原創(chuàng)新課堂2017春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元17尋找時(shí)傳祥課件

17．尋找時(shí)傳祥◆主題解說(shuō)這篇通訊介紹了勞動(dòng)模范時(shí)傳祥的感人事跡，表現(xiàn)了他敬業(yè)、實(shí)在、正直、本分的性格特點(diǎn)，號(hào)召人們學(xué)習(xí)時(shí)傳祥勤奮勞動(dòng)、正直為人的精神，學(xué)習(xí)時(shí)傳祥愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)?！艚Y(jié)構(gòu)圖解ruòànzhìmò滄顛訝箱蔑2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．譴送抱歉預(yù)約B．嚴(yán)竣勞模糟糠C．時(shí)興簡(jiǎn)練松弛D．寬敞付和賺錢(qián)【解析】A.遣送；B.嚴(yán)峻；D.附和。CD4．下面文段的橫線處應(yīng)填入詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()在如今的現(xiàn)代化的大都市中，掏糞工是個(gè)已經(jīng)消失了的行業(yè)，________________________________________________________________________只要存在著社會(huì)分工，行業(yè)之間就必然存在著差異，________仍然會(huì)存在著苦、累、臟的工作，這些工作同樣有人去從事。________，時(shí)傳祥“一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈”的精神對(duì)于今天來(lái)說(shuō)，________仍然沒(méi)有過(guò)時(shí)。A．卻并且然而也B．但即使然而也C．卻即使因此并且D．但也因此也D9．選文中作者說(shuō)“‘在寫(xiě)時(shí)傳祥。’大家就笑”。你認(rèn)為大家為什么笑？他們的笑說(shuō)明了什么？因作者寫(xiě)一個(gè)上世紀(jì)五六十年代的掏糞工而笑。說(shuō)明他們鄙視普通的勞動(dòng)，對(duì)這一職業(yè)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。10．結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)選文最后一句話的作用。結(jié)尾的句子有點(diǎn)題的作用，表明時(shí)代需要尋找時(shí)傳祥精神，時(shí)代需要呼喚時(shí)傳祥精神。③他扔掉煙蒂，用槳頂一下岸石，小船就離了岸，慢慢地順?biāo)?。除非是給游船讓道，他都懶得搖櫓。搖櫓也用一只手，有心無(wú)心，不愿意繃緊肌肉。世上哪有這么悠閑的清潔工！這邊游人熙熙攘攘，對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳，而他充耳不聞。我注視著他，人世間的喧嘩躁動(dòng)就變得輕了，淡了，全都成為他的背景。④上了石橋，我坐在石墩上，看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。我又坐到另一邊的石墩上，目送他和小船漸漸遠(yuǎn)去。水面漂過(guò)梧桐葉，他漫不經(jīng)心伸出撈網(wǎng)，連屁股都不挪一下。河邊泊著一座“水上餐廳”，船樓的霓虹燈在水中投射出大片光影，奇異，詭艷。他把小船搖到滟滟的燈影里，那一刻真是如夢(mèng)似幻。⑤我癡癡地望著他和小船消失在夜色里，不愿離去。過(guò)了許久，他和小船從暗影中再度出現(xiàn)，往這邊漂過(guò)來(lái)。這邊橋下有個(gè)小小埠頭，到了這兒，他終于站起來(lái)了，小船被一種神奇的力量推著向埠頭靠近。他一個(gè)跨步上了岸，動(dòng)作飄逸，恍若仙人。我擔(dān)心小船因?yàn)樗牡帕﹄x岸，小船卻繼續(xù)往前，輕輕觸到石階，好像能按主人心意行事。他拴好小船，上岸去了，我兀自望著小船出神，那把長(zhǎng)櫓在水中半浮半浸。⑥“你又在想什么……”六妹似問(wèn)非問(wèn)。我沒(méi)有回答。⑦吃過(guò)晚飯回旅店休息一會(huì)兒，我們出來(lái)欣賞河街夜景，發(fā)現(xiàn)水上清潔工換了一個(gè)。這人身如鐵塔，頭大頸粗，登臺(tái)唱戲李逵張飛非他莫屬。那條小船載著他搖搖晃晃，好生吃力，似乎隨時(shí)都會(huì)覆沒(méi)。他叉開(kāi)柱子般的雙腿站在船上，膝蓋繃得直直的，一只大手將長(zhǎng)長(zhǎng)的撈網(wǎng)牢牢夾在腋下，另一只大手掌著櫓把將小船搖得飛快。⑧正是放河燈的時(shí)候，好幾家鋪?zhàn)釉谫u(mài)河燈，有蓮花燈、船燈和心燈，還有一種是長(zhǎng)方形，都用各色彩紙做成，十分精致。這些河燈點(diǎn)燃了，燭光從里面映著彩紙，漂在水中又映著波光，在黑暗中多么動(dòng)人啊。可是游客們剛剛把河燈放下去，壯漢就匆匆趕到，“波”的一聲用撈網(wǎng)將河燈撲滅，撈起來(lái)用力倒進(jìn)垃圾簍。他那么粗魯，對(duì)寄載各種心愿的小燈不帶絲毫憐憫，簡(jiǎn)直就是“河燈殺手”。⑨大家七嘴八舌地說(shuō)：“燈還燃著你就這樣……”“你回頭再撈也不遲！”“至少等河燈熄了才能撈。”“不要撈了，河燈多漂亮呀！”⑩壯漢卻振振有詞，聲音像打雷一樣：“我是打工的！我不干活人家不給我錢(qián)！”?一個(gè)小姑娘含著眼淚向一位賣(mài)河燈的老太太投訴，老太太操著吳儂軟語(yǔ)無(wú)奈地說(shuō)：“跟他說(shuō)也沒(méi)有用，他呢……等他過(guò)去了就好了……”?六妹很想放河燈，又不甘讓自己的河燈遭遇滅頂之災(zāi)，就在那兒磨磨蹭蹭。?等了好久，終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。六妹買(mǎi)了一盞小小的蓮花燈，下到瀕水的臺(tái)階，在牽掛與僥幸的目光里，很小心地將蓮花燈放到水面。蓮花燈畏畏葸葸躲在河堤下，沒(méi)有漂向河心，這兒有臺(tái)階擋著，不到近處發(fā)現(xiàn)不了，它是害怕那個(gè)壯漢殺回馬槍吧。?夜?jié)u漸深了，街市漸漸冷清、寂靜。我們走過(guò)幽暗的長(zhǎng)巷回到旅店。我在露臺(tái)上坐了很久，半分睡意也沒(méi)有。(選自《文匯報(bào)》2016年5月2日，略有刪改)11．文章主要寫(xiě)了兩位清潔工，處處形成對(duì)比。根據(jù)文章內(nèi)容，把下列表格填寫(xiě)完整。人物內(nèi)容第一位清潔工第二位清潔工外貌身瘦衣寬，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的①搖櫓不愿意繃緊肌肉②撈垃圾③匆匆趕到撈起來(lái)用力倒身如鐵塔，頭大頸粗大手掌著櫓把漫不經(jīng)心14．第⑥段寫(xiě)道：“‘你又在想什么……’六妹似問(wèn)非問(wèn)。我沒(méi)有回答。”請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，用第一人稱(chēng)寫(xiě)出“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，40字以?xún)?nèi)。符合語(yǔ)境即可。示例：要是我能成為這條小船的主人，飄然來(lái)去，逍遙自在，那該多好?。?5．文章結(jié)尾：我在露臺(tái)上坐了很久，半分睡意也沒(méi)有。讀完全文，你一定也有很多思考，請(qǐng)寫(xiě)下你的閱讀感悟。文中兩位清潔工的兩種工作方式，體現(xiàn)了兩種不同的人生態(tài)度：一種享受工作，感受生活的樂(lè)趣，悠然自得、逍遙灑脫；另一種功利死板、疲于應(yīng)對(duì)，感受不到生活的詩(shī)意。(2)【不畏艱難·奔?jí)簟勘甲呗飞希覀冃枰晃菲D險(xiǎn)迎難而上的精神。①寫(xiě)一句勵(lì)志名言警句：____________________________________________________________②從初中課文推薦的名著閱讀中選一位勵(lì)志人物，概述其主要事跡和品格。人物：_________________主要事跡和品格：___________________________________________________________________________________________________________(3)【讀書(shū)·勞動(dòng)·圓夢(mèng)】圓夢(mèng)需要付出，請(qǐng)圍繞“如何圓夢(mèng)”補(bǔ)寫(xiě)上聯(lián)。上聯(lián)：_____________________