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文檔簡介

StarterUnit2What’sthisinEnglish?一.學(xué)習(xí)目標:(1)知識與技能:1.復(fù)習(xí)鞏固字母Aa—Hh。2.復(fù)習(xí)打招呼的用語、朋友見面的問候語和應(yīng)答。3.七個表示物體的單詞的熟練掌握。4.確認物體的句型:WhatisthisinEnglish?5.字母Ii—Rr的朗讀和辨認及正確書寫。6.三個縮略詞P/NBA/Kg的含義。(2)過程與方法:通過聽、讀、說等活動培養(yǎng)良好的聽和口頭表達的能力;通過獨學(xué)、對學(xué)、小組合作,學(xué)會正確讀寫本課新學(xué)表示物體的單詞及目標句型。(3)情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)踏實認真的學(xué)習(xí)精神。二、學(xué)習(xí)重點、難點1.七個表示物體的單詞map、ruler、pen、orange、key、jacket、quilt的熟練掌握。2.確認物體的句型:WhatisthisinEnglish?It's/a/an/map/orange/jacket/key/pen/ruler/quilt.3.區(qū)分a和an的用法。4.字母Ii—Rr的朗讀和辨認及正確書寫。三.學(xué)法指導(dǎo):預(yù)習(xí)中自主學(xué)習(xí)的方法,課堂上積極參與小組討論、合作、探究的方法。四.學(xué)具準備:錄音機、磁帶、課本,導(dǎo)學(xué)案五、學(xué)習(xí)過程【課前預(yù)習(xí)】

預(yù)習(xí)目標:StarterUnit2預(yù)習(xí)重點:1.試讀下列單詞:ruler,map,jacket,quilt,orange,pen,key2.理解句子的意義及用法:

A:What’sthisinEnglish?B:It’sanorange.

A:What’sthatinEnglish?B:It’samap.3.理解下列句子的含義。A:What’sthisinEnglish?B:It’sanorange.A:Spellit,please.B:O-R-A-N-G-E【課堂互動1】1.朗讀下列對話:

A:What’sthisinEnglish?B:It’sanorange.A:What’sthisinEnglish?B:It’samap.2.聽對話,跟著讀一讀。

3.仿照對話,進行對話練習(xí)。4.在第五頁中找到認識的字母。5.聽一聽,讀一讀,給下列字母標上正確的書寫序號。(2c)6.聽錄音,按聽到的順序給字母排序。(2b)7.補全大寫或小寫字母。(2d)【及時練習(xí)】一、判斷下列各組單詞中劃線部分的讀音是否相同。相同打“S”,不同打“D”

()1.name;Grace()2.quilt;nice();OK

()4.map;what()5.do;too()6.nice;fine

()7.my;Cindy()8.cap;Kate()9.nice;Linda二.選擇填空。()1.Thisis______nicejacket.

A.a(chǎn)nB.a(chǎn)C.oneD./

()2.What’sthat______English?

A.inB.toC.onD.a(chǎn)t

()3.---Colin,what’sthisinEnglish?---__________.

A.ThisisapenB.It’sapenC.It’spenD.Thisispen【課堂互動2】1.仔細看并理解3a中的每一幅圖片,聽錄音給圖片編號(P7)2.再聽一遍錄音,補全圖片下的單詞。()3.結(jié)對活動,兩人一組練習(xí)下面對話,并談?wù)?e中的物體。A:Hi,Alice!What’sthisinEnglish?B:It’sanorange.A:Spellit,please.B:O-R-A-N-G-E4.補全所缺的字母。5.和同伴讀下面的對話,然后聽錄音并練習(xí)對話。A:What’sthisinEnglish?B:It’sakey.A:Spellit,please.B:K-E-Y.6.聽對話,按聽到的順序給單詞編號。(4b)【及時練習(xí)】一.選擇填空,選出正確的答案,()1.–Goodmorning,Eric.-________,Cindy.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening()2.–What’sthisinEnglish?-It’sa________A.CDB.orangeC.egg()3-What’sthis?-________akey.A.He’sB.This’sC.It’s()4.-What’sthis________Chinese?“尺子”.A.inB.atC.on()5.A.-________areyou?-Fine,thanks.A.WhatB.WhereC.How()_______you?AisBareCamDbe【當(dāng)堂檢測】:一、從B欄中找出與A欄中相應(yīng)的答語,將其代號寫在括號內(nèi).

AB

()1.Goodmorning,class!b.Fine.thankyou()2.Hello!g.It’s“M”.

()4.Howareyou,Jim?d.Hello!

()5.What’sthis?e.Thankyou.

()6.Sitdown,please.f.Goodmorning.二、字母書寫。A.用小寫字母抄寫下列單詞.PLEASE_____________4.MAP_____________5.SPELL______________B.用大寫字母抄寫下列單詞1afternoon_________________________2morning_______________________3good____________4name______________5jacket____________三、把下列句子按正確順序排列起來,只寫字母標號(每題5分,共15分)1.A.I’mOK.B.Hi,Cindy.Howareyou?C.I’mfine,thanks.Howareyou?D.Hi,Dale.正確順序是:_____________________2.AP-E-N.BWhat’sthis?CSpellit,please.

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