蘇教版數(shù)學(xué)三級(jí)上冊(cè)第5課時(shí)-三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算(首位不能整除)課件

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位不能整除）蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位不能整除），那么三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位不能整除）又是怎么計(jì)算的呢？新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位不能整除），那么三東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心，平均每批有多少人？探究新知東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心，平東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心，平均每批有多少人？條件一條件二問(wèn)題738÷2=東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心，平738÷2=先估計(jì)結(jié)果。要先從被除數(shù)的最高位起試商。七百多除以2大約是三百多，估計(jì)每批有三百多人。738÷2=先估計(jì)結(jié)果。要先從被除數(shù)的最高位起試商。七百多除7382366320百位上剩下的1個(gè)百和十位上落下來(lái)的3個(gè)十合起來(lái)再除。1181819十位上剩下的1個(gè)十和個(gè)位落下來(lái)的8個(gè)一合起來(lái)再除。用豎式計(jì)算。7382366320百位上剩下的1個(gè)百和十位驗(yàn)

算369×2738結(jié)果正確738÷2=369答：平均每批有369人。計(jì)算結(jié)果正確嗎？你會(huì)驗(yàn)算嗎？驗(yàn)算369×2738結(jié)果正確7三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法（首位不能整除）：從被除數(shù)的最高位百位除起，除得的商寫在百位上，如果有余數(shù)，要把余數(shù)與十位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除，依次除到被除數(shù)的最后一位。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面。每一次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法（首位不能整除）：1.52722634112276161551235111011055隨堂練習(xí)1.527226341122761676932566116598111769325661165981112.先估計(jì)得數(shù)是幾百多，再用豎式計(jì)算。605÷5=121260551510101550986÷2=9986248181836604932.先估計(jì)得數(shù)是幾百多，再用豎式計(jì)算。605÷5=12126716÷3=238……23716326119826242965÷4=241……1496542816161541716÷3=238……23716326113.張大叔家種了5棵荔枝樹，去年一共收獲荔枝875千克。平均每棵樹收獲多少千克荔枝？875÷5=175(千克)答：平均每棵樹收獲175千克荔枝。3.張大叔家種了5棵荔枝樹，去年一共收獲荔枝875千克。平均4.王老師用72元買筆記本。如果買每本2元的，能買多少本？如果買每本3元、4元或6元的呢？36本24本18本12本發(fā)現(xiàn)：在總價(jià)相同時(shí)，單價(jià)越貴，買的本數(shù)越少。4.王老師用72元買筆記本。如果買每本2元的，能買多少本？如5.

130×4=520(節(jié))520＜540不夠裝5.130×4=520(節(jié))520＜540不夠裝通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)?如果我們不曾相遇，你的夢(mèng)里就不會(huì)有我的出現(xiàn)，我們都在不斷地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不會(huì)有你的片段，我們都在細(xì)數(shù)著自己的日子。?當(dāng)離別的腳步聲越來(lái)越清晰，我們注定分散兩地，繼續(xù)彼此未完的人生，如果我說(shuō)放不下，短短一個(gè)月的光景，你是否愿意相信，我的真誠(chéng)，我的執(zhí)著，只源于內(nèi)心深處那一份沉沉的不舍。?如果我們不曾相遇，你的夢(mèng)里就不會(huì)有我的出現(xiàn)，我們都在不斷地?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候，我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過(guò)多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛，而是學(xué)會(huì)了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。對(duì)了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。真好看呀！?冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位不能整除）蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位不能整除），那么三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位不能整除）又是怎么計(jì)算的呢？新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位不能整除），那么三東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心，平均每批有多少人？探究新知東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心，平東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心，平均每批有多少人？條件一條件二問(wèn)題738÷2=東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心，平738÷2=先估計(jì)結(jié)果。要先從被除數(shù)的最高位起試商。七百多除以2大約是三百多，估計(jì)每批有三百多人。738÷2=先估計(jì)結(jié)果。要先從被除數(shù)的最高位起試商。七百多除7382366320百位上剩下的1個(gè)百和十位上落下來(lái)的3個(gè)十合起來(lái)再除。1181819十位上剩下的1個(gè)十和個(gè)位落下來(lái)的8個(gè)一合起來(lái)再除。用豎式計(jì)算。7382366320百位上剩下的1個(gè)百和十位驗(yàn)

算369×2738結(jié)果正確738÷2=369答：平均每批有369人。計(jì)算結(jié)果正確嗎？你會(huì)驗(yàn)算嗎？驗(yàn)算369×2738結(jié)果正確7三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法（首位不能整除）：從被除數(shù)的最高位百位除起，除得的商寫在百位上，如果有余數(shù)，要把余數(shù)與十位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除，依次除到被除數(shù)的最后一位。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面。每一次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法（首位不能整除）：1.52722634112276161551235111011055隨堂練習(xí)1.527226341122761676932566116598111769325661165981112.先估計(jì)得數(shù)是幾百多，再用豎式計(jì)算。605÷5=121260551510101550986÷2=9986248181836604932.先估計(jì)得數(shù)是幾百多，再用豎式計(jì)算。605÷5=12126716÷3=238……23716326119826242965÷4=241……1496542816161541716÷3=238……23716326113.張大叔家種了5棵荔枝樹，去年一共收獲荔枝875千克。平均每棵樹收獲多少千克荔枝？875÷5=175(千克)答：平均每棵樹收獲175千克荔枝。3.張大叔家種了5棵荔枝樹，去年一共收獲荔枝875千克。平均4.王老師用72元買筆記本。如果買每本2元的，能買多少本？如果買每本3元、4元或6元的呢？36本24本18本12本發(fā)現(xiàn)：在總價(jià)相同時(shí)，單價(jià)越貴，買的本數(shù)越少。4.王老師用72元買筆記本。如果買每本2元的，能買多少本？如5.

130×4=520(節(jié))520＜540不夠裝5.130×4=520(節(jié))520＜540不夠裝通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)?如果我們不曾相遇，你的夢(mèng)里就不會(huì)有我的出現(xiàn)，我們都在不斷地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不會(huì)有你的片段，我們都在細(xì)數(shù)著自己的日子。?當(dāng)離別的腳步聲越來(lái)越清晰，我們注定分散兩地，繼續(xù)彼此未完的人生，如果我說(shuō)放不下，短短一個(gè)月的光景，你是否愿意相信，我的真誠(chéng)，我的執(zhí)著，只源于內(nèi)心深處那一份沉沉的不舍。?如果我們不曾相遇，你的夢(mèng)里就不會(huì)有我的出現(xiàn)，我們都在不斷地?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候，我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過(guò)多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛，而是學(xué)會(huì)了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了