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閱讀與寫作專項(xiàng)Reading—、Readandchoose.(閱讀短文,選擇正確的選項(xiàng)填空。)(導(dǎo)學(xué)號63610054)Ihaveabig1_.Inmybedroom,there2_some3_,adesk,achair,abedandaplant.Mydeskisblue.It'smyfavourite4_.Ioften5_myhomework6thedesk.Intheevening」often7_books.Mybedis8_thewindow.It'sbig.Thereare9_picturesonthewall.Ioften10_TVinmybedroom.Ilikemybedroom.(B)1.A.livingroomB.bedroomC.bathroom(C)2.A.amB.isC.are(B)3.A.flowerB.booksC.picture(A)4.A.colourB.foodC.book(A)5.A.doB.cookC.clean(A)6.A.onB.inC.under(C)7.A.seeB.lookC.read(B)8.A.onB.nearC.over(B)9.A.aB.twoC.any(B)10.A.writeB.watchC.water二、Readandjudge.(閱讀對話,判斷正“T”誤“F”。)(導(dǎo)學(xué)號63610055)Jim:Who'sthatoldman?Tom:He'sMrXu.He'sournewChineseteacher.Jim:Ishekind?Tom:Yes,heis.Jim:Doyoulikehim?Tom:Yes,wealllikehim.Doyouhavenewteachers?Jim:Yes,wehavetwonewteachers.Tom:Whoarethey?Jim:AnEnglishteacherandascienceteacher.Tom:What'syourEnglishteacherlike?Jim:He'syoungandfunny.Tom:What'syourscienceteacherlike?Jim:He'sfunny,too.(F)1.MrXuisanEnglishteacher.(T)2.Tom'sChineseteacheriskind.(F)3.Jimhasthreenewteachers.(T)4.Jim'sEnglishteacherisyoungandfunny.(T)5.TomlikeshisChineseteacher.三、Readandchoose.(閱讀短文,選擇正確答案。)(導(dǎo)學(xué)號63610056)Hello!MynameisTom.IlikeEnglishverymuch.Myfavouritefoodisbeefandsalad.I'mveryhelpfulathome.Icandothedishes,setthetableandwatertheflowers.TodayisSaturday.Ioftenreadbooks,dohomeworkandwatchTVonSaturdays.Whatdoyoudoontheweekend?Myhomeisnearariver.Therearesomemountainsbehindmyhouse.Thereisaroadinfrontofmyhouse.Youcanseetwobridgesovertheriver.Ilikemyhome.(B)1.What'sTom'sfavourite?classA.HelikesChinese.B.HelikesEnglish.(A)2.What'sTom'sfavourite?foodA.Beefandsalad.B.Beefandfish.(A)3.IsTomhelpfulathome?A.Yes,heis.B.No,heisn't(B4.WhereisTom'shom?A.Nearalake.B.Nearariver.(B)5.Howmanybridgesarethereovertheriver?A.Therearefour.B.Therearetwo.Writing四、新學(xué)期,你一定會有新老師吧?他/她長什么樣?他/也喜歡什么?請從外貌、性格等方面來描述一下你的一位老師。注意意思連貫,語句通順等,不少于50詞。Ihaveanewteacher.HeistallandstrongHehasbigeyesandshorthair.Heisfunnyandkind.Butheisstrictsometimes.HeisourPEteacher.Helikessports.Heoftenplaysbasketballandping-pongwithus.Wealllikehim.五、元旦來了,假設(shè)你們班要舉行一場“慶元旦晚會”。你能為這場晚會做些什么?以I'nhelpfu”為題寫一寫,告訴大家。不少于50詞。Hello!We'llhaveapartynextTuesday.Icancleantheclassroom.Icandrawpicturesontheblackboard.IcansingEnglishsongs.Icanplaythepipafortheparty.OnSundayIoftenhavethepipaclass.Icanplaywell.Ican■alsodance.Iliketheparty.六、根據(jù)圖片內(nèi)容,用幾句話描述鄉(xiāng)村景物,用上“therebe”句型。Look!Thisismyvillage.Therearemanysmallhouses.Therearemanytalltrees.Thereis
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