病句不合邏輯詳解課件

辨析并修改病句——不合邏輯辨析并修改病句——不合邏輯1考點(diǎn)闡釋不合邏輯是指在語法上雖然正確，但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯以及事理邏輯的一種病句類型。

考點(diǎn)闡釋2考點(diǎn)闡釋例如“白馬不是馬”，這個(gè)句子結(jié)構(gòu)是正確的，從邏輯的角度分析是正確的，“白馬”概念和“馬”概念是種屬關(guān)系。但從語文字面的意思角度看“白馬”應(yīng)該是“馬”才對(duì)。有些話雖然用嚴(yán)格的邏輯眼光來分析有點(diǎn)說不過去，但大家都這么說，都懂得它的意思，交際雙方毫無誤會(huì)，站在語法的立場(chǎng)，就不能不承認(rèn)它是正確的。例如“好不熱鬧”，按說該是很不熱鬧的意思，但實(shí)際上等于“好熱鬧”，甚至程度還要加深。以上兩種都不屬于“不合邏輯”。考點(diǎn)闡釋3不合邏輯1．概念不清2．自相矛盾3．主客顛倒4．否定失當(dāng)5．強(qiáng)加關(guān)系6．不合事理7．單面對(duì)雙面8．?dāng)?shù)詞不當(dāng)不合邏輯1．概念不清2．自相矛盾41、概念不清概念之間有六種關(guān)系，即同一關(guān)系、種屬關(guān)系、并列關(guān)系、交叉關(guān)系、矛盾關(guān)系。運(yùn)用概念時(shí)，必須嚴(yán)格遵守這些關(guān)系，否則就要違背事理。

誤例：大觀園旅游紀(jì)念品商場(chǎng)里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。解析：“名人字畫、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等”不屬于“工藝品”，所以應(yīng)將“工藝品”改為“商品”。1、概念不清5概念不清例1、主要的日用工業(yè)品如棉花、呢絨、服裝、自行車、收音機(jī)、書籍雜志等的供應(yīng)量，也比去年同期增加很多?！懊藁ās志”不是日用品，應(yīng)刪去。

——分類列舉，同一標(biāo)準(zhǔn)例2、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語言文字的規(guī)范意識(shí)?！皥?bào)刊、雜志”包括在“出版物”中

——部分全體，不能并列

概念不清例1、主要的日用工業(yè)品如棉花、呢絨、服裝、自行車6１、人們寧愿吃一些新鮮的梨、桃、瓜果，而不喜歡服用維生素C藥丸。２、這次代表大會(huì)包括工人代表55人，農(nóng)民代表47人，婦女代表39人，文藝界代表13人。３、文化具有多向性與多面性：既有物質(zhì)性也有精神性；既是固態(tài)的，也是動(dòng)態(tài)的；既有過去是，也有現(xiàn)在時(shí)、將來時(shí)；既要傳承它，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它。

概念不清：抓并列短語，看是否存在種屬、交叉、重復(fù)、對(duì)立的矛盾。

“梨”“桃”屬于“瓜果”，出現(xiàn)了種屬矛盾?！皨D女代表”與其它代表是交叉概念。種屬不一，“既要傳承它，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它”不屬于文化的“多向性與多面性”；應(yīng)將最后一個(gè)分號(hào)改為句號(hào)，并在“既要”前加上“我們”，以總結(jié)上文。１、人們寧愿吃一些新鮮的梨、桃、瓜果，而不喜歡服用維生素C藥7例1：“土耳其季”文化推介活動(dòng)日前正在法國舉行，法國首都巴黎的埃菲爾鐵塔點(diǎn)亮與土耳其國旗同色的紅白彩燈來響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)。

例2：當(dāng)前某些引起轟動(dòng)的影視作品，也許在兩年以后，甚至五年以后就會(huì)被人遺忘得一干二凈。解析：句中“日前”一詞的意思是“幾天前”，用于此處與“正在”矛盾。解析：“甚至”表遞進(jìn)關(guān)系，因?yàn)椤氨蝗诉z忘得一干二凈”應(yīng)該是“兩年”比“五年”更加遞進(jìn)一層，所以應(yīng)該把“兩年”與“五年”互換一下。2、自相矛盾同一個(gè)句子，應(yīng)該保持語意邏輯前后的一致性。否則，就會(huì)自相矛盾。

例1：“土耳其季”文化推介活動(dòng)日前正在法國舉行，法國首都巴黎8

１、過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地停下來了。

２、這增強(qiáng)了中國人民反侵略斗爭(zhēng)的無比力量。

３、他是眾多死難者中幸免的一個(gè)。解析:“突然”和“漸漸”矛盾。解析:既然已經(jīng)“無比”，如何還能“增強(qiáng)”？應(yīng)刪去“無比”。

解析:既然“幸免”，自然是沒有死，怎么能說是“死難中的一個(gè)”呢？

自相矛盾：抓相對(duì)詞及表程度、范圍的詞，看是否矛盾。例題引路

１、過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地停下來了。

解析:“突然9自相矛盾例4、下了晚自習(xí)，教室里一個(gè)人也沒有，只有小王還打著手電在偷偷摸摸地搜索著什么。

例5、凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。

例6、今年,我校有百分之九十的同學(xué)都參加了“志愿者突擊隊(duì)”。例7、我斷定他大概會(huì)做這道題。自相矛盾例4、下了晚自習(xí)，教室里一個(gè)人也沒有，只有小王還打101、有近20％左右的同學(xué)，在這次考試中沒有及格。2、本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展，特向社會(huì)招聘五位業(yè)務(wù)員，要求年齡在20—22歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。3、隨著黃金五月的結(jié)束，樓市開始步入低谷，許多媒體報(bào)道中也出現(xiàn)了不實(shí)的現(xiàn)象，稱樓市價(jià)格下降了一倍，為預(yù)備購房者的觀望情緒再次加油添火。4、今年通用汽車已經(jīng)發(fā)布了44次召回聲明，找回總數(shù)甚至要比美國的汽車銷量還多。在今年的多次召回中，近650萬輛次被召回的汽車是因點(diǎn)火開關(guān)的相關(guān)問題。3、數(shù)量誤用解析：“近２０％”與“左右”矛盾?！埃玻埃玻病笔谴_數(shù)，“左右”是約數(shù)，前后不能同時(shí)使用。數(shù)量誤用?！敖档?、減少”等詞后面一般用分?jǐn)?shù)，不能用倍數(shù)。解析：量詞誤用，“650萬輛次”不合邏輯，召回的汽車按“輛”計(jì)算，而不是按“輛數(shù)/次數(shù)”計(jì)算，可將“次”刪去。1、有近20％左右的同學(xué)，在這次考試中沒有及格。3、數(shù)量誤用11

數(shù)量誤用，主要指數(shù)量詞與表示增減的詞語搭配使用時(shí)出現(xiàn)不合邏輯的現(xiàn)象。規(guī)律總結(jié)與數(shù)字有關(guān)的病句類型1.減少不能用倍數(shù)，只能用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)；增加要用倍數(shù)；升幅、增長率要用百分比。2.數(shù)字表述不要出現(xiàn)矛盾，如“近”不能和“余”同時(shí)出現(xiàn)。3.數(shù)字表述不要出現(xiàn)重復(fù)，如“約、大概、左右、上下、前后”等約數(shù)詞用一即可；高達(dá)……之巨。4.注意集合名詞、合成量詞不和具體數(shù)字搭配。如：50多個(gè)莘莘學(xué)子、500多個(gè)歲月、600萬輛次等。5.至少、最多、最少、最高、最低、超過、約、近：這一類詞，其后搭配的應(yīng)是確數(shù)，不能用約數(shù)。數(shù)量誤用，主要指數(shù)量詞與表示增減的詞語搭配使用時(shí)出現(xiàn)不合邏124、強(qiáng)加關(guān)系復(fù)句中分句間總離不開某種關(guān)系，而這種關(guān)系的外在表現(xiàn)形式就是關(guān)聯(lián)詞的使用。在一些句子中，若沒有弄清分句間是否存在某種關(guān)系，就把關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)加于句子，則易造成病句。

例：他的文章寫得不長，所以藝術(shù)成就很高。

解析：文章“藝術(shù)成就很高”與“寫得不長”不存在因果關(guān)系，但關(guān)聯(lián)詞卻強(qiáng)加了這種關(guān)系。4、強(qiáng)加關(guān)系解析：文章“藝術(shù)成就很高”與“寫得不長”不存在因13

１、最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。

２、周古城先生早年積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。解析:去了南方回來思想變了，可以說是去了一趟南方的結(jié)果，現(xiàn)在“思想依然如故”，怎么能說是去了一趟的“結(jié)果”呢？

解析:兩句之間無因果關(guān)系,不合邏輯。

強(qiáng)加因果，前后兩句之間沒有必然的因果關(guān)系。例題引路

１、最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。145、不合事理指語句陳述的事實(shí)或表述的觀點(diǎn)不符合生活的常理或人們普遍認(rèn)同的公理。

例：為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場(chǎng)，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。

解析：不合事理,用詞不當(dāng)，“夷為平地”一般指把高出來的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使成為平地，不能用于“深坑”。5、不合事理指語句陳述的事實(shí)或表述的觀點(diǎn)不符合生活的常理或人15１、給病人做手術(shù)，過去由醫(yī)生個(gè)人決定，現(xiàn)在規(guī)定重大手術(shù)需要集體討論決定，這就保證了手術(shù)的順利的進(jìn)行。

２、只要有了水，作物就可以存活，這是最基本的常識(shí)。不合事理注意句中的一些表示范圍、表示判斷、表示程度的詞語――查不合邏輯。（尤其是帶有絕對(duì)意義的詞如“全”“都”“凡”“從來”“歷來”“一定”“必須”等）“只要有……就”“是”這樣的表判斷的詞，表“水是作物存活”的充分條件，而這是不合生活事理的。“集體討論”不是“保證”“手術(shù)順利進(jìn)行”的絕對(duì)前提。１、給病人做手術(shù)，過去由醫(yī)生個(gè)人決定，現(xiàn)在規(guī)定重大手術(shù)需要16不合事理例3、只要好好學(xué)習(xí)，就能考上好大學(xué)。

例4、下午，一陣?yán)子赀^后，在西邊的天空中就會(huì)出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

例5、我每次向他借書，他都不顧年老體弱，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒到小書房去找。例6、這天，解放軍某部六連官兵與往年一樣，提著禮物，帶上樂器，來到駐地村莊，為老人過一百零六歲生日。不合事理例3、只要好好學(xué)習(xí)，就能考上好大學(xué)。17綜合識(shí)別、判斷有些語病從語法上找不到什么毛病，可以從事理、情理上分析。邏輯分析法主要從概念、判斷、推理方面考慮邏輯是否正確，句意關(guān)系是否合理等。綜合識(shí)別、判斷有些語病從語法上找不到什么毛病，可18不合邏輯概念不清否定失當(dāng)自相矛盾強(qiáng)加關(guān)系不合事理數(shù)詞失當(dāng)多個(gè)并列的概念——查概念不清注意抓因果關(guān)聯(lián)詞，查強(qiáng)加因果注意否定詞語，查前后肯定否定失當(dāng)注意確數(shù)與約數(shù)以及增減詞。注意表范圍、判斷、程度的詞，查不合事理。不合邏輯概念不清否定失當(dāng)自相矛盾強(qiáng)加關(guān)系不合事理數(shù)詞19[鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？

1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

2、很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。

3、我們青年人缺乏的就是理論水平不高和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)不足。否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯。[鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？1、為了防止這類交通事20

4、在這個(gè)邊遠(yuǎn)的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。

5、據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前有近60%左右的人將儲(chǔ)蓄視為未來的養(yǎng)老保險(xiǎn)金。

6、10年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多?！案黝愑闷贰币呀?jīng)包括“服裝、文具、家電”等“近”與“左右”矛盾數(shù)字“減少、降低、下降”等不能用倍數(shù)“各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等“近”與“左右”矛21７、科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對(duì)科學(xué)。

不合邏輯，詞語使用不當(dāng)而將表達(dá)的意思搞反了，應(yīng)該刪除“偽”字。８、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。

否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯，應(yīng)去掉“不足”和“不當(dāng)”。９、今天來開會(huì)的有數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家和高校教師。

句中出現(xiàn)了幾個(gè)概念，而“高校教師”中也有數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家，和其余概念并不是并列概念。７、科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對(duì)科22

10、我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅模瑳]有誰不會(huì)想象不出的。

11、因?yàn)樗麑?duì)學(xué)科有所偏重，所以對(duì)數(shù)理化，他不感興趣。

前一句是想表達(dá)“能想象得出”的意思，這個(gè)句子前后肯定與否定不統(tǒng)一。

句中有“因?yàn)椤浴钡年P(guān)聯(lián)詞，但細(xì)杳原句，對(duì)“學(xué)科有所偏重”，也可能恰恰會(huì)喜歡數(shù)理化，可見“學(xué)科有所偏重”與“對(duì)數(shù)理化，他不感興趣”之間并無因果關(guān)系，原句犯了強(qiáng)拉因果的語病。

10、我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?，沒有誰不會(huì)想象不23高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）

A、這種油，每斤售價(jià)125元，價(jià)值太高了。

B、我從小就喜歡文學(xué)，讀過大量文學(xué)作品、小說和詩歌。

C、我想應(yīng)該是不必?cái)⑹?，沒有誰不會(huì)想象不出。

D、色彩搭配是否合理，是關(guān)系到居室裝飾成敗的關(guān)鍵要素。不合邏輯Ｄ高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）不合邏輯Ｄ24高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）

A、這幅畫都畫好了，只剩下一塊山石還需上色。

B、農(nóng)場(chǎng)決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量。

C、八百多人，幾千條胳膊，同洪水搏斗了一夜。

D、于丹這個(gè)名字，對(duì)于我們青年學(xué)生來說是不陌生的。不合邏輯Ｄ高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）不合邏輯Ｄ25高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）

A、這家商店商品齊全，肥皂、牙膏、文具和洗滌用品應(yīng)有盡有。

B、為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育和管理。

C、他們精神飽滿，誰能相信他們都是已年逾古稀甚至年過花甲的老人呢？

D、我們?cè)诒驹轮醒袀€(gè)重要會(huì)議，時(shí)間緊迫，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。不合邏輯Ｄ高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）不合邏輯Ｄ26高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）A、老百姓對(duì)一個(gè)政黨評(píng)價(jià)，最大的因素就是腐敗問題。對(duì)病人來說，治不好腫瘤保不住性命；對(duì)政黨而言，治不了腐敗保不住政權(quán)。B、美國要想取信于國際社會(huì)，就必須明確此次次貸危機(jī)的責(zé)任，必須停止這種以鄰為壑轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)的所謂“金融創(chuàng)新”，必須完善金融監(jiān)管體制，建立起一整套制度性機(jī)制以避免次貸危機(jī)不再發(fā)生。C、取消文理分科究竟是給學(xué)生“減負(fù)”還是又一次“增負(fù)”?“減負(fù)”之說是不是無稽之談?我們的回答是否定的。D、北京奧運(yùn)會(huì)開幕前后，新聞大戰(zhàn)的硝煙隨處可見，世界各地的報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、傳媒等機(jī)構(gòu)紛紛派出編輯、記者參與報(bào)道。不合邏輯A高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）不合邏輯A27高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）A、世界上沒有哪個(gè)國家不認(rèn)為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展快不是改革開放的結(jié)果。B、電視的普及，在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí)，也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。

C、盡管許多夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，但我曾真誠地向往過，為此努力過，付出過心血，自己對(duì)這樣的經(jīng)歷來說，始終是寶貴的。D、金融危機(jī)爆發(fā)后，隨著美國和歐洲經(jīng)濟(jì)萎縮，一些國際基金組織為尋找新的投資機(jī)會(huì)，將目光不約而同地投向中國，尤其是亞洲這個(gè)充滿生機(jī)和活力的市場(chǎng)。不合邏輯B高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）不合邏輯B28高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）A、若一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，社會(huì)能夠給其應(yīng)有的回報(bào)，他就會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感。近年來，中國政府將明確提出這一基本理念，并在政策制定、執(zhí)行上有所體現(xiàn)。B、在全球經(jīng)濟(jì)一體化的情況下，誰能否認(rèn)中國的經(jīng)濟(jì)會(huì)受到華爾街金融風(fēng)暴的影響呢？難道我們不應(yīng)該迅速采取應(yīng)對(duì)策略嗎?

C、我國的民營企業(yè)和制造業(yè)到了應(yīng)該重視品牌、研究品牌的時(shí)候了，祝愿中國20年后有更多的著名國際品牌。D、第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達(dá)到國際領(lǐng)先水平，旅客過安檢通道的時(shí)間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。不合邏輯B高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）不合邏輯B29不合邏輯1、范圍不清

2、自相矛盾

3、主客顛倒

4、否定失當(dāng)

5﹑強(qiáng)加關(guān)系6、不合事理注意多重否定、反問及有否定意義的詞抓相對(duì)詞及表程度、范圍的詞注意介詞“對(duì)”、“對(duì)于”注意表范圍、判斷、程度的詞出現(xiàn)因果詞，查前后有無因果關(guān)系抓并列短語，看是否存在矛盾不合邏輯1、范圍不清

2、自相矛盾

3、主客顛倒

4、否定30常用的病句修改方法1.調(diào)：語序不當(dāng)2.補(bǔ)：成分殘缺3.刪：多余導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂；語意重復(fù)4.換：搭配不當(dāng)、表意不明常用的病句修改方法1.調(diào)：語序不當(dāng)31病句修改的原則1.保原意2.能調(diào)不要改3.改一處可則不改兩處4.保持句子的簡潔，不出現(xiàn)新的語病病句修改的原則1.保原意32辨析并修改病句——不合邏輯辨析并修改病句——不合邏輯33考點(diǎn)闡釋不合邏輯是指在語法上雖然正確，但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯以及事理邏輯的一種病句類型。

考點(diǎn)闡釋34考點(diǎn)闡釋例如“白馬不是馬”，這個(gè)句子結(jié)構(gòu)是正確的，從邏輯的角度分析是正確的，“白馬”概念和“馬”概念是種屬關(guān)系。但從語文字面的意思角度看“白馬”應(yīng)該是“馬”才對(duì)。有些話雖然用嚴(yán)格的邏輯眼光來分析有點(diǎn)說不過去，但大家都這么說，都懂得它的意思，交際雙方毫無誤會(huì)，站在語法的立場(chǎng)，就不能不承認(rèn)它是正確的。例如“好不熱鬧”，按說該是很不熱鬧的意思，但實(shí)際上等于“好熱鬧”，甚至程度還要加深。以上兩種都不屬于“不合邏輯”。考點(diǎn)闡釋35不合邏輯1．概念不清2．自相矛盾3．主客顛倒4．否定失當(dāng)5．強(qiáng)加關(guān)系6．不合事理7．單面對(duì)雙面8．?dāng)?shù)詞不當(dāng)不合邏輯1．概念不清2．自相矛盾361、概念不清概念之間有六種關(guān)系，即同一關(guān)系、種屬關(guān)系、并列關(guān)系、交叉關(guān)系、矛盾關(guān)系。運(yùn)用概念時(shí)，必須嚴(yán)格遵守這些關(guān)系，否則就要違背事理。

誤例：大觀園旅游紀(jì)念品商場(chǎng)里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。解析：“名人字畫、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等”不屬于“工藝品”，所以應(yīng)將“工藝品”改為“商品”。1、概念不清37概念不清例1、主要的日用工業(yè)品如棉花、呢絨、服裝、自行車、收音機(jī)、書籍雜志等的供應(yīng)量，也比去年同期增加很多?！懊藁ās志”不是日用品，應(yīng)刪去。

——分類列舉，同一標(biāo)準(zhǔn)例2、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語言文字的規(guī)范意識(shí)?！皥?bào)刊、雜志”包括在“出版物”中

——部分全體，不能并列

概念不清例1、主要的日用工業(yè)品如棉花、呢絨、服裝、自行車38１、人們寧愿吃一些新鮮的梨、桃、瓜果，而不喜歡服用維生素C藥丸。２、這次代表大會(huì)包括工人代表55人，農(nóng)民代表47人，婦女代表39人，文藝界代表13人。３、文化具有多向性與多面性：既有物質(zhì)性也有精神性；既是固態(tài)的，也是動(dòng)態(tài)的；既有過去是，也有現(xiàn)在時(shí)、將來時(shí)；既要傳承它，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它。

概念不清：抓并列短語，看是否存在種屬、交叉、重復(fù)、對(duì)立的矛盾。

“梨”“桃”屬于“瓜果”，出現(xiàn)了種屬矛盾?！皨D女代表”與其它代表是交叉概念。種屬不一，“既要傳承它，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它”不屬于文化的“多向性與多面性”；應(yīng)將最后一個(gè)分號(hào)改為句號(hào)，并在“既要”前加上“我們”，以總結(jié)上文。１、人們寧愿吃一些新鮮的梨、桃、瓜果，而不喜歡服用維生素C藥39例1：“土耳其季”文化推介活動(dòng)日前正在法國舉行，法國首都巴黎的埃菲爾鐵塔點(diǎn)亮與土耳其國旗同色的紅白彩燈來響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)。

例2：當(dāng)前某些引起轟動(dòng)的影視作品，也許在兩年以后，甚至五年以后就會(huì)被人遺忘得一干二凈。解析：句中“日前”一詞的意思是“幾天前”，用于此處與“正在”矛盾。解析：“甚至”表遞進(jìn)關(guān)系，因?yàn)椤氨蝗诉z忘得一干二凈”應(yīng)該是“兩年”比“五年”更加遞進(jìn)一層，所以應(yīng)該把“兩年”與“五年”互換一下。2、自相矛盾同一個(gè)句子，應(yīng)該保持語意邏輯前后的一致性。否則，就會(huì)自相矛盾。

例1：“土耳其季”文化推介活動(dòng)日前正在法國舉行，法國首都巴黎40

１、過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地停下來了。

２、這增強(qiáng)了中國人民反侵略斗爭(zhēng)的無比力量。

３、他是眾多死難者中幸免的一個(gè)。解析:“突然”和“漸漸”矛盾。解析:既然已經(jīng)“無比”，如何還能“增強(qiáng)”？應(yīng)刪去“無比”。

解析:既然“幸免”，自然是沒有死，怎么能說是“死難中的一個(gè)”呢？

自相矛盾：抓相對(duì)詞及表程度、范圍的詞，看是否矛盾。例題引路

１、過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地停下來了。

解析:“突然41自相矛盾例4、下了晚自習(xí)，教室里一個(gè)人也沒有，只有小王還打著手電在偷偷摸摸地搜索著什么。

例5、凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。

例6、今年,我校有百分之九十的同學(xué)都參加了“志愿者突擊隊(duì)”。例7、我斷定他大概會(huì)做這道題。自相矛盾例4、下了晚自習(xí)，教室里一個(gè)人也沒有，只有小王還打421、有近20％左右的同學(xué)，在這次考試中沒有及格。2、本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展，特向社會(huì)招聘五位業(yè)務(wù)員，要求年齡在20—22歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。3、隨著黃金五月的結(jié)束，樓市開始步入低谷，許多媒體報(bào)道中也出現(xiàn)了不實(shí)的現(xiàn)象，稱樓市價(jià)格下降了一倍，為預(yù)備購房者的觀望情緒再次加油添火。4、今年通用汽車已經(jīng)發(fā)布了44次召回聲明，找回總數(shù)甚至要比美國的汽車銷量還多。在今年的多次召回中，近650萬輛次被召回的汽車是因點(diǎn)火開關(guān)的相關(guān)問題。3、數(shù)量誤用解析：“近２０％”與“左右”矛盾。“２０－２２”是確數(shù)，“左右”是約數(shù)，前后不能同時(shí)使用。數(shù)量誤用。“降低、減少”等詞后面一般用分?jǐn)?shù)，不能用倍數(shù)。解析：量詞誤用，“650萬輛次”不合邏輯，召回的汽車按“輛”計(jì)算，而不是按“輛數(shù)/次數(shù)”計(jì)算，可將“次”刪去。1、有近20％左右的同學(xué)，在這次考試中沒有及格。3、數(shù)量誤用43

數(shù)量誤用，主要指數(shù)量詞與表示增減的詞語搭配使用時(shí)出現(xiàn)不合邏輯的現(xiàn)象。規(guī)律總結(jié)與數(shù)字有關(guān)的病句類型1.減少不能用倍數(shù)，只能用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)；增加要用倍數(shù)；升幅、增長率要用百分比。2.數(shù)字表述不要出現(xiàn)矛盾，如“近”不能和“余”同時(shí)出現(xiàn)。3.數(shù)字表述不要出現(xiàn)重復(fù)，如“約、大概、左右、上下、前后”等約數(shù)詞用一即可；高達(dá)……之巨。4.注意集合名詞、合成量詞不和具體數(shù)字搭配。如：50多個(gè)莘莘學(xué)子、500多個(gè)歲月、600萬輛次等。5.至少、最多、最少、最高、最低、超過、約、近：這一類詞，其后搭配的應(yīng)是確數(shù)，不能用約數(shù)。數(shù)量誤用，主要指數(shù)量詞與表示增減的詞語搭配使用時(shí)出現(xiàn)不合邏444、強(qiáng)加關(guān)系復(fù)句中分句間總離不開某種關(guān)系，而這種關(guān)系的外在表現(xiàn)形式就是關(guān)聯(lián)詞的使用。在一些句子中，若沒有弄清分句間是否存在某種關(guān)系，就把關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)加于句子，則易造成病句。

例：他的文章寫得不長，所以藝術(shù)成就很高。

解析：文章“藝術(shù)成就很高”與“寫得不長”不存在因果關(guān)系，但關(guān)聯(lián)詞卻強(qiáng)加了這種關(guān)系。4、強(qiáng)加關(guān)系解析：文章“藝術(shù)成就很高”與“寫得不長”不存在因45

１、最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。

２、周古城先生早年積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。解析:去了南方回來思想變了，可以說是去了一趟南方的結(jié)果，現(xiàn)在“思想依然如故”，怎么能說是去了一趟的“結(jié)果”呢？

解析:兩句之間無因果關(guān)系,不合邏輯。

強(qiáng)加因果，前后兩句之間沒有必然的因果關(guān)系。例題引路

１、最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。465、不合事理指語句陳述的事實(shí)或表述的觀點(diǎn)不符合生活的常理或人們普遍認(rèn)同的公理。

例：為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場(chǎng)，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。

解析：不合事理,用詞不當(dāng)，“夷為平地”一般指把高出來的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使成為平地，不能用于“深坑”。5、不合事理指語句陳述的事實(shí)或表述的觀點(diǎn)不符合生活的常理或人47１、給病人做手術(shù)，過去由醫(yī)生個(gè)人決定，現(xiàn)在規(guī)定重大手術(shù)需要集體討論決定，這就保證了手術(shù)的順利的進(jìn)行。

２、只要有了水，作物就可以存活，這是最基本的常識(shí)。不合事理注意句中的一些表示范圍、表示判斷、表示程度的詞語――查不合邏輯。（尤其是帶有絕對(duì)意義的詞如“全”“都”“凡”“從來”“歷來”“一定”“必須”等）“只要有……就”“是”這樣的表判斷的詞，表“水是作物存活”的充分條件，而這是不合生活事理的?！凹w討論”不是“保證”“手術(shù)順利進(jìn)行”的絕對(duì)前提。１、給病人做手術(shù)，過去由醫(yī)生個(gè)人決定，現(xiàn)在規(guī)定重大手術(shù)需要48不合事理例3、只要好好學(xué)習(xí)，就能考上好大學(xué)。

例4、下午，一陣?yán)子赀^后，在西邊的天空中就會(huì)出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

例5、我每次向他借書，他都不顧年老體弱，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒到小書房去找。例6、這天，解放軍某部六連官兵與往年一樣，提著禮物，帶上樂器，來到駐地村莊，為老人過一百零六歲生日。不合事理例3、只要好好學(xué)習(xí)，就能考上好大學(xué)。49綜合識(shí)別、判斷有些語病從語法上找不到什么毛病，可以從事理、情理上分析。邏輯分析法主要從概念、判斷、推理方面考慮邏輯是否正確，句意關(guān)系是否合理等。綜合識(shí)別、判斷有些語病從語法上找不到什么毛病，可50不合邏輯概念不清否定失當(dāng)自相矛盾強(qiáng)加關(guān)系不合事理數(shù)詞失當(dāng)多個(gè)并列的概念——查概念不清注意抓因果關(guān)聯(lián)詞，查強(qiáng)加因果注意否定詞語，查前后肯定否定失當(dāng)注意確數(shù)與約數(shù)以及增減詞。注意表范圍、判斷、程度的詞，查不合事理。不合邏輯概念不清否定失當(dāng)自相矛盾強(qiáng)加關(guān)系不合事理數(shù)詞51[鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？

1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

2、很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。

3、我們青年人缺乏的就是理論水平不高和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)不足。否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯。[鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？1、為了防止這類交通事52

4、在這個(gè)邊遠(yuǎn)的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。

5、據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前有近60%左右的人將儲(chǔ)蓄視為未來的養(yǎng)老保險(xiǎn)金。

6、10年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多?！案黝愑闷贰币呀?jīng)包括“服裝、文具、家電”等“近”與“左右”矛盾數(shù)字“減少、降低、下降”等不能用倍數(shù)“各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等“近”與“左右”矛53７、科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對(duì)科學(xué)。

不合邏輯，詞語使用不當(dāng)而將表達(dá)的意思搞反了，應(yīng)該刪除“偽”字。８、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。

否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯，應(yīng)去掉“不足”和“不當(dāng)”。９、今天來開會(huì)的有數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家和高校教師。

句中出現(xiàn)了幾個(gè)概念，而“高校教師”中也有數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家，和其余概念并不是并列概念。７、科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對(duì)科54

10、我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?，沒有誰不會(huì)想象不出的。

11、因?yàn)樗麑?duì)學(xué)科有所偏重，所以對(duì)數(shù)理化，他不感興趣。

前一句是想表達(dá)“能想象得出”的意思，這個(gè)句子前后肯定與否定不統(tǒng)一。

句中有“因?yàn)椤浴钡年P(guān)聯(lián)詞，但細(xì)杳原句，對(duì)“學(xué)科有所偏重”，也可能恰恰會(huì)喜歡數(shù)理化，可見“學(xué)科有所偏重”與“對(duì)數(shù)理化，他不感興趣”之間并無因果關(guān)系，原句犯了強(qiáng)拉因果的語病。

10、我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅模瑳]有誰不會(huì)想象不55高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）

A、這種油，每斤售價(jià)125元，價(jià)值太高了。

B、我從小就喜歡文學(xué)，讀過大量文學(xué)作品、小說和詩歌。

C、我想應(yīng)該是不必?cái)⑹?，沒有誰不會(huì)想象不出。

D、色彩搭配是否合理，是關(guān)系到居室裝飾成敗的關(guān)鍵要素。不合邏輯Ｄ高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）不合邏輯Ｄ56高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）

A、這幅畫都畫好了，只剩下一塊山石還需上色。

B、農(nóng)場(chǎng)決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量。

C、八百多人，幾千條胳膊，同洪水搏斗了一夜。

D、于丹這個(gè)名字，對(duì)于我們青年學(xué)生來說是不陌生的。不合邏輯Ｄ高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）不合邏輯Ｄ57高考典例選出下列各句沒有語病的一項(xiàng)（）

A、這家商店商品齊全，肥皂、牙膏、文具和洗滌用品應(yīng)有盡有。

B、為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育和管理。

C、他們精神飽滿，誰能相信他們都是已年逾古稀甚至年過花甲