部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地五課件

語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際：圖書(shū)借閱公約語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際：圖書(shū)借閱公約1口語(yǔ)交際：圖書(shū)借閱公約1

我們班級(jí)的圖書(shū)角已經(jīng)建立，現(xiàn)在我們小組合作，共同制定班級(jí)圖書(shū)借閱公約吧。我們班級(jí)的圖書(shū)角已經(jīng)建立，現(xiàn)在我們小組合作，共同制定小組討論1主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。2輪流說(shuō)。一個(gè)人說(shuō)完，另一個(gè)人再說(shuō)。3注意要把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚，傾聽(tīng)別人發(fā)言要認(rèn)真。小組討論1主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。借閱時(shí)間借閱數(shù)量借閱期限借閱注意事項(xiàng)圖書(shū)借閱公約制定要點(diǎn)1捐書(shū)注意事項(xiàng)違規(guī)處理辦法借閱時(shí)間借閱數(shù)量借閱期限借閱注意事項(xiàng)圖書(shū)借閱公約制定要點(diǎn)1捐班級(jí)圖書(shū)借閱公約（擬定）11、本班設(shè)立圖書(shū)管理員對(duì)本班的所有書(shū)刊進(jìn)行登記，包括本班訂閱、購(gòu)買(mǎi)的書(shū)刊與學(xué)生捐獻(xiàn)的圖書(shū)。

2、凡在圖書(shū)柜借閱圖書(shū)者，均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)”，借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明，否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。

3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

4、借閱圖書(shū)者應(yīng)按期歸還圖書(shū)，每次只限借1—2本，借期為一周，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。

5、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)前必須還清所借圖書(shū)。

6、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。

7、本班圖書(shū)借閱時(shí)間：中餐后、晚餐后等課余時(shí)間進(jìn)行借閱。班級(jí)圖書(shū)借閱公約（擬定）11、本班設(shè)立圖書(shū)管理員對(duì)本班的所有2語(yǔ)文園地五2語(yǔ)文園地五狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路廠廚房廁所車(chē)廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“廠”做偏旁時(shí)，“廠”的撇要伸展，包住其他部分；“”做偏旁時(shí)，要寫(xiě)得扁些。“廠”做偏旁時(shí)，“廠”的撇要伸展，包住其他部分；“”做偏我會(huì)認(rèn)chú廚房我會(huì)認(rèn)chú廚房cè廁所cè廁所xiānɡ車(chē)廂xiānɡ車(chē)廂shà大廈shà大廈xuè洞穴xuè洞穴kūlónɡ窟窿kūlónɡ窟窿yáo窯洞yáo窯洞zhǎi窄小zhǎi窄小3字詞句運(yùn)用3字詞句運(yùn)用讀一讀，再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開(kāi)眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑讀一讀，再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑眉開(kāi)眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。眉開(kāi)眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑讀句子，注意加點(diǎn)的部分，試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！毙●R難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我……我過(guò)不去?！崩蠋熀皖亹偵卣f(shuō)：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”讀句子，注意加點(diǎn)的部分，試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“4我的發(fā)現(xiàn)4我的發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟從左邊的這些詞語(yǔ)中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？

我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近，“尋找”的意思也和它們差不多。你還知道哪些類(lèi)似的詞語(yǔ)？教誨尋找從左邊的這些詞語(yǔ)中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？我肥胖

遙遠(yuǎn)

寒冷巨大燃燒

疼痛肥胖遙遠(yuǎn)寒冷巨大燃燒疼痛5日積月累5日積月累弟子規(guī)：圣賢人的學(xué)生都叫弟子?！兜茏右?guī)》是源于《論語(yǔ)》，是隨順圣賢教誨，也就是人生的真理，來(lái)做事、來(lái)處事待人。弟子規(guī)：圣賢人的學(xué)生都叫弟子?！兜茏右?guī)》是源于《論語(yǔ)》，是隨節(jié)選冠必正，紐必結(jié)，襪與履，具緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。

——《弟子規(guī)》節(jié)選冠必正，紐必結(jié)，襪與履，具緊切。6我愛(ài)閱讀6我愛(ài)閱讀部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地五課件部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地五課件部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地五課件部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地五課件部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地五課件語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際：圖書(shū)借閱公約語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際：圖書(shū)借閱公約1口語(yǔ)交際：圖書(shū)借閱公約1

我們班級(jí)的圖書(shū)角已經(jīng)建立，現(xiàn)在我們小組合作，共同制定班級(jí)圖書(shū)借閱公約吧。我們班級(jí)的圖書(shū)角已經(jīng)建立，現(xiàn)在我們小組合作，共同制定小組討論1主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。2輪流說(shuō)。一個(gè)人說(shuō)完，另一個(gè)人再說(shuō)。3注意要把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚，傾聽(tīng)別人發(fā)言要認(rèn)真。小組討論1主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。借閱時(shí)間借閱數(shù)量借閱期限借閱注意事項(xiàng)圖書(shū)借閱公約制定要點(diǎn)1捐書(shū)注意事項(xiàng)違規(guī)處理辦法借閱時(shí)間借閱數(shù)量借閱期限借閱注意事項(xiàng)圖書(shū)借閱公約制定要點(diǎn)1捐班級(jí)圖書(shū)借閱公約（擬定）11、本班設(shè)立圖書(shū)管理員對(duì)本班的所有書(shū)刊進(jìn)行登記，包括本班訂閱、購(gòu)買(mǎi)的書(shū)刊與學(xué)生捐獻(xiàn)的圖書(shū)。

2、凡在圖書(shū)柜借閱圖書(shū)者，均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)”，借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明，否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。

3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

4、借閱圖書(shū)者應(yīng)按期歸還圖書(shū)，每次只限借1—2本，借期為一周，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。

5、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)前必須還清所借圖書(shū)。

6、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。

7、本班圖書(shū)借閱時(shí)間：中餐后、晚餐后等課余時(shí)間進(jìn)行借閱。班級(jí)圖書(shū)借閱公約（擬定）11、本班設(shè)立圖書(shū)管理員對(duì)本班的所有2語(yǔ)文園地五2語(yǔ)文園地五狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路廠廚房廁所車(chē)廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“廠”做偏旁時(shí)，“廠”的撇要伸展，包住其他部分；“”做偏旁時(shí)，要寫(xiě)得扁些?！皬S”做偏旁時(shí)，“廠”的撇要伸展，包住其他部分；“”做偏我會(huì)認(rèn)chú廚房我會(huì)認(rèn)chú廚房cè廁所cè廁所xiānɡ車(chē)廂xiānɡ車(chē)廂shà大廈shà大廈xuè洞穴xuè洞穴kūlónɡ窟窿kūlónɡ窟窿yáo窯洞yáo窯洞zhǎi窄小zhǎi窄小3字詞句運(yùn)用3字詞句運(yùn)用讀一讀，再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開(kāi)眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑讀一讀，再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑眉開(kāi)眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。眉開(kāi)眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑讀句子，注意加點(diǎn)的部分，試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！毙●R難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我……我過(guò)不去?！崩蠋熀皖亹偵卣f(shuō)：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”讀句子，注意加點(diǎn)的部分，試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“4我的發(fā)現(xiàn)4我的發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟從左邊的這些詞語(yǔ)中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？

我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近，“尋找”的意思也和它們差不多。你還知道哪些類(lèi)似的詞語(yǔ)？教誨尋找從左邊的這些詞語(yǔ)中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？我肥胖

遙遠(yuǎn)

寒冷巨大燃燒

疼痛肥胖遙遠(yuǎn)寒冷巨大燃燒疼痛5日積月累5日積月累弟子規(guī)：圣賢人的學(xué)生都叫弟子。《弟子規(guī)》是源于《論語(yǔ)》，是隨順圣賢教誨，也就是人生的真理，來(lái)做事、來(lái)處事待人。弟子規(guī)：圣賢人的學(xué)