小班組月計(jì)劃表

______________________________________________________________________________________________________________二月份計(jì)劃表年級(jí)：小班組上月情況月1、了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂(lè)意按要求去做。主2、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關(guān)系，喜歡自己的家人，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，題愿意聽(tīng)他們的話(huà)。目3、能隨老師邊念兒歌，邊按節(jié)拍做模仿操。標(biāo)第一周 第二周 第三周 第四周 第五周語(yǔ)言語(yǔ)言教 星期一 《親親熱熱一《開(kāi)學(xué)第一天》育活

家人》音樂(lè)音樂(lè)動(dòng) 星期二 《扶爺爺過(guò)馬《兩只小小鴨》安排

路》美術(shù) 美術(shù)星期三 《我的家人》 《有太陽(yáng)的天（整合） 空》（滲透）-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________科學(xué) 科學(xué)星期四《這是我的家》 《寶寶送物品》社會(huì) 社會(huì)星期五《我的家》 《寶寶的相冊(cè)》生活活動(dòng)過(guò)渡環(huán)節(jié)

1、認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記，能把自己的物品放到固定的地方。2、樂(lè)意自我服務(wù)，遇到困難能主動(dòng)找同伴或成人幫忙。3、能夠安靜就餐，就餐時(shí)不撒米粒。4、能夠安靜進(jìn)行午睡，養(yǎng)養(yǎng)成良好的睡姿。韻律《回聲莎啦啦》、手指游戲《這是我的家》、《紅紅和藍(lán)藍(lán)》1、熟悉各個(gè)活動(dòng)區(qū)域的游戲內(nèi)容和玩法。區(qū)目標(biāo)2、嘗試桌面游戲材料的多種玩法。域3、與同伴友好互助的進(jìn)行游戲?；畈牧蟿?dòng)娃娃家、益智區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、圖書(shū)角、角色區(qū)各區(qū)域相應(yīng)材料投放戶(hù)外 《揪尾巴》、《小動(dòng)物走路》、《小鳥(niǎo)找窩》活-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________動(dòng)環(huán)境豐富主題墻版塊內(nèi)容創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作備注

1、家長(zhǎng)注意引導(dǎo)孩子入園的情緒，堅(jiān)持入園。2、為了寶寶的安全和健康，請(qǐng)家長(zhǎng)配合園里晨間檢查環(huán)節(jié)，給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。三月份計(jì)劃表年級(jí)：小班組上 幼兒已熟悉幼兒園的一日生活常規(guī)，知道遵守一定的常規(guī)要求，但細(xì)節(jié)性的常規(guī)還需繼續(xù)加強(qiáng)，月 如排隊(duì)洗手環(huán)節(jié)，個(gè)別幼兒洗手后忘記在水池里甩甩小手和小手搭小橋回座位等，做的還不是很好。情 集體活動(dòng)時(shí)，部分幼兒的注意力不集中，傾聽(tīng)習(xí)慣有待加強(qiáng)。禮貌行為較好，入園離園知道主動(dòng)和老況 師打招呼，遇到困難能主動(dòng)地與禮貌的請(qǐng)老師或同伴幫忙。-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________月主題目標(biāo)

1．初步產(chǎn)生積極的自我體驗(yàn)，感知自己是一個(gè)獨(dú)立的、自主的、獨(dú)特的個(gè)體。2．能積極、主動(dòng)地參與各類(lèi)活動(dòng)，樂(lè)意與他人互動(dòng)。3．體驗(yàn)從高到矮或從矮到高的排列順序。能用目測(cè)的方法判斷并說(shuō)出 5以?xún)?nèi)物體的數(shù)量。 4．喜歡與同伴交流，知道要輪流發(fā)言。5．用較合拍的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的平穩(wěn)或歡快。第一周第二周第三周第四周第五周語(yǔ)言語(yǔ)言安全語(yǔ)言星期一兒歌《媽媽》《小熊醒來(lái)吧》《要命的珠子》《熊貓的客人》社會(huì)社會(huì)美術(shù)語(yǔ)言教星期二《我是能干小《媽媽真愛(ài)我》《爸爸的領(lǐng)帶》《特別的我》育主人》活美術(shù)音樂(lè)游戲健康繪畫(huà)動(dòng)星期三《請(qǐng)客人吃點(diǎn)《袋鼠媽媽》《學(xué)做模仿操》《這是我》安心》排科學(xué)健康歌曲歌曲星期四《好媽媽節(jié)日《笑臉娃和哭《我的好媽媽》《我是人》快樂(lè)》臉娃》繪畫(huà)科學(xué)科學(xué)歌曲星期五《我的媽媽》《小明的家》《比高矮》《表情歌》-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________生活活動(dòng)過(guò)渡環(huán)節(jié)

1、自己主動(dòng)進(jìn)行晨檢如：手心、手背、張嘴巴、翻口袋等步驟。2、能夠及時(shí)增減衣物，及時(shí)補(bǔ)充水份?！妒勘完?duì)長(zhǎng)》 《紅紅和黃黃》 《五只蕩秋千》1、初步鍛煉孩子運(yùn)用線(xiàn)管或繩子進(jìn)行打結(jié)。區(qū)目標(biāo)2、初步感知自己五官的位置，能夠正確的擺放五官。域3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀和大膽的講述?；畈牧蟿?dòng)生活區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)投放戶(hù)外《小青蛙跳荷葉》 《鉆山洞》 《網(wǎng)小魚(yú)》活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、設(shè)計(jì)本月主題板塊“漂亮的媽媽”“能干的爸爸”“特別的我”2、豐富主題版塊內(nèi)容。-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________家1、請(qǐng)家長(zhǎng)用積極正面的態(tài)度去引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子，讓孩子正面的認(rèn)識(shí)自己。長(zhǎng)2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒講述自己的屬相、性別，讓幼兒初步感知自己是獨(dú)特的。工3、請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒和小朋友友好相處。作備注四月份計(jì)劃表年級(jí)：小班組上月情況1．初步感受春天的美好，能關(guān)注自己身邊的美麗春景，并產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)。月2．初步感受大自然的神奇，能親近和喜愛(ài)大自然。主3．學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法。積極地用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。題4．能在文學(xué)作品中展開(kāi)自己的想像，并能仿編其中的一個(gè)部分。目5．能手口一致點(diǎn)數(shù) 10以?xún)?nèi)的數(shù)，能進(jìn)行 5以?xún)?nèi)數(shù)與數(shù)量的匹配，能按 1-5排序。標(biāo)6．用歌聲、律動(dòng)等活動(dòng)形式初步表現(xiàn)音樂(lè)的跳躍、連貫等不同特點(diǎn)。教 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________育科學(xué)語(yǔ)言?xún)焊杌钚瞧谝磺迕骷佟洞禾靵?lái)啦》《毛毛蟲(chóng)》《春風(fēng)》動(dòng)綜合安語(yǔ)言語(yǔ)言科學(xué)星期二《我看到的春排《迎春花》《花露》《小雞和小鴨》天》泥工科學(xué)美術(shù)科學(xué)星期三《小蝸牛出來(lái)《種植洋花蘿《找綠色》《桃花開(kāi)啦》啦》卜》安全折紙歌曲手指畫(huà)星期四《我不擠也不《春天的郁金《春天》《花兒真美麗》推》香》健康歌曲欣賞律動(dòng)打擊樂(lè)星期五《綠色的草地》《蝴蝶花》《小雞出殼》《小兔和狼》生活活動(dòng)過(guò)渡活動(dòng)

1、在午睡時(shí)，能夠自己穿脫衣物，并把衣物疊放整齊。2、在就餐時(shí)，多吃蔬菜，不撒飯，不挑食?！陡枨?手指游戲 《撿豆豆》-可編輯修改-區(qū)域活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作備注

______________________________________________________________________________________________________________1、引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長(zhǎng)變化。目標(biāo) 2、培養(yǎng)幼兒良好的美工習(xí)慣，并初步學(xué)習(xí)使用剪刀。3、能夠給娃娃穿脫衣物材料生活區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、建構(gòu)區(qū)投放《木頭人》 《小螞蟻搬豆》 《小螞蟻搬豆》設(shè)計(jì)本月主題墻，并進(jìn)行填充、豐富。1、利用節(jié)假日時(shí)間，帶孩子到大自然中尋找春天！2、春天是傳染病多發(fā)季節(jié)，家長(zhǎng)應(yīng)注意孩子的身體，保護(hù)幼兒的健康。-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________五月份計(jì)劃表年級(jí)：小班組上月情況月1．能感知“自我”，體驗(yàn)自己的能力，能積極參加各種活動(dòng)。主2．知道自己已有六個(gè)好寶貝：眼、耳、鼻、口和手腳，知道它們的作用及保護(hù)方法。題3．平時(shí)能主動(dòng)運(yùn)用自己的“寶貝”感知事物，做自己能做的事。目 4．能聽(tīng)聲音辨別 5個(gè)以?xún)?nèi)的實(shí)物。能?chē)L試用添 1或去1的方法將“不一樣的數(shù)量”變成“一樣的數(shù)量”。標(biāo)5．為歌曲和律動(dòng)想出替換的歌詞或動(dòng)作，并進(jìn)行表演。第一周第二周第三周第四周第五周語(yǔ)言語(yǔ)言教綜合科學(xué)科學(xué)星期一《小青蛙聽(tīng)故《調(diào)皮的小老育《小熊拍照》《小鼻子真靈》《神奇的口袋》事》鼠》活音樂(lè)游戲科學(xué)健康語(yǔ)言科學(xué)動(dòng)星期二《找小貓》《聽(tīng)一聽(tīng)》《不挑食》《小手真能干》《亮眼睛》安排科學(xué)音樂(lè)社會(huì)彈珠滾畫(huà)健康星期三《一樣的放一《我愛(ài)我的小《小朋友的節(jié)《美麗的手帕》《我的小腳》起》動(dòng)物》日》-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________安全 語(yǔ)言美術(shù) 歌曲星期四 五一假 《找不到媽媽 《三只小豬蓋房《節(jié)日的布置》 《六一兒童節(jié)》怎么辦》 子》歌曲 音樂(lè)數(shù)學(xué) 音樂(lè) 美術(shù)星期五 《我愛(ài)我的小 《吃水果》（整《變的一樣多》 《小手爬》 《我會(huì)變》動(dòng)物》 合生活1、能把自己的衣物、鞋子擺放整齊?；?、午睡時(shí)有良好的睡覺(jué)習(xí)慣：如不蒙頭、不趴著睡。動(dòng)過(guò)渡游戲《五官》《歌曲》《手指游戲》活動(dòng)1、初步感知物體的光滑、粗糙、軟硬，并表達(dá)出自己的感覺(jué)。區(qū)目標(biāo)2、學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩排物體的多少。域3、學(xué)習(xí)看圖講故事，并養(yǎng)成安安靜靜聽(tīng)故事的好習(xí)慣。活材料動(dòng)科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、娃娃家投放-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________戶(hù)外《送烏龜寶寶回家》 《彩球飛》 《滾大球》活動(dòng)環(huán)境設(shè)計(jì)并豐富本月主題墻創(chuàng)設(shè)家1、庭教育中，家長(zhǎng)應(yīng)支持、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立、自主的愿望行為。長(zhǎng)2、如果幼兒有“對(duì)著干”的行為，家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待，因?yàn)檫@是孩子“自我”成長(zhǎng)的體現(xiàn)。工3、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣：勤剪指甲、勤洗澡。作備注六月份計(jì)劃表年級(jí)：小班組上月情-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________況．體驗(yàn)夏季生活的樂(lè)趣，喜歡夏季的生活與活動(dòng)。月主題目標(biāo)

2．感知夏季的主要特征。3．積極參與探索性的活動(dòng)，學(xué)習(xí)探索事物的簡(jiǎn)單方法。4．知道夏季衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法。5．能理解長(zhǎng)短概念，學(xué)習(xí)比較物體的長(zhǎng)短；并用語(yǔ)言描述自己玩水果接龍的游戲。6．用動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲的不同速度與力度，初步感知 3/4拍的節(jié)奏特點(diǎn)。7、能用自然的聲音唱歌，學(xué)會(huì)表達(dá)歡快、愉快的心情。第一周第二周第三周第四周第五周語(yǔ)言社會(huì)健康科學(xué)教星期一《我吃過(guò)的冷《我要上中班《夏天》《好吃的西瓜》育飲》啦》活健康科學(xué)科學(xué)科學(xué)動(dòng)星期二《干凈食物人《有趣的小風(fēng)《玩水》《試一試》安人愛(ài)》車(chē)》排安全語(yǔ)言歌曲音樂(lè)星期三《快快樂(lè)樂(lè)過(guò)《下雨的時(shí)候》《夏天到》《瑤族舞曲》暑假》-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________語(yǔ)言《草帽碰碰 安全 語(yǔ)言音樂(lè)星期四 船》（小康軒 a 《我會(huì)安全乘 《大家來(lái)吃水《洗手帕》下） 車(chē)》 果》（整合）繪畫(huà) 繪畫(huà) 語(yǔ)言 音樂(lè)星期五《小花傘》 《太陽(yáng)過(guò)節(jié)啦》 《郵遞員》 《在農(nóng)場(chǎng)里》生活活動(dòng)過(guò)渡活動(dòng)

1、體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，知道自己的事情自己做。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：餐前洗凈雙手、不貪吃街頭小吃?！陡枨?《手指游戲》 《士兵和隊(duì)長(zhǎng)》1、初步培養(yǎng)幼兒以物計(jì)數(shù)。區(qū)目標(biāo)2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚋兄卸吹娜萜鹘硬蛔∷?、學(xué)習(xí)正確使用油泥并掌握?qǐng)F(tuán)圓、壓、搓等技能。活材料動(dòng)益智區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)去區(qū)、娃娃家投放戶(hù)外 《鉆山洞過(guò)小河》 《我會(huì)拍皮球》 《好玩的彩色圈》活-可編輯修改-_________________________________________________________________________