【精品】初中物理八年級下冊《實驗探究三探究二力平衡的條件》(物理人教版八年級下冊)

實驗探究三探究二力平衡的條件（物理人教版八

年級下冊）總分數(shù)54分時長：不限題型單選題填空題綜合題題量1734總分346142018年真題（共10題，總計16分）（2分）（2018長沙中考）據(jù)統(tǒng)計，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛，因為超速行駛的汽車剎車時，需要行駛更遠的距離才能停下來。 關(guān)于汽車剎車后還繼續(xù)向前行駛一段距離的原因，下列說法正確的是（ ）A.剎車后，汽車沒有受到摩擦力B.汽車具有慣性C.剎車后，汽車的慣性減小D.剎車后，汽車所受的力平衡（2分）（2018懷化中考）在2018年2月19日的平昌冬奧會上，中國選手高亭宇以 34秒65的成績獲得男子速滑銅牌。這是冬奧速滑史上中國男子獲得的首枚獎牌。下列選項中錯誤的是（ ）A.高亭宇速滑時用力蹬地，身體迅速前進，是利用了物體間力的作用是相互的B.溜冰鞋上的冰刀是為了減小壓強C.高亭宇到達終點時不能立即停下來，是因為他具有慣性D.當高亭宇站在領(lǐng)獎臺上時，他所受的重力跟支持力是一對平衡力（2分）（2018常德中考）21屆足球世界杯已于2018年6月14日在俄羅斯莫斯科拉開帷幕，在足球賽場涉及很多物理知識。下列說法中正確的是（ ）A.踢出的足球在場地上慢慢停下來是因為受到了摩擦力的作用B.足球在空中下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C.靜止在場地上的足球受到的重力和它對地面的壓力是對平衡力D.守門員將足球踢出，守門員沒有對足球做功（2分）（2018株洲中考）燕子歸巢時，沿圖示虛線方向勻速滑翔。能正確表示這個過程中空氣對燕子作用力方向的是（ ）

A.①A.①B.②C.③D.④（2018株洲中考）蹦極運動簡化后與下列情景相似：如圖甲所示，彈性細繩的一端固定在O點，另一端系著一個小球， 小球從O點釋放后上下往復(fù)運動。 由于空氣阻力作用，最終會停在O點下方的某個位置。已知小球速度v與下落高度h的關(guān)系如圖乙所示，細繩拉力F與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示。請根據(jù)圖象解答下列問題。⑴（4分）彈性細繩原長為1m,小球下落的最大高度為2（2）（2分）小球最終停在h=1m的位置。（3）（4分）已知小球在下落過程中減少的重力勢能等于它所受重力做的功。 不計空氣阻力，求彈性細繩的最大彈性勢能。（2分）（2018岳陽中考）如圖所示，在水平桌面上，用彈簧測力計拉著木塊勻速前進則A.木塊受到的重力與木塊對桌面的壓力是一對平衡力B.水平桌面越粗糙，測力計示數(shù)越大C.木塊相對彈簧測力計是運動的D.測力計對木塊施力，木塊對測力計沒有力的作用7.（2分）（2018益陽中考）下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是 （7.A.A.康她球與

速運行的衛(wèi)星康她球與

速運行的衛(wèi)星B.C.B.C.下薦的城里下薦的城里8.（2分）（2018郴州中考）一個文具盒放在水平桌面上 ，下列分析正確的是A.文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是相互作用力B.文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是一對平衡力C.文具盒受到的重力與文具盒對桌面的壓力是相互作用力8.（2分）（2018郴州中考）一個文具盒放在水平桌面上 ，下列分析正確的是A.文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是相互作用力B.文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是一對平衡力C.文具盒受到的重力與文具盒對桌面的壓力是相互作用力D.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力9.（2分）（2018永州中考）下列關(guān)于運動和力的說法，正確的是9.A.列車里的座椅相對于火車頭一定是運動的B.物體只有在靜止時才具有慣性C.靜止在水平課桌上的書，所受的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力D.在空中飛行的足球，一定受到了腳的作用力（2018湘潭中考）小明在觀看冰壺比賽時猜想：如果水平冰面足夠光滑，冰壺會永遠運動下去嗎？他用如圖所示裝置來探究他的猜想：（1）（1分）在實驗過程中，小明讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始下滑， 這樣做的目的是：使小車到達水平面的速度大小1。（2）（2分）小車到達水平面后會繼續(xù)向前運動是因為小車具有1。小車在毛巾上運動口寸受到了2個力。（3）（4分）小車在不同水平面上最后靜止的位置， 如圖中虛線所示。從實驗中可以看到：在同樣條件下，水平面對小車的阻力越小，它的速度減小得越1（填“快”或“慢”），前進得越—2—（填“遠”或“近”）。進一步推理可得：如果水平冰面絕對光滑，冰壺將做3。冰壺受到的重力和水平冰面對它的支持力是一X4（填“A”或"B”）A.平衡力B.相互作用力（4）（1分）本實驗中主要用到的科學(xué)研究方法有1（寫出一種即可）2016~2017年真題（共14題，總計38分）（2分）（2017懷化中考）水平桌面上的木塊在拉力 F的作用下做勻速直行運動，下列有關(guān)木塊受力的說法中，正確的是 （ ）A.只受重力和支持力一對平衡力B.只受拉力和摩擦力一對平衡力C.受到重力和支持力、拉力和摩擦力兩對平衡力D.無法確定（2分）（2017株洲中考）狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運動。先以速度 v做勻速運動,雪橇受到的水平拉力為F1,后以速度2v做勻速運動，雪橇受到的水平拉力為 F2。則（）F2<FiF2=FiF2=2FiF2>2Fi（2分）（2017湘潭中考）如圖，人駕駛電動平衡車前進。 下列說法正確的是 （A.以平衡車為參照物，車上的人是運動的B.平衡車行駛時只能將機械能轉(zhuǎn)化為電能C.人受到的重力和支持力是一對相互作用力D.車對人的支持力和人對車的壓力是一對相互作用力（2分）（2017岳陽中考）如圖，小明沿水平地面推箱子，但箱子沒有移動，此過程A.小明對箱子沒有做功重力對箱子做了功小明對箱子的推力大于地面對箱子的阻力箱子所受重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力（2分）（2017常德中考）行駛在高速公路上的小汽車，司機突然發(fā)現(xiàn)剎車失靈，為了避險，將車開上鋪有碎石且沿山坡向上的避險車道，最終停下。下列說法正確的是 （ ）上坡過程中，小汽車的機械能保持不變小汽車停下后，不再具有慣性上坡過程中，小汽車處于平衡狀態(tài)上坡過程中，小汽車動能減小，重力勢能增加（2分）（2017邵陽中考）“低碳出行，騎行天下”。自行車越來越得到人們的青睞。下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說法中正確的是 （ ）自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦自行車的坐墊很寬是為了增大壓強上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力.（2分）（2016長沙）小明參加了今年的長沙市體育中考，以下說法不正確的是 （ ）引體向上時，靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對平衡力小明長跑時沖過終點不能立即停下來，是因為受到慣性的作用墊排球時，排球向上彈起，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)墊排球時，小明感到手疼痛，說明力的作用是相互的.（2分）（2016長沙）如圖為一健身器材模型，杠桿AB可繞。點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA:OB=1:4，質(zhì)量為 60kg的小明站在水平放置的體重計上，通過該杠桿提起吊籃中的重物，吊籃重80N,當邊長為20cm的正方體重物甲剛被提起時，體重計示數(shù)為 43kg;當邊長為40cm的正方體重物乙剛被提起時，體重計示數(shù)為18kg，杠桿始終在水平位置保持平衡， A、B兩端繩子拉力保持豎直。不計繩重，杠桿自重和摩擦，g取10N/kg。則重物甲與重物乙的密度之比為（）B.2:3C.3:2D.3:119.（2分）（2016湘西）Fi、F2是物體受到的方向相反的兩個力，這兩個力不是一對平衡力的是（A.B.F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則0?3s,F對物體做的功為 1J,3?6s物體受摩擦力大小為 2 N。（2分）（2017婁底中考）為研究雨滴從高空下落的運動情況， 小明用小木球從高處釋放來模擬雨滴的下落（如圖所示）。他查閱資料了解到：物體下落過程中會受到空氣阻力的作用，阻力f的大小與物體的速度v的平方成正比，公式為f=kv2（k為比例常數(shù)）。小木球質(zhì)量為mj讓小木球從足夠高處由靜止下落，則小木球在整個豎直下落過程中的速度是1（填“一直增大”“先增大后勻速”或“先增大后減小” ），小木球下落過程中能達到的最大速度為2 ?！鯺7777（2分）（2017常德中考）如圖用一細繩拴住體積為 0.6dm3,重為4N的木塊，使它

浸沒在水中，此時繩的拉力為：1N;若剪斷細繩，當木塊靜止時水面將2（填“上升”“下降”或“不變”）。（6分）（2016株洲）有資料顯示汽車尾氣是形成霧霾的重要污染源， 而地鐵列車可實現(xiàn)零排放，大力發(fā)展地鐵可以大大減少燃油公交車的使用，減少汽車尾氣排放。若一質(zhì)量為2X105kg的地鐵列車從甲站由靜止啟動后做直線運動，先加速運動 20s,然后以20m/s的速度勻速運動80s,最后做減速運動20s到達乙站停住。設(shè)列車在運動中所受阻力為車重的0.04倍，列車在加速運動階段和減速運動階段的平均速度均為 10m/s。（g取10N/kg）（1）（2分）列車在前20s加速階段運動的距離是3甲乙兩站的距離是m；（2）（2分）列車在勻速運動階段的牽引力 F=N;（3）（2分）如果燃油公交車運行中做的功與列車從甲站到乙站在勻速運動階段牽引力做的功相同，求公交車排放氣體污染物的質(zhì)量。 （燃油公交車每做1J功排放氣體污染物3X10-6g）（8分）（2016湘潭）圖是一個用浮筒、小燈泡和收放線裝置 A制作的航標燈模型，細線下端固定在水槽底部，航標燈總重 4No當水位上升時，A放線；水位下降時，A收線，從而使細線的拉力保持不變，航標燈靜止時浸入水中的深度 h始終為5cm,排開水的體積也始終為500cm3（不計線重和摩擦）。當航標燈靜止時，求：浮局（1）（2分）航標燈底部受到水的壓強是（1）（2分）航標燈底部受到水的壓強是Pa;kg，受到的浮力是N；（2）（4分kg，受到的浮力是N；（3）（2分）細線對航標燈的拉力為多大？實驗探究三探究二力平衡的條件（物理人教版八年級下冊 ）參考答案與試題解析2018年真題（共10題,總計16分）（2分）（2018長沙中考）據(jù)統(tǒng)計，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛，因為超速行駛的汽車剎車時，需要行駛更遠的距離才能停下來。關(guān)于汽車剎車后還繼續(xù)向前行駛一段距離的原因，下列說法正確的是（）剎車后，汽車沒有受到摩擦力汽車具有慣性剎車后，汽車的慣性減小剎車后，汽車所受的力平衡【解析】A剎車后，汽車沒有受到摩擦力，錯誤，受到摩擦力的作用；B.汽車具有慣性，正確；C.剎車后，汽車的慣性減小，錯誤，慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān)；D.剎車后，汽車所受的力平衡，錯誤，運動狀態(tài)改變，受非平衡力的作用。故選B【答案】B（2分）（2018懷化中考）在 2018年2月19日的平昌冬奧會上，中國選手高亭宇以34秒65的成績獲得男子速滑銅牌。這是冬奧速滑史上中國男子獲得的首枚獎牌。下列選項中錯誤的是（）高亭宇速滑時用力蹬地，身體迅速前進，是利用了物體間力的作用是相互的溜冰鞋上的冰刀是為了減小壓強高亭宇到達終點時不能立即停下來，是因為他具有慣性當高亭宇站在領(lǐng)獎臺上時，他所受的重力跟支持力是一對平衡力【解析】A高亭宇速滑時用力蹬地，同時地面給人一個反作用力，利用的是力的作用是相互的，身體迅速前進，故 A正確；以滑冰鞋上的冰刀很薄，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故 B錯誤；C高亭宇到達終點時不能立即停下來，是因為他具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故C正確；D當高亭宇站在領(lǐng)獎臺上時，他受到的重力與領(lǐng)獎臺對她的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是平衡力，故 D正確【答案】B（2分） （2018常德中考）21屆足球世界杯已于 2018年6月14日在俄羅斯莫斯科拉開帷幕，在足球賽場涉及很多物理知識。下列說法中正確的是（）踢出的足球在場地上慢慢停下來是因為受到了摩擦力的作用足球在空中下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能靜止在場地上的足球受到的重力和它對地面的壓力是對平衡力守門員將足球踢出，守門員沒有對足球做功【解析】力可以改變物體的運動狀態(tài)。足球在地面上滾動過程中，受到摩擦阻力的作用，所以會慢慢停下來 ,A正確；足球在下落過程中，質(zhì)量不變，速度變大，高度變小，所以動能增加，重力勢能減少，此過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 ,B錯誤；靜止在場地上的足球受到的重力和它對地面的壓力作用在不同物體上，且方向都是向下的，所以這兩個力不是平衡力,C錯誤；守門員將足球踢出的過程中，的確對足球做了功，做功的過程是他的腳與球相互作用,D錯誤,,D錯誤,選A?！敬鸢浮緼（2分）（2018株洲中考）燕子歸巢時，沿圖示虛線方向勻速滑翔。能正確表示這個過程中空氣對燕子作用力方向的是（ ）A.①B.②C.③D.④達到受力平衡，重力與空氣施加的力為平衡力，故為②【解析】燕子沿虛線方向勻速運動,達到受力平衡，重力與空氣施加的力為平衡力，故為②【答案】B（2018株洲中考）蹦極運動簡化后與下列情景相似：如圖甲所示，彈性細繩的一端固定在O點，另一端系著一個小球，小球從O點釋放后上下往復(fù)運動。由于空氣阻力作用，最終會停在O點下方的某個位置。已知小球速度v與下落高度h的關(guān)系如圖乙所示，細繩拉力F與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示。請根據(jù)圖象解答下列問題。⑴（4分）彈性細繩原長為1m,小球下落的最大高度為2（2）（2分）小球最終停在h=1m的位置。（3）（4分）已知小球在下落過程中減少的重力勢能等于它所受重力做的功。 不計空氣阻力，求彈性細繩的最大彈性勢能?！窘馕觥考毨K在繃緊后才產(chǎn)生力，可知細繩原長為 1.2m,由圖乙可知下落最大高度為2.4m。最終停止的位置時受力平衡，加速度為 0,由圖乙可知h=1.5m由圖乙可知，在h=1.5m處F=3NG=F=3N小球下落的最大高度為 2.4m,這里做功的最大值為W=Gh=3N*2.4m=7.2J.【答案】(1)1.22.4(2)1.5(3)7.2J(2分)(2018岳陽中考)如圖所示，在水平桌面上，用彈簧測力計拉著木塊勻速前進則A.木塊受到的重力與木塊對桌面的壓力是一對平衡力B.水平桌面越粗糙，測力計示數(shù)越大C.木塊相對彈簧測力計是運動的D.測力計對木塊施力，木塊對測力計沒有力的作用【解析】A木塊受到的重力與木塊對桌面的壓力是一對平衡力，錯誤，木塊受到的重力與木板對木塊的支持力是一對平衡力。B.水平桌面越粗糙，測力計示數(shù)越大，正確，壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大，木塊勻速運動時，摩擦力與彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力。C.木塊相對彈簧測力計是運動的。錯誤，木塊與彈簧測力計的位置沒有變化，相對靜止。D.測力計對木塊施力，木塊對測力計沒有力的作用，錯誤，力的作用是相互的，測力計對木塊施力，木塊對測力計也施加力的作用。故選B【答案】B(2分)(2018益陽中考)下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是 ( )繞地球工I速運濘的衛(wèi)星B.B.加速毓祁詞的楷豹下某的注量為逮下降的跳傘運動員【解析】解：物體受到平衡力作用時能保持平衡狀態(tài)，即靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。A、繞地球勻速運行的衛(wèi)星，運動方向不斷變化，不是平衡狀態(tài)；故A錯誤；日加速追趕獵物的獵豹，速度和運動方向不斷變化，不是平衡狀態(tài)；故 B錯誤；C在空中下落的蘋果，下落速度越來越快，不是平衡狀態(tài)；故 C錯誤；D勻速下降的跳傘運動員，處于勻速直線運動狀態(tài)，是平衡狀態(tài)。故D正確。故選：D。【答案】D（2分）（2018郴州中考）一個文具盒放在水平桌面上 ，下列分析正確的是A.文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是相互作用力B.文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是一對平衡力C.文具盒受到的重力與文具盒對桌面的壓力是相互作用力D.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力【解析】解：A、B、文具盒受到的重力豎直向下，桌面對文具盒的支持力豎直向上，兩個力大小相等、方向相反，作用在一條直線上，都作用在文具盒上，所以是一對平衡力。故錯誤，B正確；C文具盒受到的重力豎直向下，文具盒對桌面的壓力豎直向下，兩個力方向相同，不是相互作用力。故C錯誤；D文具盒對桌子的壓力、桌子受到的重力及地面對桌子的支持力合力為 0,相互平衡,

D錯誤。桌子受到的重力和地面的支持力不是一對平衡力。故故選：BD錯誤?！敬鸢浮緽（2分）（2018永州中考）下列關(guān)于運動和力的說法，正確的是A.列車里的座椅相對于火車頭一定是運動的B.物體只有在靜止時才具有慣性C.靜止在水平課桌上的書，所受的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力D.在空中飛行的足球，一定受到了腳的作用力【解析】本題考查相對靜止、慣性和平衡力。 列車里的座椅相對于火車頭的位置不變， 相對于火車頭是靜止的，A錯誤；一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性， B錯誤；重力和支持力作用在同一物體的同一直線上，大小相等、方向相反是一對平衡力， C正確；空中飛行的足球由于慣性繼續(xù)運動，不再受到腳的作用力， D錯誤。【答案】C（2018湘潭中考）小明在觀看冰壺比賽時猜想：如果水平冰面足夠光滑，冰壺會永遠運動下去嗎？他用如圖所示裝置來探究他的猜想：（1）（1分）在實驗過程中，小明讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始下滑， 這樣做的目的是：使小車到達水平面的速度大小1。（2）（2分）小車到達水平面后會繼續(xù)向前運動是因為小車具有1。小車在毛巾上運動口寸受到了2個力。（3）（4分）小車在不同水平面上最后靜止的位置， 如圖中虛線所示。從實驗中可以看到:在同樣條件下，水平面對小車的阻力越小，它的速度減小得越1（填“快”或“慢”），前進得越—2—（填“遠”或“近”）。進一步推理可得：如果水平冰面絕對光滑，冰壺將做3。冰壺受到的重力和水平冰面對它的支持力是一X4（填“A”或"B”）A.平衡力B.相互作用力（4）（1分）本實驗中主要用到的科學(xué)研究方法有1（寫出一種即可）【解析】讓小車從同一高度下滑是為了使小車到達水平面時具有相同的初始速度。小車由于具有慣性，所以到達水平面后會繼續(xù)向前運動； 小車在毛巾上運動口寸受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用。由實驗現(xiàn)象看出小車受到的阻力越小， 滑行的距離越遠，速度減小得越慢；如果表面絕對光滑沒有摩擦力， 小車的運動狀態(tài)保持不變， 將做勻速直線運動；冰壺受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，是一對平衡力， A正確。本實驗用到的方法有控制變量法（如：讓小車從同一高度下滑） 、轉(zhuǎn)換法（如：通過小車滑行的距離判斷摩擦力的大?。?、理想實驗法、科學(xué)推理法，答案不唯一?！敬鸢浮肯嗟龋ɑ?相同""一樣"）慣性（或“動能”“速度”）3慢遠勻速直線運動A控制變量法、轉(zhuǎn)換法、理想實驗法、科學(xué)推理法（任填一個即給分）2016~2017年真題（共14題，總計38分）（2分）（2017懷化中考）水平桌面上的木塊在拉力 F的作用下做勻速直行運動，下列有關(guān)木塊受力的說法中，正確的是 （ ） FA.只受重力和支持力一對平衡力B.只受拉力和摩擦力一對平衡力C.受到重力和支持力、拉力和摩擦力兩對平衡力D.無法確定【解析】本題考查平衡力的識別。水平桌面上的木塊在拉力 F的作用下做勻速直行運動時,受兩對平衡力，水平方向上受到拉力和摩擦力是一對平衡力，豎直方向上受到重力和支持力是一對平衡力，故C正確?！敬鸢浮緾（2分）（2017株洲中考）狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運動。先以速度 v做勻速運動，雪橇受到的水平拉力為F1,后以速度2v做勻速運動，雪橇受到的水平拉力為 F20則（）F2<FiF2=FiF2=2FiF2>2Fi【解析】題考查平衡狀態(tài)與平衡力。 狗拉著雪橇以速度v沿水平冰面做勻速直線運動時， 雪橇受到的水平拉力F1和摩擦力fi是一對平衡力，所以Fi=fi；再以速度2V做勻速直線運動，雪橇受到的水平拉力F2和摩擦力f2仍是一對平衡力，所以F2=f2,因為兩次運動的冰面和壓力大小相同，則兩種情況下的摩擦力 fi=f2,則Fi=E,故選Bo【答案】B（2分）（2017湘潭中考）如圖，人駕駛電動平衡車前進。下列說法正確的是 （ ）A.以平衡車為參照物，車上的人是運動的B.平衡車行駛時只能將機械能轉(zhuǎn)化為電能C.人受到的重力和支持力是一對相互作用力D.車對人的支持力和人對車的壓力是一對相互作用力【解析】本題考查參照物的判斷、能量的轉(zhuǎn)化、作用力和反作用力的判斷、平衡力的判斷。由于人和車一起運動，即人和車沒有相對位置的變化，以車為參照物，人是靜止的，故 A錯誤；平衡車行駛時，電能變成了熱能和車的機械能，故B錯誤；人受到的重力和車對人的支持力是一對平衡力，故C錯誤；人對車的壓力和車對人的支持力大小相等、 方向相反、作用在同一直線上，但作用物體不同，所以是一對相互作用力，故 D正確?！敬鸢浮緿（2分）（2017岳陽中考）如圖，小明沿水平地面推箱子，但箱子沒有移動，此過程A.小明對箱子沒有做功B.重力對箱子做了功C.小明對箱子的推力大于地面對箱子的阻力D.箱子所受重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力【解析】本題考查力是否做功的判斷、平衡力的辨別、力與運動的關(guān)系。小明推箱子雖然用了力，但箱子仍然靜止在原位置，即有推力而沒有移動距離， 所以小明對箱子沒有做功，故A正確；重力的方向是豎直向下的，箱子雖然受重力，但箱子在豎直方向沒有移動距離，所以重力不做功，故B錯誤；小明推箱子時，在水平方向上箱子受到推為和地面的阻力作用，在這兩個力的作用下箱子保持靜止，說明這兩個力是一對平衡力，這兩個力大小相等，故 C錯誤；二力平衡的條件之一是兩個力的方向相反， 箱子所受的重力與箱子對地面的壓力方向都是豎直向下的，所以不可能是平衡力，故D錯誤。【答案】A（2分）（2017常德中考）行駛在高速公路上的小汽車，司機突然發(fā)現(xiàn)剎車失靈，為了避險，將車開上鋪有碎石且沿山坡向上的避險車道， 最終停下。下列說法正確的是（ ）A.上坡過程中，小汽車的機械能保持不變B.小汽車停下后，不再具有慣性C.上坡過程中，小汽車處于平衡狀態(tài)D.上坡過程中，小汽車動能減小，重力勢能增加TOC\o"1-5"\h\z【解析】本題考查慣性、平衡狀態(tài)、機械能及其轉(zhuǎn)化等知識。上坡過程中，車與地面之間有摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減小，故A錯誤；小汽車在任何時候都具有慣性，故B錯誤；上坡過程中，小汽車速度越來越慢，運動狀態(tài)在不斷改變，處于非平衡狀態(tài)，故 C錯誤；上坡過程中，小汽車速度越來越慢，動能減小，高度不斷增加，重力勢能增加，故 D正確?！敬鸢浮緿（2分）（2017邵陽中考）“低碳出行，騎行天下”。自行車越來越得到人們的青睞。下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說法中正確的是 （ ）A.自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦B.自行車的坐墊很寬是為了增大壓強上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力【解析】本題考查增大或減小摩擦的方法、慣性、平衡力的辨別、減小壓強的方法及其應(yīng)用。自行車輪胎表面做得凹凸不平是通過增大接觸面的粗糙程度來增大 0摩擦，故A正確；自行車的坐墊很寬是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，使人感到舒服，故 B錯誤；上坡前快速蹬幾下，這樣可以增大車子的動能，這樣就會有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，從而爬得更高，另外，物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān)， 物體的質(zhì)量不變則慣性大小不變， 故C錯誤；人對自行車的壓力和自行車所受重力的合力與地面對自行車的支持力是一對平衡力，故 D錯誤?！敬鸢浮緼（2分）（2016長沙）小明參加了今年的長沙市體育中考，以下說法不正確的是 （ ）引體向上時，靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對平衡力小明長跑時沖過終點不能立即停下來，是因為受到慣性的作用墊排球時，排球向上彈起，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)墊排球時，小明感到手疼痛，說明力的作用是相互的【解析】小明做引體向上靜止不動時，小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對平衡力，故A正確；小明長跑時沖過終點不能立即停下來，是由于慣性的緣故，不能說是受到慣性，故 B錯誤；墊排球時，排球向上彈起，改變了排球的運動方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確；墊排球時，手對排球施加了力，同時排球也對小明的手施加了力，小明感到手疼痛，說明物體間力的作用是相互的，故 D正確；故選 B?！敬鸢浮緽（2分）（2016長沙）如圖為一健身器材模型，杠桿AB可繞。點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA:OB=1:4，質(zhì)量為 60kg的小明站在水平放置的體重計上，通過該杠桿提起吊籃中的重物，吊籃重80N,當邊長為20cm的正方體重物甲剛被提起時，體重計示數(shù)為 43kg;當邊長為40cm的正方體重物乙剛被提起時，體重計示數(shù)為18kg，杠桿始終在水平位置保持平衡， A、B兩端繩子拉力保持豎直。不計繩重，杠桿自重和摩擦，g取10N/kg。則重物甲與重物乙的密度之比為（）1:32:33:23:1【解析】當邊長為20cm的正方體重物甲剛被提起時，杠桿左邊受到的力 \二6籃+6甲=80N+p甲V甲g;體重計對人的支持力 F支=F壓=43kgX10N/kg=430N;杠桿對人的拉力 F2=G人-F支=60kgX10N/kg-43kgX10N/kg=170N;根據(jù)杠桿平衡條件得： F1XOA=FXOB因為OA：OB=1：4,甲的體積7耳=(0.2m)2=0.008m3,乙的體積Y乙二(0.4m)2=0.064m3,所以(80N+p甲V甲g)X1=170NX4,80N+p甲X0.008m3x10N/kg)X1=170NX4;貝Up甲=7.5X103kg/m3；當邊長為40cm的正方體重物甲剛被提起時，杠桿左邊受到的力 53=6籃+6乙=80N+p乙V乙g;體重計對人的支持力F支=Fffi=18kgX10N/kg=180N;杠桿對人的拉力 F4二G人-F支=60kgX10N/kg-18kgX10N/kg=420N根據(jù)杠桿平衡條件得： F3XOA=EXOB因為OA：OB=1：4,甲的體積7耳=(0.2m)2=0.008m3,乙的體積Y乙二(0.4m)2=0.064m3,所以(80N+p乙V乙g)X1=420NX4,(80N+p乙X0.064m3x10N/kg)X1=420NX4;貝Up乙=2.5X103kg/m3；所以p甲：p乙=7.5x103kg/m3:2.5x103kg/m3=3：1。故選D?！敬鸢浮緿(2分)(2016湘西)F1、F2是物體受到的方向相反的兩個力，這兩個力不是一對平衡力的是( )A.

A符合題意；圖中兩個力【解析】圖中兩個力不是作用在同一直線上，故不是一對平衡力,A符合題意；圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力， B不符合題意;圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力， C不符合題意；圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，D不符合題意。故選Ao【答案】A（2分）（2017常德中考）如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則0?3s,F對物體做的功為 1J,3?6s物體受摩擦力大小為 2N。【解析】本題考查平衡狀態(tài)與平衡力、功的要素、 影響滑動摩擦力大小的因素等知識。 由圖乙可知，在0?3s時間內(nèi)，物體受到的推力大小為 2N,但靜止不動，即在力的方向上沒有移動距離，故推力對物體沒有做功 （做功為0J）;物體在6?9s時間內(nèi)，物體做勻

速直線運動，受到平衡力作用，即推力F與滑動摩擦力f大小相等，即F=f=4N;在3?6s時間內(nèi)，物體做加速運動，同樣受到滑動摩擦力，因為兩個時間段內(nèi)物體對水平地面的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，故1t動摩擦力大小相等，即為4N。【答案】04（2分）（2017婁底中考）為研究雨滴從高空下落的運動情況， 小明用小木球從高處釋放來模擬雨滴的下落（如圖所示）。他查閱資料了解到：物體下落過程中會受到空氣阻力的作用，阻力f的大小與物體的速度v的平方成正比，公式為f=kv2（k為比例常數(shù)）。小木球質(zhì)量為mj讓小木球從足夠高處由靜止下落，則小木球在整個豎直下落過程中的速度是1（填“一直增大”“先增大后勻速”或“先增大后減小” ），小木球下落過程中能達到的最大速度為2 ?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析理解能力及解決實際問題的能力。 由圖可知，小木球由靜止從高處下落時，開始速度越來越大，受到的阻力增大，當阻力增大到等于重力時小木球受力平衡,速度不變，受到的阻力不變，則小木球一直勻速運動，所以小木球在下落過程中速度先增大后勻速，小木球速度達到最大時，受到的阻力等于小木球的重力即【答案】先增大后勻速（2分）（2017常德中考）如圖用一細繩拴住體積為 0.6dm3,重為4N的木塊，使它浸沒在水中，此時繩的拉力為：1N;若剪斷細繩，當木塊靜止時水面將2（填“上升”“下降”或“不變”）?！窘馕觥勘绢}考查浮力大小的計算、平衡狀態(tài)與平衡力等知識。根據(jù)阿基米德原理可得木塊浸沒在水中受到的浮力大小 尸浮=「水gV排=p水gV木=1.0X103kg/m由*'= 得，列車在前20s加速階段運動的距離： 由*'= 得，列車在前20s加速階段運動的距離： s1=V1t1=10m/sX20s=200mt列車在勻速階段運動的距離： srv2t2=20m/sX80s=16