2023年最新的七年級思想品德上冊知識點總結(jié)

第七年級思想品德上冊知識點總結(jié)(zǒngjié)

七年級思想品德上冊知識點總結(jié)(zǒngjié)

七年級思想品德背誦(bèisònɡ)學(xué)案

初一(chūyī)政治王體嶺第一課《生命(shēngmìng)最珍貴》

一。怎樣處理人與自然的關(guān)系？

人類必須善待自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物，否那么，將會危及自身的生存。二。為什么說“人最珍貴的是生命〞？〔我們?yōu)槭裁匆鋹凵?？?/p>

1.生命是人們享受一切權(quán)利的根底，是創(chuàng)造有意義人生的前提2.生命是一個過程，這個過程充滿了無限歡樂3.一個人的生命是可重復(fù)的

4.人的生命不僅只有一次，而且是短暫的三。怎樣珍愛我們的生命？

1.學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)

2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能力3.我們在珍惜保護(hù)自己生命的同時，也要保護(hù)、尊重他人的生命

第二課《讓我們的生命更有價值》知識點

一。為什么人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？

1.創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會開展的需要，也是實現(xiàn)生命價值的要求2.創(chuàng)造和奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實，使人高尚

二。青少年怎樣讓青春更美麗？〔青少年怎樣讓青春更有價值？〕1.樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)2.熱愛、珍惜珍貴的今天

3.提高自身素質(zhì)，不斷完善自我4.從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起三，怎樣實現(xiàn)生命價值？

1.從日常生活的點滴小事做起〔重要途徑〕2.干好本職工作〔重要根底〕

第三課《不一樣的環(huán)境不一樣的"我"》知識點

一．怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？

①調(diào)整心態(tài)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境②確立新的目標(biāo)

③加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理二．良好的班集體的作用

1.有利于我們良好品德的形成

2.有利于我們增長知識、提高能力、開展特長、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健

康開展

三．怎樣融入新的班集體

〔1〕建立淳樸、融洽的同學(xué)關(guān)系〔2〕自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律

〔3〕樹立主人翁意識，自覺維護(hù)集體的榮譽和利益，努力為集體添榮耀四，正確認(rèn)識自己的作用〔重要性、原因〕1.有助于我們確定符合自己實際的目標(biāo)；

2.有利于開掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的開展空間，從而塑造一個嶄新的自我。

五．如何正確認(rèn)識自己

1、方法：①全面客觀的看待自己；②用開展的眼光看待自己

2、途徑：①自我觀察；②與他人的接觸、交流和比較；③他人對自己的態(tài)度和評價

第四課《知識讓人生更美麗》知識點

一，學(xué)習(xí)的重要性〔原因、意義〕1.學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)2.學(xué)習(xí)可以增長才干

3.學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會開展的要求二，怎樣學(xué)習(xí)？

1.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式：學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)

2.選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法：制定切實可行的學(xué)習(xí)方案、合理安排時間、利用計算

機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)等

3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：勤學(xué)好問、專心致志、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)方案、認(rèn)真思考、

勞逸結(jié)合等

三，為什么受教育既是公民的根本權(quán)利，又是公民的根本義務(wù)？

1.公民只有接受教育，①才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己；②才能

獲得良好的就業(yè)時機(jī)，享受現(xiàn)代文明；③才能改變生活和命運，實現(xiàn)個人生存和開展

2.我國實現(xiàn)現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，根底在教育。教育不僅能改變個人命運，而

且決定著國家的未來。

〔注：此點可以問“為什么受教育是公民的根本義務(wù)〞或“受教育對國家的重要作用〞〕

四，我們怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)？1、接受法律規(guī)定年限的教育2、努力學(xué)習(xí)，全面開展自己

3、爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)

第五課友情伴我同行

一，有情的作用/重要性(為什么生活離不開有情)

1，友情有助于我們增長智慧和才干，更快的進(jìn)步和開展,2，友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂二，怎樣讓友誼之樹常青？〔交朋友的原那么〕1、平等、尊重、真誠2、理解、寬容3、關(guān)愛、幫助

4，平等待人是建立和開展友情的前提三，對閉鎖心理的認(rèn)識

這是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反響，但假設(shè)任其開展下去，會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。

四，怎樣克服閉鎖心理，積極尋找朋友？

1、敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開

朗的性格。

2、我們在積極尋找友情的過程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。

3，諍友是指能直言不諱的指出對方錯誤，并真誠的幫助對方改正錯誤的朋友。

第六課師愛助我成長

一，老師在我們成長中的作用？〔為什么要尊敬熱愛老師？〕1、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者

2、老師是我們成長道路上的引路人

3、老師的愛是“超凡脫俗〞的，是無私的，這種愛給了我們溫暖和力量二，怎樣熱愛尊敬老師？

1、尊敬老師最重要的是尊敬老師的勞動

2、虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師的批評3、尊敬老師，還要對老師有禮貌

三，怎樣與老師交朋友？〔師生間怎樣相處？〕1、主動與老師交流交往

2、正確處理與老師之間的矛盾

①當(dāng)我們被老師誤解或是與老師發(fā)生矛盾時，要學(xué)會冷靜思考，通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾

②當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)過失時，可以而且應(yīng)當(dāng)給老師指出來，但態(tài)度要誠懇，方式要恰當(dāng)

第七課《做自尊自信的人》知識點

一，自尊的重要性、作用1自尊的人積極向上

2自尊的人贏得他人的尊重3自尊的人知榮辱，講自愛二怎樣贏得自尊？1維護(hù)人格，不損國格

2自我努力，開展提高自己

3要想贏得他人尊重，首先要尊重他人三，自信的重要作用？1自信使人勇敢

2自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量3自信使人充分發(fā)揮自己的潛能四，怎樣樹立自信心？

1發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢，找到自信的“支點〞2在生活中積累成功

3正視自己的缺乏，并想方法加以克服和彌補(bǔ)，使之變?nèi)鯙閺?qiáng)4樹立自信必須克服自卑

第八課《走自立自強(qiáng)之路》知識點

一，自立的意義

①自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程

②自立才能走向自強(qiáng)

二，怎樣辭別依賴，走向自立？

①自立，就要克服依賴性②獨立思考，自主作出決定③積極鍛煉，提高自立能力三，自強(qiáng)的意義

①自強(qiáng)使人不怕困難，積極進(jìn)取

②自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，正是這種精神，使中華民族豪邁地自立于世界民族之林四，怎樣走向自強(qiáng)？

①首先要樹立正確的人生目標(biāo)，并堅持不懈的為之奮斗②戰(zhàn)勝自我，超越自我③在磨礪中走向自強(qiáng)

第九課《風(fēng)雨中我在成長》知識點

一，挫折的影響〔為什么挫折是把雙刃劍？〕

【消極影響】1、挫折往往會給人帶來痛苦、壓力、打擊，使人們的愿望難以實

現(xiàn)，使人急躁、煩悶、不安。2、挫折會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。

【積極影響】1、挫折能磨練意志，使人變得更堅強(qiáng)；2、激發(fā)斗志，使人迸發(fā)

出巨大的力量；3、“吃一塹，長一智〞，使人變得更聰明。4、挫折是走向成功的必經(jīng)之路。

二，怎樣戰(zhàn)勝挫折？

1、直面挫折不畏不懼2、冷靜分析沉著應(yīng)對3、自我疏導(dǎo)自我排解4、主動尋求幫助

5、積極進(jìn)取探索創(chuàng)新

第十課《寶劍鋒從磨礪出》知識點

一，為什么堅強(qiáng)意志是成功的保障？〔堅強(qiáng)意志的作用〕1、堅強(qiáng)意志是堅決人生目標(biāo)的保障

2、堅強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件3、形成良好的行為習(xí)慣需要堅強(qiáng)的意志二，我們怎樣磨煉堅強(qiáng)意志？1、確立明確的目標(biāo)

2、做自己不感興趣但有意義的事情3、加強(qiáng)自我管理和約束4、從小事做起，從現(xiàn)在做起

擴(kuò)展閱讀：

人教版七年級思想品德上冊知識點歸納

七年級思想品德上冊知識點歸納

第1單元笑迎新生活第1課：珍惜新起點

1、怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境？

〔1〕我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。要及時分析原因，調(diào)整心態(tài)，并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。〔2〕目標(biāo)是方向，也是動力。確立新的目標(biāo)，是我們在新環(huán)境中成長的需要?！?〕加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理。自我管理要求：學(xué)習(xí)上做到自主，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力；生活上做到自理、自立，行為上嚴(yán)格要求自己。2．如何與新同學(xué)交往，建立新友誼？

〔1〕主動向同學(xué)介紹自己，讓同學(xué)了解自己，展現(xiàn)自己的個性?！?〕結(jié)交更多的新朋友，一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。〔3〕與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體中。3、良好的班集體對個人成長有什么作用？

良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、開展特長、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康開展。4、怎樣融入新的班集體？

〔1〕建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氣氛?！?〕紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，就會很自然的融入到集體中。〔3〕樹立主人翁意識，維護(hù)集體榮譽和利益，努力為集體添榮耀。第2課：把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

4．如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的“苦〞與“樂〞？〔1〕學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的?！?〕因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力?！?〕也是是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己快樂。〔4〕學(xué)習(xí)中有苦更有樂，我們要珍惜學(xué)習(xí)的時機(jī)，自覺履行受教育的義務(wù)?！?〕初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要根底，將使我們終身受益。

5．如何學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者(或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么)〔1〕學(xué)會自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人?！?〕提高學(xué)習(xí)效率，抓好各個環(huán)節(jié)?！?〕科學(xué)安排時間，合理規(guī)劃。補(bǔ)充：〔4〕明確奮斗目標(biāo)，自我對照?！?〕養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。了解：

A、學(xué)習(xí)過程四環(huán)節(jié)：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課內(nèi)專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。

B、制定學(xué)習(xí)方案必須遵循的三條原那么：彈性原那么、自然原那么和增強(qiáng)原那么。6．學(xué)習(xí)中的快樂：

〔1〕從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘；〔2〕好奇心在學(xué)習(xí)中得以滿足；〔3〕通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能;

7.怎樣理解“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法〞？

恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段，但學(xué)習(xí)方法和策略多種多樣，我們需要針對具體的學(xué)科，個人習(xí)慣和能力等，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，這樣才能順利翻開知識寶庫大門。第2單元認(rèn)識新自我第3課：珍愛生命

1、為什么人與自然要和諧相處？

〔1〕生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富。世界因為有了生命才如此生動和精彩?！?〕人類是自然界的一局部，是生命世界的一員，眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。〔3〕人類必須善待大自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物，否那么，將會危及自身的生存。注意：中學(xué)生關(guān)愛其他生命的具體行動：〔1〕不踐踏草坪；〔2〕不損折花草樹木；〔3〕不殘害小動物〔4〕不使用一次性筷子；〔5〕植樹種草稿綠化2、人的生命的獨特性。

〔1〕人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。〔2〕人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。〔3〕能夠不斷推動科技、文藝等方面的開展，不斷追尋自己美好的理想。3、為什么要珍愛我們的生命？

人最珍貴的是生命。生命對于每個人只有一次?！?〕生命是人們享受一切權(quán)利的根底，是創(chuàng)造有意義人生的前提?！?〕生命充滿歡樂，也會有一些煩惱、困難和痛苦，正確認(rèn)識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好?！?〕一個人的生命是不可重復(fù)的。生命屬于我們只有一次，它無比珍貴，必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。4、怎樣珍惜保護(hù)我們的生命？

〔1〕我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)，嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)?！?〕我們生活經(jīng)驗少，自我保護(hù)能力差，特別容易受到傷害。因此，我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能力。防止意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折，都不能輕易放棄生存的希望?！?〕我們在珍惜、保護(hù)自己生命的同時，也要保護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？

〔1〕創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會開展的需要，也是實現(xiàn)生命價值的要求。〔2〕創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會充實人們的生活，使人快樂、使人充實、使人高尚。

6、人生價值是怎樣表達(dá)的，我們應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的價值？

表達(dá)：人生價值就表達(dá)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中。一個人能力有大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會作出奉獻(xiàn)，他的生命就有價值。實現(xiàn)：生命的價值靠行動實現(xiàn)?！?〕從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑?！?〕人生價值的實現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要根底。6．如何延伸生命的價值？

〔1〕生命的意義不在于長短，而在于對社會的奉獻(xiàn)。〔2〕不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量，不斷超越自我。〔3〕實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要從現(xiàn)在做起，從小事做起：〔4〕①在家當(dāng)個好孩子，經(jīng)常幫父母清掃房間，做力所能及的家務(wù)事。②在校當(dāng)個好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，尊師守紀(jì)，用好成績回報父母師長。③在社會當(dāng)個好公民，遵紀(jì)守法，見義智為，積極參與希望工程等社會公益活動。注意：中學(xué)生延伸生命的價值的做法：

〔1〕要樹立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后回報社會，造福人類。讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵?！?〕要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。如體諒父母辛苦，端水洗碗；同學(xué)遇困難，提供幫助；朋友有煩惱，想

法排解

第4課：歡快的青春節(jié)拍7、怎樣珍惜青春美好時光？

〔1〕樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)?！?〕浪費時間就是浪費生命，我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天?！?〕勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價值?！?〕從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動。多做有益他人、社會的事。

8．中學(xué)生如何應(yīng)對青春期生理和心理的變化

①要認(rèn)識到生理心理的變化是青春期的正?，F(xiàn)象，應(yīng)該用一顆長大的心實實在在地感受身邊的變化，勇敢地體味成長的喜悅與煩惱。②應(yīng)該多與同學(xué)、朋友交往交流，讓自己的心情變得輕松、快樂。③還應(yīng)多與父母溝通，按照父母的指點，使自己健康長大。

9．對同學(xué)之間談?wù)撉啻浩诘纳碜兓踩玳L痘痘等〕應(yīng)持何態(tài)度

我們可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?。通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的根本準(zhǔn)那么。10.男女同學(xué)交往要注意：

①男女同學(xué)都應(yīng)自尊、自愛，學(xué)會尊重對方。②交往中應(yīng)坦然大方，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；③注意交往的場合、時間、頻率。第5課：自我新期待

11、正確認(rèn)識自己有何益處？

〔1〕有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的目標(biāo)?！?〕有利于開掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我開展空間，塑造嶄新的自我。12、怎樣做到正確認(rèn)識自己？

〔1〕想對自己做出正確的認(rèn)識和評價，就要正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀的看待自己?！?〕要用開展的眼光看待自己，抓緊時間彌補(bǔ)昨天的遺憾，改正今天的缺乏，去實現(xiàn)明天的自我?！?〕要知道自我認(rèn)識和評價的途徑。①通過自我觀察、反省自己。②在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺乏。③從他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己。13.中學(xué)生追星要注意：

〔1〕我們要善于從不同的典范身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點，不斷完善自我?！?〕不盲目追星，不瘋狂追星，不迷失自我，學(xué)會悅納他人心中的明星。14．我們應(yīng)如何確立個人的成長目標(biāo)

要了解自己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標(biāo)。10．如何做才能實現(xiàn)美好的目標(biāo)

青少年時期的主要任務(wù)重在知識學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)。美好目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們要養(yǎng)成自省、自律的良好行為習(xí)慣。〔教材P57〕〔或：提高道德修養(yǎng)，學(xué)會奉獻(xiàn)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的知識；參加各種活動，鍛煉自我能力；培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)?！?．為什么要認(rèn)識自我的潛能

(1)自我是不斷開展的，自我有著很大的開展空間。

(2)人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發(fā)現(xiàn)，我們要善于把它們開掘出來。

(3)發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。第3單元：過富有情趣的生活第6課：做情緒的主人1．情緒的含義

情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。人的情緒在某種程度上，還反映了人對外界事物的態(tài)度。從這個意義上，情緒是人的內(nèi)心世界的“窗口〞。

2.不同的情緒對個人會產(chǎn)生什么樣的影響〔或：情緒有什么作用〕〔1〕情緒猶如雙刃劍。

〔2〕積極的情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使人健康成長。

〔3〕消極的情緒會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，作出一些令自己懊悔甚至違法的事情。3．情緒是否可以調(diào)適

可以。情緒與個人的態(tài)度、看問題的角度有密切關(guān)系。在生活中，我們可以通過改變自己的態(tài)度、轉(zhuǎn)換看問題的角度來控制自己的情緒。4．為什么說情緒需要調(diào)控

情緒會帶給我們勇氣、信心和力量，也會使我們沖動、消極、無所事事，甚至作出一些違背