項目元旦方案(合集15篇)

項目元旦方案(合集15篇)項目元旦方案(合集15篇)

為了確保事情或工作安全順當(dāng)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案屬于方案類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是我整理的項目元旦方案，歡迎閱讀與保藏。

項目元旦方案1

一、活動設(shè)計思路：

以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大地幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20xx年01月01日上午8：00開頭入園參加活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動，請家長伴侶們妥當(dāng)做好支配，感謝支持！

五、活動地點：

大地幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動）

七、活動組織形式：

采納分組形式組織整個活動，每組嬉戲項目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：園長

組員：全體老師

九、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作：

1、預(yù)備工作：

（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加）

（2）預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。（室內(nèi)）

（3）預(yù)備獎品。

（4）音響設(shè)施。

2、人員支配：

（1）班級負(fù)責(zé)：各班老師

（2）活動主持人：陳園長

（3）攝像師：李志

（4）音樂負(fù)責(zé)人：鐘秋

（5）催場人員：李加

（6）場地負(fù)責(zé)：祝付

（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長

人員：21

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：張濤

（7）后勤人員：劉柏

十、留意事項：

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。

5、每個表演，由指定老師特地負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

十一：活動流程：

1、7：30鐘開頭，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝愿。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到指定活動區(qū)域參與匯演

4、8：00全部的家長和小伴侶一起間續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

5、宣布場內(nèi)秩序

6、8：30演出正式開頭

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子嬉戲

9、頒發(fā)新年禮物

項目元旦方案2

一、活動目標(biāo)

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動意促進(jìn)家長和老師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和嬉戲，增進(jìn)彼此之間的感情。

3、幼兒愿意和同伴以及家長一起參與表演活動和嬉戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的開心。

二、活動預(yù)備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3、現(xiàn)場的音樂預(yù)備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話：

光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的閱歷，在明年將最好的一面呈現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參加其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的歡樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

（1）請觀賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；

（2）請舞蹈班小伴侶帶來舞蹈《大樹和小鳥》；

（3）請觀賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子嬉戲

（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

（2）《運(yùn)皮球》

每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運(yùn)到終點的大籃子里面。

（3）《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組競賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點處爸爸媽媽那里，最終清點看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

（4）《趕小豬》

幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

（5）《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最終原路返回送小動物回家。

（6）《誰是你的珍寶》

老師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己珍寶之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的珍寶，摸對了有獎品，摸錯了來連續(xù)嬉戲。

四、活動結(jié)束

老師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

項目元旦方案3

活動時間：

20xx月x日

活動地點：

幼兒園二樓多功能廳

活動形式：

親子同樂活動

主持人：

Xx

參與活動班級：

X班X班X班

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

活動預(yù)備：

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

活動流程：

一、主持人開場白：

(友愛的爸爸媽媽，小伴侶們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的興奮!

新年的鐘聲即將敲響，今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里，進(jìn)行“寶寶一家親”

親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《Xx》)

宣布迎新年親子活動開頭。

二、師幼家長表演：開快樂心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小伴侶邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

三、家長才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首悅耳的歌,一份真誠的祝愿，好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

五、親子嬉戲

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備：易拉罐18個(3個X6組)

嬉戲規(guī)章：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次)(綠色12個)

主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個嬉戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲預(yù)備：床單3條

嬉戲規(guī)章：

以班級為單位進(jìn)行接力競賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，其次個家庭動身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

項目元旦方案4

一、活動目的：

消遣大眾，共同參加

二、活動形式：

分兩組進(jìn)行競賽，其間串插各科室節(jié)目

三、活動內(nèi)容：

（一）切土豆絲競賽。每隊選出一位選手參與競賽，限時3分鐘，規(guī)定時間內(nèi)，土豆切的又快又好者為優(yōu)勝，賜予獎品。

（二)喝啤酒競賽。每隊選出兩位選手參與競賽，共4人，碑酒8瓶，限時5分鐘，規(guī)定時間內(nèi)，喝酒多者為優(yōu)勝，賜予獎品。

（三）雙人合力障礙賽（蒙眼跨障礙、蒙眼踩氣球、蒙眼撿禮物）。每隊選出4位選手，兩人一組，依次進(jìn)行跨障礙，踩氣球，撿禮物，先完成者為優(yōu)勝，賜予獎品。

（四）擊鼓傳花。鼓聲停時，手持花者按要求表演節(jié)目，給紀(jì)念品。共傳3次。要求一：邀請您最觀賞的一位女士（先生）共跳一支舞；要求二：唱一首熟識的兒童歌曲；要求三：表演一個動物的動作。

（五）合影留念。

四、詳細(xì)活動支配：

會場共分兩部分，單號席和雙號席。每位入場者抽取號碼，按單雙號入座。單號席與雙號席即為兩組進(jìn)行競賽。競賽結(jié)束后，按各隊比分評出冠亞軍。發(fā)放紀(jì)念品，紀(jì)念品可以為小掛件，如中國結(jié)、手機(jī)鏈等。

五、活動要求：

1、各科室節(jié)目以曲藝類節(jié)目為主，節(jié)目編排可以打破科室界限。

2、節(jié)目支配上應(yīng)做到嬉戲與節(jié)目合理串插，歌曲可以編排成歌曲聯(lián)唱。

3、本著“大家樂”的宗旨，在嬉戲環(huán)節(jié)鼓舞大家樂觀參加，充分調(diào)動大家的樂觀性。

六、聯(lián)歡會流程：

（一）主持人入場宣布聯(lián)歡會開頭。

（二）書記致“新年賀辭”

（三）聯(lián)歡會開頭。

（四）主持人入場宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

（五）合影留念。

項目元旦方案5

主題總體要求：

老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的.活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡快。在教學(xué)過程中，老師能注意給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，賜予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采納開放式的教學(xué)方法，留意動靜交替，讓孩子們始終樂觀參加活動，使他們的語言表達(dá)力量、動手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班老師結(jié)合班級狀況以及年齡特點選上相關(guān)課程，準(zhǔn)時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

一、活動目的

值元旦來臨之際，為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，提高同學(xué)的活動力量，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校打算進(jìn)行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展現(xiàn)活動。本次活動要求人人參加，讓每一個同學(xué)在精彩的活動中快歡樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間

xx月xx日下午。

三、活動對象

全體師生。

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動，要求組織參加面廣，同學(xué)的樂觀性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展現(xiàn)班級的特色活動，詳細(xì)活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

五、活動方法

1、布置好活動場所。

并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

六、活動預(yù)備

1、班主任準(zhǔn)時宣揚(yáng)本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的預(yù)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好同學(xué)的個人安全。

七、留意事項

1、班內(nèi)仔細(xì)組織，確?；顒佑行蜷_展。

2、要保持班級衛(wèi)生的潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。

八、詳細(xì)活動流程

1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說。

10、老師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。

項目元旦方案6

一、活動目標(biāo)：

1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的深厚。

2.通過系列活動培育幼兒觀看過新年的變化、敘述過年的新奇事、并樂觀引導(dǎo)孩子參加新年的制作活動。

3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

4.通過活動激發(fā)和培育幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式：

家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地：

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動時間：

元旦前后

五、活動預(yù)備：

1、物質(zhì)預(yù)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需

2、環(huán)境布置：根據(jù)每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

3、學(xué)問預(yù)備：

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

語言：幼兒會說新年祝愿話語、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

音樂：學(xué)唱新年歌曲、觀賞喜慶音樂

美工：、涂色、粘貼

七、活動流程：

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展現(xiàn)：

本學(xué)期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動

寫心愿卡

活動結(jié)束：掛心愿卡

延長活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡高興喜迎新年》表演活動。

八、活動：

1.活動當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園。

2.請遵守活動秩序，聽從老師支配，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨便走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參與班級活動。

4.班級活動未結(jié)束時，不行中途離場。如有特別狀況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

項目元旦方案7

活動目標(biāo)：

1.在音樂表演及節(jié)目觀賞中，體驗迎新年的歡快氣氛。

2.情愿在音樂會上表現(xiàn)展現(xiàn)自己的才藝，懂得觀賞音樂藝術(shù)。

活動預(yù)備：

1.全園各班預(yù)備一個節(jié)目：

大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

中班組主要表演形式是獨(dú)唱、小組唱、小合唱

小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

2.舞臺裝飾、音響設(shè)備

活動時間：12月30日

第一場：12月30日上午8:30——9:30

其次場：12月30日上午9:40——10:40

第三場：12月30日下午2:15——3:15

第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

其次場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

活動場地：

幼兒園多功能廳

活動過程：

在聯(lián)歡會當(dāng)天，各班級幼兒按次序進(jìn)場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節(jié)目根據(jù)節(jié)目單挨次排列進(jìn)行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

備注：

音響設(shè)備、拍攝：XXX

舞臺布置：小班組

第一場負(fù)責(zé)人：XXX

其次場負(fù)責(zé)人：XXX

第三場負(fù)責(zé)人：XXX

椅子排放：XXX

項目元旦方案8

為了感謝大城縣教育局和各實習(xí)學(xué)校對河北師大第十三期頂崗實習(xí)支教大城分隊工作的支持，為了給即將結(jié)束的第十三期頂崗劃上圓滿的句號，為了給即將到來的第十四期頂崗做個鋪墊，同時，也為了更進(jìn)一步加深我們之間的感情，增進(jìn)我們之間的友情，故特借迎接20xx年元旦到來之際，策劃本活動。詳細(xì)如下：

一、主辦單位：

大城縣教育局

二、承辦單位：

大城縣教育局人事股、河北師大第十三期頂崗實習(xí)支教大城分隊

三、聯(lián)歡會負(fù)責(zé)人：

大城縣教育局人事股張國華股長、大城分隊帶隊吳江老師

四、聯(lián)歡會名稱：

歡樂頂崗，感恩大城——xx年元旦聯(lián)歡會

五、聯(lián)歡會時間：

xx年12月——28日、29日、30日，依據(jù)狀況打算哪一天。

六、聯(lián)歡會地點：

由教育局打算。需要有多媒體設(shè)備，音響設(shè)備。

七、聯(lián)歡會參與人員：

教育局領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)嘉賓，河北師大頂崗辦領(lǐng)導(dǎo)，各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師，第十四期新增加三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和部分老師，全體實習(xí)生，各校有演出節(jié)目的人員（老師或同學(xué)）。（另外，是否可以讓部分同學(xué)參與）

八、聯(lián)歡會節(jié)目：

四個實習(xí)學(xué)校實習(xí)生7—8個節(jié)目；四個實習(xí)學(xué)校加上新增加的三個學(xué)校共七個學(xué)校的老師7—8個節(jié)目；領(lǐng)導(dǎo)們即興表演3—4個節(jié)目，這樣，起碼保證有15—16個節(jié)目（把節(jié)目報上來以后可進(jìn)行篩選）。假如老師們節(jié)目少，實習(xí)生可多出。演出時間長度掌握在兩個半到三個小時之間。

九、詳細(xì)分工：

大城縣教育局人事股負(fù)責(zé)邀請各位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，落實聯(lián)歡會的時間、地點、各實習(xí)學(xué)校參與人員、通知各校老師出節(jié)目等；大城分隊帶隊老師負(fù)責(zé)邀請河北師大頂崗辦領(lǐng)導(dǎo)，實習(xí)生的全部預(yù)備工作以及整個聯(lián)歡會的節(jié)目篩選、節(jié)目流程、主持人的串詞和演練、實地彩排等。

項目元旦方案9

一、晚會主題時間地點

主題：xx精英薈萃新年大展宏圖

時間：xx年12月31日晚20：00整

地點：xx創(chuàng)業(yè)沙龍（主會場）

二、主辦單位

xx“創(chuàng)業(yè)沙龍主會場”談天室

三、晚會宗旨

通過這臺聯(lián)歡晚會給五湖四海的伴侶們一個展現(xiàn)自我的舞臺，表彰我們系統(tǒng)的精英，歡慶元旦佳節(jié)。豐富伴侶們的業(yè)余文化生活，再次擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)沙龍在網(wǎng)絡(luò)上的影響力。使想抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個千載難逢機(jī)遇的伴侶，有一個施展自己才華的空間。

四、晚會工作人員

特殊顧問：xxx

晚會監(jiān)制：xxx

藝術(shù)總監(jiān)：xxx

晚會策劃：xxx

策劃助理：xxx

晚會導(dǎo)演：xxx

導(dǎo)演助理：xxx

晚會總指揮處：處長：xxx，組員：全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等

晚會主持組：xxx

晚會場景字幕組：組長：xxx

晚會廣播組：組長：xxx

晚會遞麥組：xxx當(dāng)日總值班

晚會片花組：組長：xxx

晚會音樂組：組長：xxx

晚會聯(lián)絡(luò)組：組長：xxx

晚會男模特組：組長：xxx

晚會女模特組：組長：xxx

晚會服裝組：組長：xxx.

晚會攝影組：組長：xxx

晚會迎賓組：組長：xxx

晚會邀請函：組長：xxx

晚會督察組：組長：xxx

謎語組：組長：xxx

對聯(lián)組：組長：xxx

五、晚會工作人員的主要職責(zé)

晚會總監(jiān)職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。

晚會策劃職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的策劃、幫助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。

藝術(shù)總監(jiān)職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目指導(dǎo)工作。

晚會導(dǎo)演職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。

晚會撰稿職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的.開場白及結(jié)束語的撰稿，并幫助主持人編寫串詞。

晚會主持職責(zé)：負(fù)責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕，以及敏捷的宣揚(yáng)本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。

晚會場景職責(zé)：負(fù)責(zé)片花的滾動字幕的設(shè)計。

晚會片花職責(zé)：負(fù)責(zé)整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進(jìn)行中的播放工作。

晚會聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時與主持人通報狀況。

晚會遞麥職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)節(jié)目單的次序支配麥序及維護(hù)麥時，負(fù)責(zé)房間的遞麥。

晚會廣播職責(zé)：負(fù)責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報廣播，播放迎賓廣播以及兄弟房間的慶賀廣播，可以分工協(xié)作，誰發(fā)預(yù)報廣播，誰發(fā)迎賓廣播，要把廣播提前制作好。

晚會服裝職責(zé)：負(fù)責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換，并幫助調(diào)好語音視頻。

晚會迎賓職責(zé)：負(fù)責(zé)一直賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花，并依據(jù)主持人的要求準(zhǔn)時發(fā)送獻(xiàn)花廣播。

晚會攝影職責(zé)：負(fù)責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作，發(fā)在群里共享。

晚會督察職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的安全工作，遇到擔(dān)心全狀況準(zhǔn)時向指揮及組委會匯報。

六、晚會留意事項

1、晚會在12月31日晚上8點準(zhǔn)時開頭，7點半以前請房間管理換好馬甲進(jìn)房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，沒有演出節(jié)目的管理，全部換上迎賓或保安馬甲。

2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設(shè)置自動迎賓信息或發(fā)廣播。

3、晚會支配了特地的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

4、熱忱接待每一位來房間的伴侶，多給表演人員鮮花支持。

5、晚會管理人員不能任憑抱臨管，由指定的管理來操作。

6、晚會請柬。（請各位管理復(fù)制粘貼本請柬，務(wù)必在晚會進(jìn)行前五天發(fā)給自己的全部好友，可以實行群發(fā)方式）

七、晚會要求

1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必需遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

2、參加者必需接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，細(xì)心實施。

3、本次活動要求組織者和參加者之間應(yīng)相互協(xié)作、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順當(dāng)完成。

4、遇各類突發(fā)問題，晚會主持人隨機(jī)應(yīng)變，奇妙的解決。

5、晚會工作人員應(yīng)仔細(xì)對待自己所擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳豁椚蝿?wù)，急躁處理面臨的工作，幫助晚會籌備組其他部門的工作，主動關(guān)心他們完成應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的項目。

項目元旦方案10

一、主題目標(biāo)

1、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦，表達(dá)自我的愉悅心境。

二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)

1、熟悉元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年，精致卡片。

4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。

三、活動目標(biāo)

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。

2、明白過了新年，又長大了一歲。

3、了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。

四、活動預(yù)備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷，溝通自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好

（1）老師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小伴侶們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

（2）老師提問：有誰明白元旦是幾月幾日代表什么（新一年的到來，是一年開頭的第一天）

（3）老師提問：小伴侶們，你們明白元旦是怎樣來的嗎提示：元旦是在1月1日，元是開頭、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開頭、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

（1）引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過新年的。（放煙花、吃餃子等）

（2）了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（假如條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒熟悉人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N預(yù)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

（3）引導(dǎo)幼兒溝通以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示：老師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小伴侶們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

（4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說祝愿語，然后引導(dǎo)幼兒爭論，慶祝元旦要說哪些祝愿語，體驗團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

（1）老師出示幼兒的相片，爭論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。

（2）引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

4、延長活動

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深化的了解和熟悉元旦。

項目元旦方案11

一、活動主題：

“熱喧鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標(biāo)：

1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的歡樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的喧鬧、歡樂氣氛。

2、通過活動熬煉幼兒的生活力量和動手力量，同時培育孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子嬉戲活動，供應(yīng)一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。

三、活動時間：XX.12.31（周一）10：00—11：30

四、活動預(yù)備：

物質(zhì)條件預(yù)備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環(huán)境預(yù)備：各班圍繞主題布置活動室

五、活動地點：

各班教室

六、活動要求：

1、提前一周告知家長家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參與；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名并寫上祝愿語。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、嬉戲活動相結(jié)合。

七、人員支配支配：

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

八、家長留意事項：

1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震驚狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙，注意自己的言行舉止。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

4、樂觀參加到活動中來，為孩子做好榜樣。

項目元旦方案12

為豐富職工業(yè)余文化生活，喜迎元旦佳節(jié)，經(jīng)討論xx年12月31日上午10:30，在綜合樓下舉辦喜迎元旦職工文體活動。詳細(xì)活動項目如下：

1、夾玻璃珠：嬉戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在一分鐘夾起15個得獎。

2、吹5分硬幣：一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必需把硬幣的另一面吹翻過來，達(dá)到得獎。

3、一分鐘跳繩。

4、詩詞猜謎：寫出詩詞的上一句或下一句，大家猜謎。

5、投擲飛鏢：每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。

6、一分鐘踢毽子。

7、托球快步走。

8、你來比劃我來猜：每組2人，自由選題（水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等）。

9、蒙眼睛猜人：蒙住參賽人的眼睛，讓其他人轉(zhuǎn)移站位，讓參賽者通過手摸猜出身份。

10、電話抽獎：領(lǐng)導(dǎo)抽取員工電話號碼現(xiàn)場撥打電話，接通電話者中獎。

11、趕"豬"跑：方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點，另一端為終點。競賽開頭，運(yùn)動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在其次個球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2個人同時進(jìn)行競賽按跑道分。

12、小型保齡球道具：每個人有2次機(jī)會擲球（10米），從發(fā)球線開頭滾動網(wǎng)球，砸中的樂百氏奶歸個人全部，對于沒有砸中樂百氏奶的人罰跑一圈。（網(wǎng)球、果奶）

獎品：牙膏、牙刷、肥皂、毛巾、洗頭膏、沐浴液等。

項目元旦方案13

新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小伴侶們過一個有意義的新年，大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動支配如下：

一、活動時間

20xx年xx月xx號

二、活動地點

xx幼兒園大一班

三、活動主持人

xx老師

三、本班特色展現(xiàn)

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展現(xiàn)。

3、選擇嬉戲：“健康蔬果的隱秘我知道?！?/p>

四、親子嬉戲活動

1、“我學(xué)你做。”

嬉戲預(yù)備：動物或生活物品圖片若干。

嬉戲玩法：老師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組競賽，由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

嬉戲預(yù)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，老師背對著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

五、歌曲表演展現(xiàn)

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

六、結(jié)束詞

歡快的時間總是過得很快，盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會更加美妙！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今日，這個歡樂的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小伴侶歡樂的童年描上歡樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們誠心的祝福大家新年歡樂！也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見！

項目元旦方案14

一、設(shè)計思路：

20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往力量和自信念、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡快自由的氛圍下，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動目標(biāo)：

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解老師的工作。3.通過親子嬉戲活動，供應(yīng)一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡快。

5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和老師自身的不足。

三、活動時間：

定于20xx年12月29日上午8:30

四、活動地點：

幼兒園各班教室

五、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動）

六、活動流程：

1、請家長簽到并根據(jù)秩序坐在孩子的后面

2、活動開頭

（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。

（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展現(xiàn)我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌

（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參與3組—5組，朗誦兒歌內(nèi)容自選）

（本活動穿插在幼兒表演中）

（4）親子互動

手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）

嬉戲：蘿卜蹲、搶椅子（嬉戲規(guī)章自定）

（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好