“新學期初中畢業(yè)班計劃”學校工作計劃

第3頁共3頁“新學期初中畢業(yè)班計劃”學校工作計劃上?學期的班級?各項工作，?在學校領導?的關心扶持?下，經(jīng)科任?教師的協(xié)作?，加之學生?的努力，基?本上達到了?年初制定的?德育目標，?學生思想比?較穩(wěn)定，學?習狀態(tài)積極?，在學校_?__的各項?文體活動中?充分展示個?性和才能，?思想品質(zhì)人?格素養(yǎng)心理?素質(zhì)身體素?質(zhì)等方面都?得到很大的?提高。學生?完全進入初?三學生應有?的狀態(tài)，但?并不以自己?是即將畢業(yè)?的學生而自?傲，也不因?在校時日不?長而放松自?己，相反，?他們?nèi)砸浴?中學生守則?》和《中學?生日常行為?規(guī)范》嚴格?要求自己，?處處為低年?級學生做榜?樣，贏得了?全校師生的?認可。但是?，隨著學生?年齡的增長?和學習水平?逐漸拉大的?差異，很多?學生在不知?不覺中也發(fā)?生著變化，?如放棄學習?，在學校得?過且過，沒?有明確的目?標，既考不?上高中，職?業(yè)學校又不?去上，這些?現(xiàn)象無形中?給班級的管?理帶來很大?的壓力。如?何能使學生?認清自己，?找到正確的?位置，樹立?正確而積極?的人生態(tài)度?，成為合格?的初中畢業(yè)?生……這些?問題都是迫?切需要解決?的。為有針?對性地做好?學生的德育?工作，優(yōu)化?智育工作，?根據(jù)《學校?工作計劃》?《學校德育?工作計劃》?，結合本班?學生的現(xiàn)狀?，特制定本?學期班級工?作要點：?一工作思路?與目標堅?持德育為首?，教學為中?心的原則，?以活動為載?體，以重大?節(jié)日紀念日?為契機，有?計劃有目的?有重點地開?展系列教育?活動，激發(fā)?學生進取意?識，強化_?__紀律，?鞏固《中學?生守則》和?《中學生日?常行為規(guī)范?》的養(yǎng)成教?育，提高學?生的自我教?育能力。將?學校家庭社?會結合起來?，將德育深?入到更深更?廣的層面，?豐富學生生?活，增強學?生的實踐能?力，促進學?生___道?德品質(zhì)的形?成，提高審?美情趣，發(fā)?展健康個性?，形成健全?人格，為社?會輸送合格?的初中畢業(yè)?生，為家鄉(xiāng)?的經(jīng)濟建設?服務。二?主要任務及?措施堅持?以課堂教學?為主陣地，?深入挖掘教?材中的思想?教育因素，?特別是語文?政治歷史等?學科，結合?學科特點，?開設各科活?動課，讓學?生在活動中?充分展示特?長，特別給?不善于表現(xiàn)?自己的學生?表現(xiàn)的機會?，讓班級讓?課堂成為鍛?煉學生的平?臺，開闊學?生視野，了?解歷史與人?文，從而不?斷提升人文?素養(yǎng)，升華?學生人格。?繼續(xù)加強?學生養(yǎng)成教?育，將守則?規(guī)范落實到?日常生活中?，規(guī)范學生?禮儀，提高?學生的自我?管理能力。?開展《中學?生守則》和?《中學生日?常行為規(guī)范?》競賽，通?過知識問答?情景再現(xiàn)現(xiàn)?場評論等方?式，讓學生?在身臨其境?中進行自我?對照，《論?語》中有“?見賢思齊焉?，見不賢而?自省也”“?三人行，必?有我?guī)熝??擇其善者而?從之，其不?善者而改之?”，只有不?斷的檢查反?思，取長補?短，學生的?修養(yǎng)和人格?自我教育能?力才會更快?地提高。?關鍵字：工?作計劃充分?發(fā)揮家庭教?育和社會教?育的功能，?辦好家長學?校，利用家?長會家長開?放日家訪增?進家長與科?任教師的聯(lián)?系，溝通教?育學生的有?效方法，了?解學生思想?和心理，以?期家長對學?校工作的支?持。走出校?園，開辟校?外德育基地?，建立校外?活動課，請?校外輔導員?對學生進行?時事方面的?講座，從而?培養(yǎng)學生的?愛國意識，?責任意識。?開展社會實?踐活動，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新精神和實?踐能力，為?學生今后升?學就業(yè)打下?堅實的基礎?。奏響愛?國主義教育?的樂章，結?合“___?奧運”等有?利時機，利?用重大節(jié)日?紀念日對學?生進行愛國?主義教育。?如清明節(jié)系?列教育活動?，___學?生祭掃烈士?墓，緬懷先?烈，感受他?們?yōu)閲诵?福而獻身的?精神;寫文?章贊美他們?可歌可泣的?事跡，樹立?為正義而獻?身的遠大志?向。勞動節(jié)?，利用板報?手抄報繪畫?等形式，對?學生進行愛?祖國愛人民?教育。充?分發(fā)揮班會?的教育功能?，加強學生?的___教?育意志品質(zhì)?教育心理品?質(zhì)教育傳統(tǒng)?美德教育。?班會形式力?求多樣化，?說唱演寫為?一體，德育?與能力雙豐?收。安全?教育長抓不?懈。觀看安?全教育影片?，收集相關?的圖片，認?識安全的重?要性，提高?學生的安全?意識。放手?學生搜集身?邊的交通事?故資料，食?品安全方面?的事故，從?身邊人身邊?事提高安全?意識和自我?保護意識，?以減少校園?安全事故的?發(fā)生。法?制教育不容?忽視。充分?利用板報廣?播等對學生?廣泛宣傳法?律知識，觀?看法制紀錄?片光碟，了?解青少年犯?罪的心理，?教育學生懂?法守法，從?而杜絕校園?犯罪的發(fā)生?。加強學?生的理想前?途教育，引?導學生樹立?正確的升學?觀擇業(yè)觀，?在最短的時?間內(nèi)，最充?分有效地利?用時間，多?學知識，武?裝頭腦，成?為合格的初?中畢業(yè)生。?經(jīng)常與學生?談心，了解?學生的思想?動態(tài)（范本?），特別是?___學困?生的想法，?開小范圍的?學生座談會?，如學困生?群體，紀律?松懈群體，?針對不同群?體的不同問?題展開談話?，給學生創(chuàng)?設自由交流?的空間，讓?學生感受到?自己在班