自覺參與課?間活動,保?持充沛的精?力,上好每?節(jié)課。利用?各種檢查、?競賽促進學?生行為習慣?的形成。?2.教學時?運用多種教?學手段,如?掛圖、模型?、表演等激?發(fā)學生興趣?,鞏固教學?效果,促進?能力的培養(yǎng)?。3.聯(lián)?系學生實際?,對學生進?行心里健康?教育,教育?學生團結(jié)協(xié)?助,尊敬師?長,讓學生?熱愛體育,?熱愛生活。?四、教材?分析本冊?教材貼近學?生的生活,?從選編課文?到設計聯(lián)系?,從內(nèi)容安?排到呈現(xiàn)方?式及版式設?計都有極強?的創(chuàng)新意識?,讓人感到?耳目一新。?全冊共有課?十篇,該教?材符合新的?教學理念,?能讓孩子們?在快樂中學?習,在快樂?中健康成長?。五、教?學重點與難?點重點是?教育學生遵?守學校常規(guī)?,進一步培?養(yǎng)學生的愛?心,引導學?生感受大自?然的美麗,?喜歡在大自?然中活動。?難點是讓?每一位學生?都健康快樂?地成長,并?有愛心,能?互相幫助,?不論是在學?習,還是在?生活中都是?快樂的小天?使。六、?實施措施?1.鉆研教?材,了解學?生,突出重?點、難點,?認真?zhèn)浜妹?一節(jié)課。?2.課堂教?學形式非常?靈活多樣,?激發(fā)學生的?興趣,寓教?于樂,讓學?生在快樂中?學習,在快?樂中健康成?長。3.?精心設計每?一個問題和?每一個活動?,及時鼓勵?學生,幫助?樹立信心。?4.學習?活動中,發(fā)?揮學生的學?習主動性。?七、教學?進度表格?略加強學?生的健康教?育,培養(yǎng)學?生強壯的體?格,健康的?生理和心理?,培養(yǎng)學生?勇敢頑強的?毅力,艱苦?奮斗,團結(jié)?合作的精神?,是我們教?師的職責,?為此,我將?奮斗!小學健康教育教學計劃范文(三)樹立“?健康第一”?的思想。新?形勢下如何?針對少年兒?童成長的特?點,加強學?生的體育、?衛(wèi)生健康教?育,培養(yǎng)學?生強壯的體?格、較強的?活動能力、?健康的生理?和心理、勇?敢頑強的毅?力、艱苦奮?斗和團結(jié)合?作的精神,?使他們更加?適應現(xiàn)代社?會的需要,?是小學階段?的體育和健?康教育迫切?需要解決的?新課題、新?任務。因而?本著科學、?全面、可比?、可行性原?則,制定本?計劃。一?、指導思想?學校健康?教育是學校?系統(tǒng)教育的?重要組成部?分,培養(yǎng)學?生的各種有?益于自身、?社會和全民?族健康的行?為和習慣,?提高衛(wèi)生科?學知識水平?,從而達到?預防和減少?兒童少年某?些常見病和?多發(fā)病,盡?可能避免意?外傷亡事故?,增強體質(zhì)?,促進身心?發(fā)育,為一?生的健康奠?定基礎,?二、學校健?康教育的任?務:1、?提高學生衛(wèi)?生知識水平?;2、降?低學校常見?病的發(fā)病率?;3、提?高生長發(fā)育?水平;4?、促進兒童?少年心理健?康發(fā)展、預?防心理衛(wèi)生?問題;5?、改善學生?對待個人公?共衛(wèi)生的態(tài)?度;6、?培養(yǎng)學生的?自我保健能?力。三、?健康教育的?目的:1?、促進學生?身心健康發(fā)?展,保證學?生們具有旺?盛的精力、?愉快的心情?投入學習,?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣。?積極參加體?育鍛煉,增?強體質(zhì)。?2、培養(yǎng)學?生正確的飲?食和衛(wèi)生習?慣。注意飲?食衛(wèi)生,吃?好早餐,一?日三餐,定?時定量,不?偏食,讓學?生知道暴飲?暴食的危害?。3、根?據(jù)學生的年?齡特點,由?淺入深,循?序漸進,達?到教材要求?,提高健康?教育課的效?果。四、?健康教育的?內(nèi)容:1?、通過課堂?內(nèi)外的教育?,向?qū)W生傳?授衛(wèi)生科學?知識,培養(yǎng)?學生生活自?理能力、個?人清潔習慣?,使他們自?幼養(yǎng)成講衛(wèi)?生、愛清潔?、維護環(huán)境?的良好品德?。2、培?養(yǎng)學生有規(guī)?律的生活作?息制度,養(yǎng)?成早睡早起?、定時定量?進食,既不?偏食、挑食?、也不過量?進食。懂得?環(huán)境污染對?人體的危害?,自覺地保?護環(huán)境,并?懂得預防接?種的好處,?自覺接受預?防接種。?3、讓學生?觀察自己身?高、體重的?變化,了解?兒童期的正?常生長發(fā)育?,并注意生?長發(fā)育期應?注意的事項?。知道保護?眼睛、牙齒?、耳朵、鼻?子的重要;?4、認識?到陽光、空?氣、水與身?體健康的關?系;5、?了解均衡飲?食對身體發(fā)?育的好處,?培養(yǎng)良好的?飲食習慣。?總之,加?強學生

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