《端正態(tài)度備戰(zhàn)中考》主題班會課件

端正態(tài)度，備戰(zhàn)中考2015.4.3班會市一中七年級端正態(tài)度，備戰(zhàn)中考2015.4.3班會1月考后出現(xiàn)的一些問題1、學習時不夠緊張，磨蹭。2、課堂上注意力不集中，課前準備不充分。3、自習狀態(tài)不好：說話、懶散、進出5、打掃衛(wèi)生不徹底，應付，拖拉，預備鈴響仍然不進教室，6、厭學與驕傲，沒有正確的對待考試的意義。7、課前班內(nèi)就座同學凌亂不齊，不學習在無所事事，如彭某，魏某，劉某……月考后出現(xiàn)的一些問題1、學習時不夠緊張，磨蹭。2目前我班存在的現(xiàn)狀：（1）部分學生學習態(tài)度不夠端正，被動學習，甚至擾亂整個班集體的學習環(huán)境。（2）很多學生上課走神，不夠?qū)Ｐ穆犞v。（3）學習方法不得當，不懂得舉一反三。（4）所學知識缺乏系統(tǒng)性，沒有發(fā)揮好錯題糾正本的作用。（5）作業(yè)疲于完成，或草率應對。（6）不會合理安排時間，學習效率低。（7）小組長不能很好的帶頭。目前我班存在的現(xiàn)狀：3同學們存在的問題1：混日子現(xiàn)象不斷發(fā)生。2：上課不夠?qū)Ｐ模矚g說說話，學習不夠自覺，很被動。3：對考試不夠重視，抱著僥幸的心理，未能仔細的閱讀有關(guān)答卷的注意事項。同學們存在的問題1：混日子現(xiàn)象不斷發(fā)生。2：上課不夠?qū)Ｐ?，?4：小組長不能很好的進行檢查和跟蹤評價，組長只是裝飾品，不能發(fā)揮自己作用。5：課代表不能盡職盡責。6：不會按規(guī)律識記課本內(nèi)容，基礎(chǔ)知識及課內(nèi)部分知識失分嚴重。4：小組長不能很好的進行檢查和跟蹤評價，組長只是裝飾品，不能57：書寫潦草，不能進行有效地時間分配，亂七八糟，令人遺憾。8：思想出現(xiàn)了問題。7：書寫潦草，不能進行有效地時間分配，亂七八糟，令人遺憾。86學習如逆水行舟，不進則退你明白這個道理嗎？

成功，是世界上任何人都羨慕的；失敗，是世界上任何人都害怕和討厭的。學習如逆水行舟，不進則退你明白這個道理嗎？成功，是世界上7讓我們一起分享成功者的經(jīng)驗！讓我們一起分享成功者的經(jīng)驗！8課堂巧做筆記

在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語文、數(shù)學、英語、化學、政治這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書。（2006年佛山市中考狀元薛蓬博

）課堂巧做筆記 9數(shù)學：追根溯源法

理科生有句話叫“物理難，化學煩、數(shù)學作業(yè)做不完”，可見數(shù)學題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。（2011年四川眉山中考狀元陳璇卿）數(shù)學：追根溯源法10英語：經(jīng)典句型記憶法

所謂“萬變不離其宗”，這在英語上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。對每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句，反復朗讀，直到能熟練地運用，目的就達到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。（2010年山東省青島市中考狀元高焓）英語：經(jīng)典句型記憶法11

雖然狀元們的學習方法不能普遍適用于每一個同學，但是那些具有普遍性的學習經(jīng)驗有哪些呢？（1）重視閱讀：大量閱讀名著，大量閱讀報紙、雜志。他們認為課外閱讀對提高語文能力和閱讀能力很有幫助。學習英語也是大量閱讀文章，這對提高語感，提高語法知識也頗有益處。（2）專心聽講勤思考：狀元們在學習方法上的一個共同特點就是上課用心聽講，課后把老師布置的作業(yè)用心做好，多加思考。

雖然狀元們的學習方法不能普遍適用于每一個同學，但是那些具有12

（3）勤學加巧學：學習要刻苦，學習要勤奮，這是顛撲不破的一條真理。但是努力的目標，努力的手段，努力途徑是什么，這是一個關(guān)鍵問題。只有做到巧學，才不會成為題海的犧牲者，溺水者。我們平時說“勤學苦練”?？啵⒉皇恰吧怠钡囊馑?，而是說，練功時，第一，不要怕苦；第二，要苦思。 （3）勤學加巧學：學習要刻苦，學習要勤奮，這是顛撲不破的一13

（4）做習題的主人：不做習題的奴隸，這也是他們共同的學習方法。他們認為，做題不要太多，要精要多思考，同一題型做幾道找到了規(guī)律即可。中考狀元中，尚未發(fā)現(xiàn)一名沒完沒了地做題的同學。要使自己成為駕馭習題的人，要使做題為提高自己的學習質(zhì)量服務。 （4）做習題的主人：不做習題的奴隸，這也是他們共同的學習方14

“師傅領(lǐng)進門，修煉在自身?！?學習是辛苦的，是智慧的，是個性的。愿我們每位同學發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學習方法，讓這20多天結(jié)出豐碩的果實。

“師傅領(lǐng)進門，修煉在自身?！?5優(yōu)秀同學給我們的啟示1、優(yōu)秀的人思想就很偉大，心中有目標，并持之以恒的去向著目標努力。2、行為習慣很重要。行為決定習慣、習慣決定命運、命運決定人生3、平時的思想動態(tài)、紀律遵守、學習狀態(tài)、刻苦程度、拼搏精神都決定你的成功。4、知識在于積累，平時的一點一滴努力都是為最后的成功做鋪墊，成功并不是你最后想要就能來的。

功夫在平時，扎實出成績！

優(yōu)秀同學給我們的啟示1、優(yōu)秀的人思想就很偉大，心中有目標，并16幾點要求

確定自己的奮斗目標，不浪費點滴的學習時間,不閑談學習之外的事情,保質(zhì)保量完成復習作業(yè),全心全意進入沖刺狀態(tài)。

請走進教室就打開書本學習,請讓在你身邊講閑話的同學走開,請完成作業(yè)才覺得心安,請時刻提醒自己這是你一期的付出,你希望收獲成功。幾點要求171.認真地對待自己的求學之路。3.認真地對待每一道題。2.認真地對待每一節(jié)課。反思總結(jié)4.珍惜時間，哪怕是每一分鐘1.認真地對待自己的求學之路。3.認真地對待每一道題。2.認18寫下目標和做法1目標（個人班級目標、學校目標、趕超目標；小組目標及獎懲）2在課堂（怎樣聽課、聽什么、注意什么）3在宿舍4作業(yè)（怎樣完成、怎樣記住，弄會弄懂）5在邊角時間（怎樣利用這些時間學習自己的弱科，笨鳥先飛早入林，而不是人家玩自己也玩）6學習方法措施（具體目標、可行措施，保證措施）

寫下目標和做法1目標（個人班級目標、學校目標、趕超目標；小組19祝大家考出好成績！祝大家考出好成績！20端正態(tài)度，備戰(zhàn)中考2015.4.3班會市一中七年級端正態(tài)度，備戰(zhàn)中考2015.4.3班會21月考后出現(xiàn)的一些問題1、學習時不夠緊張，磨蹭。2、課堂上注意力不集中，課前準備不充分。3、自習狀態(tài)不好：說話、懶散、進出5、打掃衛(wèi)生不徹底，應付，拖拉，預備鈴響仍然不進教室，6、厭學與驕傲，沒有正確的對待考試的意義。7、課前班內(nèi)就座同學凌亂不齊，不學習在無所事事，如彭某，魏某，劉某……月考后出現(xiàn)的一些問題1、學習時不夠緊張，磨蹭。22目前我班存在的現(xiàn)狀：（1）部分學生學習態(tài)度不夠端正，被動學習，甚至擾亂整個班集體的學習環(huán)境。（2）很多學生上課走神，不夠?qū)Ｐ穆犞v。（3）學習方法不得當，不懂得舉一反三。（4）所學知識缺乏系統(tǒng)性，沒有發(fā)揮好錯題糾正本的作用。（5）作業(yè)疲于完成，或草率應對。（6）不會合理安排時間，學習效率低。（7）小組長不能很好的帶頭。目前我班存在的現(xiàn)狀：23同學們存在的問題1：混日子現(xiàn)象不斷發(fā)生。2：上課不夠?qū)Ｐ?，喜歡說說話，學習不夠自覺，很被動。3：對考試不夠重視，抱著僥幸的心理，未能仔細的閱讀有關(guān)答卷的注意事項。同學們存在的問題1：混日子現(xiàn)象不斷發(fā)生。2：上課不夠?qū)Ｐ模?44：小組長不能很好的進行檢查和跟蹤評價，組長只是裝飾品，不能發(fā)揮自己作用。5：課代表不能盡職盡責。6：不會按規(guī)律識記課本內(nèi)容，基礎(chǔ)知識及課內(nèi)部分知識失分嚴重。4：小組長不能很好的進行檢查和跟蹤評價，組長只是裝飾品，不能257：書寫潦草，不能進行有效地時間分配，亂七八糟，令人遺憾。8：思想出現(xiàn)了問題。7：書寫潦草，不能進行有效地時間分配，亂七八糟，令人遺憾。826學習如逆水行舟，不進則退你明白這個道理嗎？

成功，是世界上任何人都羨慕的；失敗，是世界上任何人都害怕和討厭的。學習如逆水行舟，不進則退你明白這個道理嗎？成功，是世界上27讓我們一起分享成功者的經(jīng)驗！讓我們一起分享成功者的經(jīng)驗！28課堂巧做筆記

在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語文、數(shù)學、英語、化學、政治這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書。（2006年佛山市中考狀元薛蓬博

）課堂巧做筆記 29數(shù)學：追根溯源法

理科生有句話叫“物理難，化學煩、數(shù)學作業(yè)做不完”，可見數(shù)學題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。（2011年四川眉山中考狀元陳璇卿）數(shù)學：追根溯源法30英語：經(jīng)典句型記憶法

所謂“萬變不離其宗”，這在英語上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。對每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句，反復朗讀，直到能熟練地運用，目的就達到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。（2010年山東省青島市中考狀元高焓）英語：經(jīng)典句型記憶法31

雖然狀元們的學習方法不能普遍適用于每一個同學，但是那些具有普遍性的學習經(jīng)驗有哪些呢？（1）重視閱讀：大量閱讀名著，大量閱讀報紙、雜志。他們認為課外閱讀對提高語文能力和閱讀能力很有幫助。學習英語也是大量閱讀文章，這對提高語感，提高語法知識也頗有益處。（2）專心聽講勤思考：狀元們在學習方法上的一個共同特點就是上課用心聽講，課后把老師布置的作業(yè)用心做好，多加思考。

雖然狀元們的學習方法不能普遍適用于每一個同學，但是那些具有32

（3）勤學加巧學：學習要刻苦，學習要勤奮，這是顛撲不破的一條真理。但是努力的目標，努力的手段，努力途徑是什么，這是一個關(guān)鍵問題。只有做到巧學，才不會成為題海的犧牲者，溺水者。我們平時說“勤學苦練”?？?，并不是“傻”的意思，而是說，練功時，第一，不要怕苦；第二，要苦思。 （3）勤學加巧學：學習要刻苦，學習要勤奮，這是顛撲不破的一33

（4）做習題的主人：不做習題的奴隸，這也是他們共同的學習方法。他們認為，做題不要太多，要精要多思考，同一題型做幾道找到了規(guī)律即可。中考狀元中，尚未發(fā)現(xiàn)一名沒完沒了地做題的同學。要使自己成為駕馭習題的人，要使做題為提高自己的學習質(zhì)量服務。 （4）做習題的主人：不做習題的奴隸，這也是他們共同的學習方34

“師傅領(lǐng)進門，修煉在自身?！?學習是辛苦的，是智慧的，是個性的。愿我們每位同學發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學習方法，讓這20多天結(jié)出豐碩的果實。

“師傅領(lǐng)進門，修煉在自身?！?5優(yōu)秀同學給我們的啟示1、優(yōu)秀的人思想就很偉大，心中有目標，并持之以恒的去向著目標努力。2、行為習慣很重要。行為決定習慣、習慣決定命運、命運決定人生3、平時的思想動態(tài)、紀律遵守、學習狀態(tài)、刻苦程度、拼搏精神都決定你的成功。4、知識在于積累，平時的一點一滴努力都是為最后的成功做鋪墊，成功并不是