初中昆蟲記讀書心得范文(精選5篇)

初中昆蟲記讀書心得范文(精選5篇)篇一：初中昆蟲記讀書心得范文“世界上很少有人會從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。〞

這是在?昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像察看昆蟲這一行業(yè)的確從事的人寥寥無幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X，但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢《是出于對昆蟲的熱愛嗎《沒錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時(shí)法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比方描寫蟋蟀的一句話：“上面一對那么是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。〞還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……〞可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾〞寧可為昆蟲設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會動腦筋去加入上流社會的晚宴。

在?昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比方解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動脫俗的語言把幾門干燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。〞這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動，我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。

?昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

篇二：初中昆蟲記讀書心得范文今天，我終于讀完了這本?昆蟲記》，它是法國科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

法布爾，他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡察看昆蟲和植物，曾經(jīng)發(fā)表過很多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺〞的幻想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn)，自己的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。

可你們不知道，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活。可就是因?yàn)檫@樣，他才并沒有向他人的“偏見〞和自己的“貧窮〞屈服，之后，他便詳細(xì)的察看昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動，用了他一生的時(shí)間和精力，完成了這本偉大的書——?昆蟲記》。

在這本書中，我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的故事。比方蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······

還有，我一直以為，故事書中蟬在夏天是一直在樹上，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲藏糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物?？晌铱戳藭胖?，原來，每次蟬找到了食物，都會被螞蟻搶去，導(dǎo)致它不得不重新找食，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，勤勞的生產(chǎn)者是蟬!

?昆蟲記》，記述了昆蟲之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng)舉，你值得去看一看!

篇三：初中昆蟲記讀書心得范文昆蟲記是法國人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進(jìn)食……記錄的動物是在是太多了，我數(shù)也數(shù)不清。

以前，我一直以為螢火蟲是吃草的動物，可是我看了昆蟲記后，我才知道，它是喜歡吃的食肉動物他有兩片變成鉤狀的顎，十分尖銳，卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見，必須借助顯微鏡才能看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，它像人類奇妙的外科手術(shù)一樣，對獵物注射麻醉藥，使它失去知覺。它還有一盞燈，晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。

我很喜歡昆蟲，只有看了昆蟲記，我才知道更多的昆蟲知識。了解了螢火蟲的資料，我還知道螢火蟲會發(fā)光，屬于自然光。這都是靠法國人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。

有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無不勝，就連好似刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手?？上攵?，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。但是，幼蟲對它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中后并沒死，它真厲害。蝎子一般擅長爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。

當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有則強(qiáng)時(shí)，我真很膽怯?，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn)，它可真毒，居然會放毒液，毒素還則強(qiáng)，蝎子也是一個(gè)害蟲。他還攻擊人類，它真是十惡不赦，可惡之極。長大后，我一定要了解更多的蝎子知識，讓它消失。但是有的蝎子不壞，要好好愛護(hù)。

法布爾很認(rèn)真，讓我們了解更多的知識，謝謝法布爾。

我喜歡?昆蟲記》!

篇四：初中昆蟲記讀書心得范文暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的?昆蟲記》，書中的像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領(lǐng)會到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

?昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比方：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的。看了這些故事后，讓我在昆蟲的知識上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我拜服法布爾對事物的如此細(xì)微的察看能力和他的超凡的文學(xué)水平及敘述能力。我想，如果他只有細(xì)致的察看能力，沒有超好的文學(xué)水平和敘述能力，寫出來的?昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的察看能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的?昆蟲記》。

通過閱讀?昆蟲記》，我深深地體會到：一個(gè)人要對社會有偉大的奉獻(xiàn)，就要有剛強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的察看能力、有良好的敘述能力等等。從現(xiàn)在開始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過，我發(fā)現(xiàn)這本書也有缺乏的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代，昆蟲的分類還不是很分明，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)表明，就不會誤導(dǎo)一大批的讀者，到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然，這一點(diǎn)并不會影響我對法布爾的崇拜，對?昆蟲記》的喜歡。

篇五：初中昆蟲記讀書心得范文記得美國的卡耐基曾經(jīng)說過：“真正的好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的，不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書。〞正是這樣，法國的法布爾這位大哲學(xué)家，他那像藝術(shù)家一般地去察看和詩人一樣地去感受和敘述，他察看之熱情耐心，細(xì)致入微，另我敬佩的是，他的書堪稱藝術(shù)杰作。我讀過他的書，非常的喜歡，他一定是一位當(dāng)之無愧的“無與倫比的察看家〞

在這個(gè)充斥活力的暑假里，我懷著對這本書的好奇與喜愛，打開了這本文學(xué)名著。這位名揚(yáng)四海、譽(yù)滿天下的法布爾先生，運(yùn)用了巧妙的擬人手法，再參加自己風(fēng)趣生動的另我?guī)ьI(lǐng)無比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲王國“探密〞，不斷了解昆蟲先生的習(xí)性，與生活。法布爾先生還用了許多生動的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型、以及在挖洞時(shí)的神態(tài)、動作，簡直是惟妙惟肖。另我感覺是走進(jìn)了這廣闊的昆蟲王國，跟它們一起高興、跳舞、歌唱。

我喜歡這本書，因?yàn)樗兄煌奈?，什么樣的吸引力呢《如果法部爾先生不運(yùn)用這些風(fēng)趣而形象的擬人――整篇都是這樣的句子，也就是說，法布爾先生無時(shí)無刻都把這些淘氣可愛的昆蟲當(dāng)作天天可見的“人〞，把它們當(dāng)作了生活中的一局部。

要是法布爾先生不這樣寫的話，我完全可以認(rèn)定這是一本普通的，一本干燥無味的記敘文。沒有創(chuàng)意，沒有什么特別的地方以及引人注目的地方?？伤\(yùn)用了，這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲王國，自己也