高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件

高二數(shù)學(xué)正態(tài)分布精要精品知識(shí)卡：塑料的再生利用不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料--廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收廢舊塑料為開發(fā)"第二油田"。36回收廢電池——防止悲劇重演家用電器的普及和種類的增加，使得電池的使用量隨之劇增。廢電池混在垃圾中，不僅污染環(huán)境，而且也是浪費(fèi)。全國(guó)電池年消耗量為30億只，因無(wú)回收而丟失銅740噸、鋅1.6萬(wàn)噸、錳粉9.7萬(wàn)噸。我們應(yīng)該把廢舊電池與其他垃圾分開，集中起來(lái)送走回收。許多國(guó)家都很重視廢電池的回收。德國(guó)的很多商店要來(lái)顧客在購(gòu)買電池時(shí)，同時(shí)要把廢舊電地交回給商店；日本的分類垃圾精里有一種專門放廢舊電池的黃色垃圾精，垃圾箱的投入有三個(gè)，分別裝普通電池、紐扣電池和其他電池。知識(shí)卡：你知道"痛痛病"嗎？"痛痛病"和"水俁病"都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含有鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進(jìn)入了人類的食物鏈。"水俁病"是汞中毒，患者由于體內(nèi)大量積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害，輕者手足麻痹，重者死亡。"痛痛病"是鎘中毒，患者手足疼痛，全身各處都很易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著"痛??！痛??！"，直到死去，所以被叫做"痛痛病"。由于普通干電池里都含有這兩種有毒元素，所以說(shuō)電池從生產(chǎn)到廢棄，時(shí)刻都潛伏著污染。電池的回收勢(shì)在必行！37回收廢紙——再造林木資源中國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙，需要大量的廢紙來(lái)做造紙?jiān)??？墒侵袊?guó)的廢紙回收率還不到20％，因而每年都要進(jìn)口廢紙，僅1996年一年就進(jìn)口了廢紙137萬(wàn)噸，一些有害的洋垃圾就是乘廢紙進(jìn)口之機(jī)混了進(jìn)來(lái)。你可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了以后就可以送去回收了。知識(shí)卡：別小看廢紙！回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙。高二數(shù)學(xué)正態(tài)分布精要高二數(shù)學(xué)正態(tài)分布精要精品知識(shí)卡：塑料的再生利用不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料--廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收廢舊塑料為開發(fā)"第二油田"。36回收廢電池——防止悲劇重演家用電器的普及和種類的增加，使得電池的使用量隨之劇增。廢電池混在垃圾中，不僅污染環(huán)境，而且也是浪費(fèi)。全國(guó)電池年消耗量為30億只，因無(wú)回收而丟失銅740噸、鋅1.6萬(wàn)噸、錳粉9.7萬(wàn)噸。我們應(yīng)該把廢舊電池與其他垃圾分開，集中起來(lái)送走回收。許多國(guó)家都很重視廢電池的回收。德國(guó)的很多商店要來(lái)顧客在購(gòu)買電池時(shí)，同時(shí)要把廢舊電地交回給商店；日本的分類垃圾精里有一種專門放廢舊電池的黃色垃圾精，垃圾箱的投入有三個(gè)，分別裝普通電池、紐扣電池和其他電池。知識(shí)卡：你知道"痛痛病"嗎？"痛痛病"和"水俁病"都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含有鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進(jìn)入了人類的食物鏈。"水俁病"是汞中毒，患者由于體內(nèi)大量積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害，輕者手足麻痹，重者死亡。"痛痛病"是鎘中毒，患者手足疼痛，全身各處都很易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著"痛啊！痛??！"，直到死去，所以被叫做"痛痛病"。由于普通干電池里都含有這兩種有毒元素，所以說(shuō)電池從生產(chǎn)到廢棄，時(shí)刻都潛伏著污染。電池的回收勢(shì)在必行！37回收廢紙——再造林木資源中國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙，需要大量的廢紙來(lái)做造紙?jiān)?。可是中?guó)的廢紙回收率還不到20％，因而每年都要進(jìn)口廢紙，僅1996年一年就進(jìn)口了廢紙137萬(wàn)噸，一些有害的洋垃圾就是乘廢紙進(jìn)口之機(jī)混了進(jìn)來(lái)。你可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了以后就可以送去回收了。知識(shí)卡：別小看廢紙！回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙。高二數(shù)學(xué)正態(tài)分布精要精品知識(shí)卡：塑料的再生利用高二數(shù)學(xué)正態(tài)1高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件2高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件3高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件4高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件5高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件6高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件7高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件8高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件9高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件10高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件11高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件12高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件13高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件14高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件15高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件16高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件17高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件18高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件19高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件20高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件21高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件22高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件23高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件24高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件25高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件26高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件27高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件28高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件29高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件30高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件31高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件32高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件33高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件34高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件35THANKYOUTHANK36高二數(shù)學(xué)正態(tài)分布精要精品知識(shí)卡：塑料的再生利用不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料--廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收廢舊塑料為開發(fā)"第二油田"。36回收廢電池——防止悲劇重演家用電器的普及和種類的增加，使得電池的使用量隨之劇增。廢電池混在垃圾中，不僅污染環(huán)境，而且也是浪費(fèi)。全國(guó)電池年消耗量為30億只，因無(wú)回收而丟失銅740噸、鋅1.6萬(wàn)噸、錳粉9.7萬(wàn)噸。我們應(yīng)該把廢舊電池與其他垃圾分開，集中起來(lái)送走回收。許多國(guó)家都很重視廢電池的回收。德國(guó)的很多商店要來(lái)顧客在購(gòu)買電池時(shí)，同時(shí)要把廢舊電地交回給商店；日本的分類垃圾精里有一種專門放廢舊電池的黃色垃圾精，垃圾箱的投入有三個(gè)，分別裝普通電池、紐扣電池和其他電池。知識(shí)卡：你知道"痛痛病"嗎？"痛痛病"和"水俁病"都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含有鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進(jìn)入了人類的食物鏈。"水俁病"是汞中毒，患者由于體內(nèi)大量積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害，輕者手足麻痹，重者死亡。"痛痛病"是鎘中毒，患者手足疼痛，全身各處都很易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著"痛啊！痛?。?，直到死去，所以被叫做"痛痛病"。由于普通干電池里都含有這兩種有毒元素，所以說(shuō)電池從生產(chǎn)到廢棄，時(shí)刻都潛伏著污染。電池的回收勢(shì)在必行！37回收廢紙——再造林木資源中國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙，需要大量的廢紙來(lái)做造紙?jiān)稀？墒侵袊?guó)的廢紙回收率還不到20％，因而每年都要進(jìn)口廢紙，僅1996年一年就進(jìn)口了廢紙137萬(wàn)噸，一些有害的洋垃圾就是乘廢紙進(jìn)口之機(jī)混了進(jìn)來(lái)。你可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了以后就可以送去回收了。知識(shí)卡：別小看廢紙！回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙。高二數(shù)學(xué)正態(tài)分布精要高二數(shù)學(xué)正態(tài)分布精要精品知識(shí)卡：塑料的再生利用不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料--廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收廢舊塑料為開發(fā)"第二油田"。36回收廢電池——防止悲劇重演家用電器的普及和種類的增加，使得電池的使用量隨之劇增。廢電池混在垃圾中，不僅污染環(huán)境，而且也是浪費(fèi)。全國(guó)電池年消耗量為30億只，因無(wú)回收而丟失銅740噸、鋅1.6萬(wàn)噸、錳粉9.7萬(wàn)噸。我們應(yīng)該把廢舊電池與其他垃圾分開，集中起來(lái)送走回收。許多國(guó)家都很重視廢電池的回收。德國(guó)的很多商店要來(lái)顧客在購(gòu)買電池時(shí)，同時(shí)要把廢舊電地交回給商店；日本的分類垃圾精里有一種專門放廢舊電池的黃色垃圾精，垃圾箱的投入有三個(gè)，分別裝普通電池、紐扣電池和其他電池。知識(shí)卡：你知道"痛痛病"嗎？"痛痛病"和"水俁病"都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含有鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進(jìn)入了人類的食物鏈。"水俁病"是汞中毒，患者由于體內(nèi)大量積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害，輕者手足麻痹，重者死亡。"痛痛病"是鎘中毒，患者手足疼痛，全身各處都很易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著"痛啊！痛啊！"，直到死去，所以被叫做"痛痛病"。由于普通干電池里都含有這兩種有毒元素，所以說(shuō)電池從生產(chǎn)到廢棄，時(shí)刻都潛伏著污染。電池的回收勢(shì)在必行！37回收廢紙——再造林木資源中國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙，需要大量的廢紙來(lái)做造紙?jiān)稀？墒侵袊?guó)的廢紙回收率還不到20％，因而每年都要進(jìn)口廢紙，僅1996年一年就進(jìn)口了廢紙137萬(wàn)噸，一些有害的洋垃圾就是乘廢紙進(jìn)口之機(jī)混了進(jìn)來(lái)。你可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了以后就可以送去回收了。知識(shí)卡：別小看廢紙！回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙。高二數(shù)學(xué)正態(tài)分布精要精品知識(shí)卡：塑料的再生利用高二數(shù)學(xué)正態(tài)37高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件38高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件39高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件40高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件41高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件42高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件43高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件44高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件45高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件46高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件47高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件48高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件49高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件50高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件51高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件52高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件53高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件54高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件55高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件56高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精要課件57高二數(shù)講義學(xué)正態(tài)分布精