高中語文-管仲列傳-課件蘇教版選修-史記選讀

2023/1/1管仲列傳

2022/12/30管仲列傳

2023/1/1教學目標1.推斷文中文言詞義，掌握重要文言詞語及語法現(xiàn)象。2.了解管仲與鮑叔牙之間真摯而偉大的友情，以及管仲任政的基本理念。2022/12/30教學目標1.推斷文中文言詞義，掌握重要文2023/1/1寫作背景司馬遷生活在一個沒有知己、無人救援的冷酷世界里，他多么希望身邊有晏子、鮑叔那樣的知音！清代的李晚芳在其《讀史管見》中有云：“太史遭刑，不能自贖，交游莫救，故作此二傳，寄意獨深，使當時有知管仲之鮑子知之，或可勸君解免，有知越石夫之晏子知之，亦可援法代贖。多鮑叔之知人，與執(zhí)鞭所欣慕，皆情見乎辭矣。故落筆時，有不勝望古遙集之悲，反復抑揚，又有筆欲住而意不住之妙。”2022/12/30寫作背景司馬遷生活在一個沒有知己、無人救2023/1/1整體感知

介紹管仲與鮑叔牙的交往和深摯友情。敘述管仲任政相齊的顯著政績。司馬遷的論贊。

1~2段3~4段第5段2022/12/30整體感知介紹管仲與鮑叔牙的交往和深摯友2023/1/1第一段疑難指點1.【管仲】名夷吾，字仲。2.【鮑叔牙】名叔，字叔牙。3.【九合諸侯，一匡天下】多次召集諸侯會盟，完全控制天下。2022/12/30第一段疑難指點1.【管仲】名夷吾，字仲。第一段重點詞句1.已而鮑叔事齊公子小白。2.鮑叔進管仲。3.公子糾死，管仲囚焉。4.管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸。不久侍奉推薦公子糾被殺死，管仲被囚禁了。管仲被任用以后，在齊國執(zhí)政，齊桓公因他的輔佐稱霸。第一段重點詞句1.已而鮑叔事齊公子小白。不久侍奉2023/1/1第二段重點詞句1.吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚。

“窮困”何解?誰“更窮困”？2.吾嘗三仕三見逐于君。3.公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱。困厄鮑叔以為我我曾經(jīng)多次做官多次被國君驅(qū)逐。公子糾失敗了，召忽為他而死，我（卻選擇)被囚禁受辱。2022/12/30第二段重點詞句1.吾嘗為鮑叔謀事而更窮困2023/1/1問題探導1.齊讀第二段，思考該節(jié)運用了什么修辭手法?有什么表達效果？

該段運用了排比的修辭手法，從經(jīng)商、謀事、出仕、作戰(zhàn)、事君五個方面寫鮑叔牙對自己的深知和理解，突出了鮑叔牙的大度和“知己”，飽含著對鮑叔牙的感激，洋溢著對真摯友情的禮贊。2022/12/30問題探導1.齊讀第二段，思考該節(jié)運用了什2023/1/1第三段疑難指點1.【通貨積財】發(fā)展貿(mào)易，積累財富。2.【與俗同好惡】使執(zhí)政者與平民百姓同心同德。3.【論卑】政令平易。2022/12/30第三段疑難指點1.【通貨積財】發(fā)展貿(mào)易，2023/1/1第三段重點詞句1.管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱~~富國強兵2.四維不張3俗之所欲，因而予之輔佐（做宰相）

依據(jù)小小的

使動詞提倡宣揚就趁機2022/12/30第三段重點詞句1.管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)2023/1/1

第三段所表現(xiàn)的任政的最基本的理念是什么？（用文中的話回答）

答：與俗同好惡。2022/12/30第三段所表現(xiàn)的任2023/1/1第四段疑難指點1.【桓公實怒少姬，南襲蔡】是說少姬(即蔡姬)曾蕩舟戲弄桓公，制止不聽，因怒，遣送回國。蔡君將其改嫁，所以桓公怒而攻蔡。2.【修召公之政】恢復召公的政治。召公，是燕國的始祖，他治國深得民心。2022/12/30第四段疑難指點1.【桓公實怒少姬，南襲蔡2023/1/1第四段重點詞句1.貴輕重，慎權衡

2.管仲因而信之

3.知與之者為取意動詞形容詞做動詞趁機使------守信用給予（與）2022/12/30第四段重點詞句1.貴輕重，慎權衡2023/1/1

第四段所表現(xiàn)的任政的最基本的理念是什么？

提示：要充分利用課本資源。

答：因勢利導。2022/12/30第四段所表現(xiàn)的任政2023/1/1第五段疑難指點1.【周道】周朝的統(tǒng)治。2.【至王】建立新的王朝。2022/12/30第五段疑難指點1.【周道】周朝的統(tǒng)治。2023/1/1第五段重點詞句1.管仲世所謂賢臣，然孔子小之。2.桓公既賢，而不勉之至王，乃稱霸哉。3.匡救其惡4.豈管仲之謂乎？管仲是世人公認的賢臣，但孔子看不起他。桓公既然是賢明的，管仲卻不勉勵他建立新的王朝，而只是稱霸嗎？糾正并制止這話說的不就是管仲嗎？2022/12/30第五段重點詞句1.管仲世所謂賢臣，然孔子2023/1/1

從司馬遷的論贊中我們可以看到司馬遷對管仲是什么樣的態(tài)度？

對其治國才能高度肯定，同時又對其未能“平天下”感到遺憾。2022/12/30從司馬遷的論贊中我們可以2023/1/1問題探究1.從這篇傳記看，管仲能取得從政的極大成功，原因有哪些？2.讀了這篇傳記后，我們在對待朋友方面有哪些感想？2022/12/30問題探究1.從這篇傳記看，管仲能取得從政2023/1/1問題1答案：客觀上（1）鮑叔的無私舉薦，（2）齊國為他提供了用武之地。主觀上管仲有才干。2022/12/30問題1答案：客觀上2023/1/1感謝光臨！請多提寶貴意見！

再見2022/12/30感謝光臨！再見2023/1/1管仲列傳

2022/12/30管仲列傳

2023/1/1教學目標1.推斷文中文言詞義，掌握重要文言詞語及語法現(xiàn)象。2.了解管仲與鮑叔牙之間真摯而偉大的友情，以及管仲任政的基本理念。2022/12/30教學目標1.推斷文中文言詞義，掌握重要文2023/1/1寫作背景司馬遷生活在一個沒有知己、無人救援的冷酷世界里，他多么希望身邊有晏子、鮑叔那樣的知音！清代的李晚芳在其《讀史管見》中有云：“太史遭刑，不能自贖，交游莫救，故作此二傳，寄意獨深，使當時有知管仲之鮑子知之，或可勸君解免，有知越石夫之晏子知之，亦可援法代贖。多鮑叔之知人，與執(zhí)鞭所欣慕，皆情見乎辭矣。故落筆時，有不勝望古遙集之悲，反復抑揚，又有筆欲住而意不住之妙?！?022/12/30寫作背景司馬遷生活在一個沒有知己、無人救2023/1/1整體感知

介紹管仲與鮑叔牙的交往和深摯友情。敘述管仲任政相齊的顯著政績。司馬遷的論贊。

1~2段3~4段第5段2022/12/30整體感知介紹管仲與鮑叔牙的交往和深摯友2023/1/1第一段疑難指點1.【管仲】名夷吾，字仲。2.【鮑叔牙】名叔，字叔牙。3.【九合諸侯，一匡天下】多次召集諸侯會盟，完全控制天下。2022/12/30第一段疑難指點1.【管仲】名夷吾，字仲。第一段重點詞句1.已而鮑叔事齊公子小白。2.鮑叔進管仲。3.公子糾死，管仲囚焉。4.管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸。不久侍奉推薦公子糾被殺死，管仲被囚禁了。管仲被任用以后，在齊國執(zhí)政，齊桓公因他的輔佐稱霸。第一段重點詞句1.已而鮑叔事齊公子小白。不久侍奉2023/1/1第二段重點詞句1.吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚。

“窮困”何解?誰“更窮困”？2.吾嘗三仕三見逐于君。3.公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱。困厄鮑叔以為我我曾經(jīng)多次做官多次被國君驅(qū)逐。公子糾失敗了，召忽為他而死，我（卻選擇)被囚禁受辱。2022/12/30第二段重點詞句1.吾嘗為鮑叔謀事而更窮困2023/1/1問題探導1.齊讀第二段，思考該節(jié)運用了什么修辭手法?有什么表達效果？

該段運用了排比的修辭手法，從經(jīng)商、謀事、出仕、作戰(zhàn)、事君五個方面寫鮑叔牙對自己的深知和理解，突出了鮑叔牙的大度和“知己”，飽含著對鮑叔牙的感激，洋溢著對真摯友情的禮贊。2022/12/30問題探導1.齊讀第二段，思考該節(jié)運用了什2023/1/1第三段疑難指點1.【通貨積財】發(fā)展貿(mào)易，積累財富。2.【與俗同好惡】使執(zhí)政者與平民百姓同心同德。3.【論卑】政令平易。2022/12/30第三段疑難指點1.【通貨積財】發(fā)展貿(mào)易，2023/1/1第三段重點詞句1.管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱~~富國強兵2.四維不張3俗之所欲，因而予之輔佐（做宰相）

依據(jù)小小的

使動詞提倡宣揚就趁機2022/12/30第三段重點詞句1.管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)2023/1/1

第三段所表現(xiàn)的任政的最基本的理念是什么？（用文中的話回答）

答：與俗同好惡。2022/12/30第三段所表現(xiàn)的任2023/1/1第四段疑難指點1.【桓公實怒少姬，南襲蔡】是說少姬(即蔡姬)曾蕩舟戲弄桓公，制止不聽，因怒，遣送回國。蔡君將其改嫁，所以桓公怒而攻蔡。2.【修召公之政】恢復召公的政治。召公，是燕國的始祖，他治國深得民心。2022/12/30第四段疑難指點1.【桓公實怒少姬，南襲蔡2023/1/1第四段重點詞句1.貴輕重，慎權衡

2.管仲因而信之

3.知與之者為取意動詞形容詞做動詞趁機使------守信用給予（與）2022/12/30第四段重點詞句1.貴輕重，慎權衡2023/1/1

第四段所表現(xiàn)的任政的最基本的理念是什么？

提示：要充分利用課本資源。

答：因勢利導。2022/12/30第四段所表現(xiàn)的任政2023/1/1第五段疑難指點1.【周道】周朝的統(tǒng)治。2.【至王】建立新的王朝。2022/12/30第五段疑難指點1.【周道】周朝的統(tǒng)治。2023/1/1第五段重點詞句1.管仲世所謂賢臣，然孔子小之。2.桓公既賢，而不勉之至王，乃稱霸哉。3.匡救其惡4.豈管仲之謂乎？管仲是世人公認的賢臣，但孔子看不起他?；腹热皇琴t明的，管仲卻不勉勵他建立新的王朝，而只是稱霸嗎？糾正并制止這話說的不就是管仲嗎？2022/12/30第五段重點詞句1.管仲世所謂賢臣，然孔子2023/1/1

從司馬遷的論贊中我們可以看到司馬遷對管仲是什么樣的態(tài)度？

對其治國才能高度肯定，同時又對其未能“平天下”感到遺憾。2022/12/30