校園科技文化節(jié)方案

—校園科技文化節(jié)方案為響應科技節(jié)，進一步落實科學進展觀，在全校同學中營造同學熱愛科學、崇尚科學的氣氛，培育同學主動探究、勇于創(chuàng)新的精神，提高同學動手實踐的力量，科技活動是一項學問性、科學性、實踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動下面就是為大家整理的活動文案，希望大家能夠喜愛。校內(nèi)科技節(jié)方案1一、活動目的1.推動學校科技創(chuàng)新特色的建設工作，為北師大合作辦學平臺科技創(chuàng)新教育秘書處增加顏色。2.促進學校省兩型示范校的創(chuàng)立工作。3.為迎接高考改革作教育教學方式方法創(chuàng)新的嘗試。4.將學校的家校工作提升到一個新的高度。二、組織機構組委會主任：余X組委會總指導：田X、劉X、許X組委會執(zhí)行主任：楊X組委會執(zhí)行副主任：謝X、章X、肖X組委會成員：樊X組委會秘書處：主任：周X副主任：覃X、王X秘書處成員：郭X、劉X專家組：組長：孫X專家組成員：田X、張X三、活動思路1.學好三個文件。學好國家教育部頒發(fā)的《中小學環(huán)境教育實施指南》、《X省中小學兩型教育指導綱要》、株洲“兩型”辦[X]2號中午午間靜校期間；地點：一樓化學試驗室。3.展現(xiàn)、評比階段（1月6日-1月11日）（1）黑板報于1月11日（周五）放學前評比。（2）各班級的攝影作品于1月11日（周五）前上交至朱增東老師處評比。（3）其他各工程競賽詳細布置詳見后面的表格。七、計分方法：計分工程一等獎（計7分），二等獎（計5分），三等獎（計3分），集體工程加倍積分，計入班級團體總分。八、嘉獎方法：1.各項競賽按參賽件數(shù)或人數(shù)分班級以1：3：6的比例分別設一、二、三等獎若干名，根據(jù)四舍五入取整數(shù)。初中校區(qū)“排隊打飯優(yōu)化設計實踐大賽”分班級取前三名，對應一、二、三等獎加倍計分。中、低班級“我的課間我做主”1-3，4-6班級各以2：4：6取一、二、三等獎計分。2.班級團體總分七、八班級各取前3名，中、低段組各取前5名。3.老校區(qū)小學各競賽工程最終成果請交到杜玲窕老師處匯總統(tǒng)計；新校區(qū)7、8班級各競賽工程最終成果交到吳宇老師處匯總統(tǒng)計。九、各工程詳細布置：初中7、8班級詳見附件1；小學1、2、3班級詳見附件2；小學4、5、6班級詳見附件3.校內(nèi)科技節(jié)方案4一、主題用創(chuàng)新點綴人生讓科技融入抱負二、宗旨班班參與，人人參與。讓校內(nèi)充滿歡樂，讓同學健康、活潑、全面進展。挖掘同學的潛能，激發(fā)同學科學學習的欲望，為同學科學素養(yǎng)的進展提供時機，讓同學學科學、用科學、愛科學。三.活動口號：小古道巷小學校內(nèi)科技節(jié)宣揚口號設計1、熱情慶賀～年度小古道巷小學校內(nèi)科技節(jié)隆重進行2、.科技進展進步是全社會共同的事業(yè)3、科學技術日新月異、小古學子與時俱進4、實施科教興國戰(zhàn)略，推動科技進步5、讓科技的光芒照耀校內(nèi)6、科技創(chuàng)新，明天因你而精彩7、今日奇思妙想，明日碩果累累8、科技翱翔的翅膀四.組織和管理。zzz組長：周國良校長、李紅、彭文嬌zzz副組長：陳潔、魯利沙、朱瑩（負責活動的組織）zzz組織者：科技輔導員朱瑩、陳艷以及全體班主任（負責活動方案和活動總結的草擬，負責同學的賽前組織與指導）zzz評委及裁判：校領導、科技輔導員以及綜合組老師五.競賽方法zzzz1、競賽以班為單位組織參賽，分單項個人和團體賽，團體成果以各班單項成果之和計算。zzzz2、每組單項分高班級組、中班級組、低班級組分別設獎（1～2班級為低班級組，3～4班級為中班級組，5～6班級為高班級組）。zzzz3、每組單項取前4名，分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，按5分、3分、2分、1分別計入班級團體總分。zzzz4、班級團體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎，其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”六、詳細要求zzzz1、各班要廣泛宣揚、營造氣氛。zzzz2、各班要細心組織、主動參與、講究實效。zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的根底上指導精品，參與競賽。凡上交作品學校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一，并選優(yōu)秀作品參與省、市、區(qū)創(chuàng)新科技競賽。七.活動時間：～年12月15日八.活動地點：長沙市天心區(qū)小古道巷小學校內(nèi)九、參與人員：全校師生十、活動內(nèi)容與形式：（一）科技節(jié)啟動式1.各班出場2.校長宣布科技節(jié)開幕3.號鼓隊演奏歡送曲4.校長講話5.領導講話6.科技輔導員發(fā)言7.同學代表講話。（二）開展各項競賽活動版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動1.“科技三小”作品評比活動（1）作品內(nèi)容制造創(chuàng)造：含創(chuàng)造、發(fā)覺、革新與改進等作品。小制作：要求制作精細，適用性強，新穎，并運用肯定的科學學問。小論文及創(chuàng)意方案：科技活動、社會實踐的調(diào)查報告、觀看日記、小想象、新點子等。（2）參賽要求（各班分別選送“三小“作品至少2件參與校評比并標明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹）（3）評比標準a.新穎、適用、創(chuàng)新60%b.選題、設計、制作40%2.“探究科學瞬間”攝影競賽在全校征集以呈現(xiàn)我校同學崇尚科學，進行科學研討、試驗探究、小制作活動等文明生活精神風貌的攝影作品，以各班為單位進行評比并選送優(yōu)秀作品（數(shù)量不限）參與