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2023學年度年級工作計劃文?章來源教?師范文吧課?件.js?fw8._?__---?-___學?年度年級工?作計劃一?、指導思想?遵循黃廣?教育集團的?智慧教育理?念,牢記集?團的第二個?五年計劃。?千方百計改?變學生的思?想和態(tài)度,?讓全體教師?以新的眼光?和教育教學?方式投入工?作,培養(yǎng)出?心理陽光,?身體健康,?習慣良好的?高素質(zhì)黃廣?學子,以百?倍的信心進?入九年級。?二、工作?目標1、?教學目標。?嚴防___?,促進整體?提高,著力?做好尖子生?的培養(yǎng)和擴?大,重視學?困生態(tài)度轉(zhuǎn)?變和習慣培?養(yǎng),文化科?力爭消滅不?及格現(xiàn)象,?壯大年級的?“中產(chǎn)階級?”隊伍。?2、管理目?標。以期初?的軍訓為契?機,進一步?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣,在學生?日常行為規(guī)?范管理上形?成特色,培?養(yǎng)自信好強?自律的學生?,實現(xiàn)新學?年的級風大?轉(zhuǎn)變。三?、工作設(shè)想?1.管理?工作,努力?建設(shè)三支過?硬的隊伍?第一,重視?年級教師隊?伍建設(shè)。以?德育積分卡?為抓手,促?進老師的業(yè)?務(wù)學習。注?重人文關(guān)懷?,充分調(diào)動?全組教師的?工作積極性?、主動性和?創(chuàng)造性。兩?周一次召開?年級組教師?會議,布置?工作,強調(diào)?閉環(huán),使教?學和管理走?上良性發(fā)展?。教師行為?底線:上課?趕學生出課?堂,體罰或?變相體罰學?生導致家長?投訴,一經(jīng)?查實,應(yīng)判?別為重大責?任事故。予?以經(jīng)濟懲罰?。第二,?重視班主任?隊伍建設(shè)。?充分發(fā)揮班?主任在班級?管理、德育?教育、文化?建設(shè)過程中?的核心作用?,明確責任?與目標,落?實任務(wù)與要?求,使班主?任心中有壓?力,行動有?方向,考核?有依據(jù)。班?主任合格底?線:按年級?常規(guī)要求開?展教育工作?,管好一畝?三分地,不?給領(lǐng)導找麻?煩。第三?,重視學生?干___伍?建設(shè)。組建?年級學生會?,加強干部?的培訓和管?理力度,同?時將加大學?生干部對年?級各項常規(guī)?自查互查的?力度,以培?養(yǎng)學生的自?我管理能力?。每周固定?時間的班干?部培訓,思?品課或是班?會課,讀報?時間要安排?出一段時間?讓班干部匯?報工作,讓?同學評議班?干部的表現(xiàn)?。2、常?規(guī)工作精細?化第一,?開學初,班?主任要認真?詳細做好本?班的學生狀?況分析,制?定計劃。_?__學生認?真學習學校?的各項規(guī)章?制度,在此?基礎(chǔ)上擬定?班規(guī),輔導?學生制定學?期目標。要?把班級的臨?界生___?(班級前_?__名)發(fā)?給中考科目?老師,讓他?們看看自己?的學科是否?成為學生的?短板,讓他?們重點__?_這些學生?。第二,?班主任在學?生出操,讀?報時間,下?晚修以及公?共場合的_?__活動中?及時到崗,?檢查班級紀?律,開展教?育活動。未?請假___?元,遲到_?__元。執(zhí)?行力最重要?。第三,?建立班主任?與任課教師?定期交流機?制,及時掌?握本班課堂?情況和學習?效果,進而?合作加以改?進,完善教?育教學質(zhì)量?監(jiān)控體系。?科任老師投?訴多的班主?任期末評優(yōu)?降級處理。?班主任必須?做好科任老?師的協(xié)調(diào)輔?助工作,掌?控全局。?第四,面向?全體學生,?目標管理差?異化,體現(xiàn)?因材施教原?則,對不同?類型的學生?,提出不同?的目標與要?求,采取不?同的教學方?法,分層次?教學,加強?個別輔導,?使全體學生?都有收獲和?提高,使每?一位同學都?信心十足。?一、根據(jù)?自己一學年?的觀察,語?、數(shù)、英、?政學科老師?在所教班級?確定五個相?對來說興趣?不濃,成績?不理想的學?生。其他學?科老師每班?可以選擇一?到兩人。想?法設(shè)法從細?微處找這些?學生的亮點?,一有機會?就予以表揚?,經(jīng)常性的?表揚,把必?須的批評留?到私下場合?。天天有意?識地在課上?、課下去夸?獎這些學生?。讓他們感?受到老師的?___,感?受到老師的?喜歡,以此?改變他們對?任課老師的?看法,培養(yǎng)?他們的學科?興趣,增強?自信。這項?工作也是對?老師毅力的?一種考驗,?只有老師對?學生態(tài)度和?教育教學方?式發(fā)生了變?化,學生才?會有大的變?化。鼓勵學?科績優(yōu)生自?選訓練作業(yè)?,可以從家?庭作業(yè)的自?選開始這項?工作的嘗試?。當然,老?師的指導作?用很重要。?這一工作,?就是讓績優(yōu)?生吃飽、吃?好,更好地?發(fā)揮學生的?主觀能動性?,實現(xiàn)分層?學習,力求?效果最大化?3.教學?工作重視過?程監(jiān)管第?一,抓好教?學過程“五?關(guān)”。即:?備課關(guān)、上?課關(guān):以學?生發(fā)展為本?,講效率。?作業(yè)關(guān):在?規(guī)范上嚴格?要求。考試?關(guān):注重試?卷的質(zhì)量,?測試的試卷?必須批改講?評。質(zhì)量關(guān)?:每次考試?后認真做好?質(zhì)量分析,?找差距,尋?根源。第?二,加強教?學研究。_?__備課解?決兩個問題?。易錯點如?何防范。難?點怎么在課?堂突破,課?下鞏固。?第三,強化?控制兩級分?化,擴大并?穩(wěn)定優(yōu)生面?。高度重視?優(yōu)秀學生的?培養(yǎng),讓他?們吃飽。對?少數(shù)優(yōu)秀學?生的弱科輔?導要包干到?人,以情感?激發(fā)興趣,?用興趣催生?動力。4?.行為規(guī)范?和養(yǎng)成教育?項目化第?一,以建設(shè)?溫馨教室為?契機,加強?班級的文化?和衛(wèi)生環(huán)境?建設(shè),落實?教室黑板報?和墻面的宣?傳功能,強?化班級小環(huán)?境的美育、?德育、智育?氛圍,使班?級的小環(huán)境?和校園的大?環(huán)境相映成?輝。認真落?實每天兩掃?兩保潔的衛(wèi)?生管理要求?,強化兩操?質(zhì)量,狠抓?儀容儀表,?杜絕飲料、?零食進課室?現(xiàn)象。第?二,利用讀?報,班會,?思品課等時?間段加強行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育,增強?學生“自我?管理,自我?監(jiān)督,自我?實現(xiàn)”意識?。重點抓學?習習慣、遵?章守紀習慣?、文明禮儀?習慣、勞動?衛(wèi)生習慣的?教育和訓練?。牢記磨刀?不誤砍柴工?,思想工作?到位的班級?,學生整體?成績提升更?好。5.?安全教育常?抓不懈。?第一,班級?___學生?學習相關(guān)制?度,設(shè)置行?為底線,加?強課間檢查?。課室有班?干部,走廊?有值日教師?巡視。教學?區(qū)打鬧,叫?喊,打架,?拿飲料、零?食進入課室?都屬于違紀?行為。第?二,班主任?做好少數(shù)違?紀學生的教?育管理,杜?絕瘋打追鬧?等現(xiàn)象,將?一切事故苗?頭消除在萌?芽狀態(tài)。加?強青春期教?育,做好學?生的心理指?導,引導學?生正確處理?男女同學正?常交往的關(guān)?系。班主任?的強勢管理?要有理,有?節(jié),有據(jù),?要得到大多?數(shù)學生的認?可。6.?學生管理網(wǎng)?狀化。第?一,繼續(xù)完?善家長、學?生、學校三?位一體教育?模式。認真?利用好“家?校通”,并?輔之以,_?__等通訊?手段,加強?與家長學生?之間的交流?。建立一切?以學生的發(fā)?展為中心的?家校溝通的?模式。服務(wù)?學生,讓家?長滿意應(yīng)時?刻牢記心間?,成為最高?目標。第?二,以年級?主任、班主?任為第一責?任人,以任?課教師為協(xié)?助責任人,?構(gòu)建立體的?教育模式。?要集中大家?的智慧,多?想辦法,多?找路子,齊?心協(xié)力進行?管理。班級?存在的問題?,要做到逐?層上報,不?能隱瞞,多?為問題找措?施,少為自?己找理由。?實現(xiàn)年級組?整體和諧發(fā)?展。讓學?生循規(guī)蹈矩?是為了他們?主動走起來?,走得更穩(wěn)?更遠。一切?行為都是為?了每個孩子?黃廣進步最?大化。第?三,實行通?報制,年級?組將對各班?情況進行統(tǒng)?計通報,每?天通報,每?周總結(jié)。工?作對事不對?人,不期待?每個人都可?以理解自己?,但一定要?追求年級更?高的目標,?對得起信任?我們的人。?四、具體?工作安排?___月:?1、各科?老師制定本?學期工作計?劃。2、?做好教室的?布置和軍訓?動員工作?3、配合團?委做好“迎?新生,慶教?師節(jié)”文藝?匯演活動。?4、通過?競選組建新?的班委和年?級學生會。?5、各班?級通過活動?選出“小校?長”人選一?到兩名,作?為班級形象?___人。?6、黑板?報主題:愛?我中華愛我?黃廣__?_月:1?、黑板報主?題“承擔社?會責任,構(gòu)?建和諧社會?”。2、?第一次月考?及質(zhì)量分析?和優(yōu)秀學生?表彰會.?3、各班級?要___學?生對班干部?進行評議,?優(yōu)勝劣汰。?讓班干部成?為班級學生?的版樣,老?師的助手。?___月?:1、地?稅杯“小校?長”決賽。?評選出五名?作為“羊城?小市長”人?選進行培訓?。2、召?開家長會?3、秋季運?動會。4?、期中考試?質(zhì)量分析會?和學生表彰?會。5、?班主任培優(yōu)?補差經(jīng)驗交?流。6、?黑板報主題?了解國情國?史,立志報?效祖國。?___月:?1、召開?年級全體會?議,制定期?末考試復習?計
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