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文檔簡介
文檔可自由編輯打印6/6文檔可自由編輯打印文檔可自由編輯打印2012-2013學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:以“十八大精神”及《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)上級部門德育工作要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。加強校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、主要工作及措施:(一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。1、加強師德師風(fēng)建設(shè),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。進一步組織教師認真學(xué)習(xí)新修訂的《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,彰顯“振華教育精神”的獨特魅力,讓“振華教育精神”融入師德,做到廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻型的正副班主任隊伍。進一步完善表彰獎勵制度,定期評選表彰師德高尚好園丁、師德標兵、師德優(yōu)秀教育工作者,選樹先進典型,加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度。2、以有愛、有容、有法、有效班主任精神為引領(lǐng),加強德育隊伍特別是班主任隊伍的建設(shè)和管理,不斷增強班主任教師的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的本領(lǐng)。一是繼續(xù)實行班主任工作例會制。召開每月班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施。二是實行班主任“導(dǎo)師”制度。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平。三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的班隊會課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。五是加強宣傳,及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進事跡。六是繼續(xù)進行振華班主任能手、振華班主任新秀、“振華”優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選活動,以激發(fā)班主任的工作積極性,提升班主任工作能力。(二)抓好德育常規(guī),提高德育實效。1、重行為規(guī)范教育,抓薄弱環(huán)節(jié),提高“振華中隊”的爭創(chuàng)實效。以執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點,以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,促進學(xué)生良好品行的形成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培養(yǎng)。加強平時的常規(guī)檢查力度,在校門口、樓梯口、操場、廁所等處設(shè)立小小監(jiān)督崗,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。2、真正落實精細化管理,加強對特殊學(xué)生日常行為規(guī)范教育,堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。3、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。(1)加強對國旗下講話、校報、宣傳櫥窗、黑板報等少先隊陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。(2)進一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站,利用廣播做好對學(xué)生的正面宣傳,使其成為學(xué)生不可缺少的精神糧食。(3)以滿足學(xué)生個性發(fā)展需要為導(dǎo)向,進一步加強學(xué)生社團、興趣小組建設(shè),充分利用校內(nèi)外各類資源,創(chuàng)設(shè)良好的社團活動環(huán)境,完善社團管理機制、評價體系,激發(fā)學(xué)生主動參與和自我管理、自我教育的意識。學(xué)校在統(tǒng)一的時間段,全面組織學(xué)生開展豐富多彩的社團活動,學(xué)生社團參與率達到90%以上。對各社團活動計劃、內(nèi)容和檢查要制度化、常規(guī)化,切實提高武術(shù)、籃球、小足球、乒乓等各社團質(zhì)量。充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,提升學(xué)生的藝術(shù)特長。在此基礎(chǔ)上,組織校園“‘振華’文化月”活動,開展學(xué)生喜聞樂見、積極向上的文體、娛樂、科技活動,形成豐富多彩、健康生動的校園文化。4、完善社會、家庭與學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),搞好家長學(xué)校。(1)繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,提倡家長進行上門家訪,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。(2)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和教育互動平臺,舉辦好家長學(xué)校,利用家長會、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“振華”優(yōu)秀學(xué)生家長的評選活動。在此基礎(chǔ)上,選擇部分家長組成“家長崗”,參與學(xué)校管理工作及各項活動。(3)認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。繼續(xù)以“萬名和諧小使者在行動”主題教育活動為平臺,積極開展“1+3”(過有道德的生活為主題,踐行社會公德、弘揚家庭美德、修煉個人品德為抓手)主題實踐活動,著力提升學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力和實踐能力。以此為綱領(lǐng),開展三個篇章的活動:學(xué)習(xí)篇道德風(fēng)尚我知道。采用多種形式,以編寫童謠、編創(chuàng)漫畫,編改歌詞、編排小品等形式,將優(yōu)良的道德風(fēng)尚具體、生動、形象地印刻在學(xué)生的腦海里。行動篇——道德風(fēng)尚我前行。組織多種活動,引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)、感悟化為實際行動,從我做起、從身邊做起、從小事做起,踐行社會公德、弘揚家庭美德、修煉個人品德,過有道德的生活。收獲篇——道德風(fēng)尚燃我心。搭建多種平臺,倡導(dǎo)全區(qū)學(xué)生把學(xué)習(xí)活動中的收獲、感悟和小伙伴們交流。(三)開展德育活動,豐富德育內(nèi)涵。1、通過在隊員中開展“振華之星”評選活動,在學(xué)生中大批涌現(xiàn)“振華之星”、“好兒童”和“四好少年”,為全體隊員樹立身邊的榜樣,促進學(xué)生的個性發(fā)展,不斷提高學(xué)生的個人素養(yǎng),從而形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。2、根據(jù)時令特點,利用重大節(jié)日、紀念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動。3、開展主題中隊觀摩活動。在低、中、高段分別開展全校性中隊主題觀摩活動。要求從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處、有針對性、教育性強的主題,在全校舉行觀摩活動。4、加強法律、法規(guī)的宣傳活動,加強校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。5、深入推進特色班隊的創(chuàng)建工作,形成鮮明的、立體的、多彩的、富有魅力的班隊文化特色。各中隊要積極創(chuàng)建,爭創(chuàng)市區(qū)級“魅力中隊”、“英雄中隊”。大力推進“弟子規(guī)”仁德教育特色,以班級帶動年級,讓學(xué)生學(xué)到、悟到、得到,使班(隊)集體真正成為優(yōu)化育人的載體。三、具體活動安排二、三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。1、寒假實踐活動總結(jié),制定新學(xué)期各項工作計劃,做好開學(xué)典禮工作。2、重溫規(guī)范、落實文明中隊、保潔先進評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。3、“學(xué)雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。4、慶?!皨D女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。5、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。6、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。7、各中隊自主開展一次特色班隊活動。四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員。1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。2、愛國衛(wèi)生月活動:班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。3、讀書格言書簽設(shè)計比賽:設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。4、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。5、主題班隊活動觀摩。6、各中隊自主開展一次特色班隊活動。7、家長學(xué)?;顒?,評選優(yōu)秀學(xué)生家長。五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動的好隊員。1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。2、迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。3、宣傳、發(fā)動、做好2013年下半年隊報、隊刊征訂工作。4、做好“紅領(lǐng)巾飄起來”一年級入隊建隊儀式。5、各中隊自主開展一次特色班隊活動
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