《愛護環(huán)境,從身邊做起》總結

《愛護環(huán)境,從身邊做起》總結《愛惜環(huán)境,從身邊做起》總結

開展家庭社會公益活動

《愛惜環(huán)境，從身邊做起》之感悟

兒童是祖國的將來和盼望，他們的生態(tài)意識和行為將打算新世紀我國環(huán)境狀況的好壞，同時兒童生態(tài)意識的增加又會進一步促進當代成人社會生態(tài)意識的提高，使整個社會形成良性循環(huán)。所以要加強對兒童的生態(tài)教育，把我們的下一代漸漸培育成為喜愛地球、喜愛自然、喜愛祖國的具有良好的環(huán)境愛護意識的“地球人”、“中國人”。幼兒園是孩子們的第一課堂，理應肩負起兒童環(huán)境教育的啟蒙重任。我們認為幼兒園應把環(huán)境教育作為一項極為重要的素養(yǎng)教育來抓，力爭把幼兒園建成培育綠色種子的搖籃。

在國慶長假之際，我園全面開展了家庭社會公益活動《愛惜環(huán)境，從身邊做起》。在假期中，家長紛紛帶孩子做了很多有益于環(huán)保的好事，并具體記錄了活動時間，地點及內容。通過家長們的積極協(xié)作和支持下，使此次活動順當綻開，家長們以身作則，孩子們學到了許多學問，如一位家長說，我的孩子承受環(huán)保教育后，有很大收獲，在公路上行走也留意衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到別人亂摘花草，不講衛(wèi)生，會說那是不應當的，我們對進展環(huán)保教育表示贊成和支持。又如其他家長說的，教師已在這方面對孩子進展了教育，我們做家長的義不容辭地要協(xié)作教師對自己的孩子進展教育，為環(huán)保教育出一份力。再如張鎧璐家長說的，大人們的一舉一動直接影響孩子的思想和行為，所以家長平常更應當從身邊的每一件小事做起，一點一滴積存在孩子幼小的心靈里，這樣愛護環(huán)境才有美妙的明天。

總之對幼兒進展環(huán)保教育，讓他們明白：愛惜地球、珍惜資源，愛護環(huán)境，是功在當代利及千秋的大事。我們應當從小讓他們增加環(huán)保意識，學習、宣傳環(huán)保學問，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不做污染環(huán)境的事，愛惜綠化，積極參與愛護環(huán)境的公益活動，對幼兒進展?jié)撘颇沫h(huán)保教育，信任我們只要堅持正面教育、堅持做好孩子的典范、堅持從小抓起，那么我們的下一代，甚至再下一代，將永久會有個漂亮、安康的生活環(huán)境！

《愛惜環(huán)境，從身邊做起》家長心語

馬一松家長：在媽媽的鼓舞下，克制了“難為情”的心理。當得到某些人表揚之時，體會到愛惜環(huán)境，做好事的歡樂與傲慢。

蔡天昊家長：愛惜地球，珍惜資源，愛護環(huán)境，刻不容緩。創(chuàng)立文明城鎮(zhèn)，環(huán)境教育是家長義不容辭的責任，是功在當代利在千秋的大事。

俞慧波家長：往往舉手之勞，帶來眼前的一片潔凈，削減環(huán)境的污染，感到心里輕松不少。

梁戴濤語家長：通過實踐培育了孩子形成喜愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源，毀滅污染，愛護生態(tài)環(huán)境，愛護我們共同的家園。

周珂榕家長：這個活動很好，能讓孩子知道環(huán)保的重要性，從小養(yǎng)成愛護地球，珍惜資源，對于每一個人的意義。

周曉斌家長：愛護環(huán)境衛(wèi)生，愛惜花草樹木，是小孩懂得怎樣做去愛惜它們，使他們進入美妙的生活增加了很多歡樂。

潘哲家長：使潘哲懂得愛惜環(huán)境從身邊做起，從小事做起，美化環(huán)境就是美化我們的家園。

陳萱然家長：雖然還她小，做的事情都得與家長一起干，可是有心思，我們特別快樂，也感謝天樂幼兒園的教師們給她一些演練，讓她懂得珍惜和愛惜全部的一切。

蔡子康家長：通過對孩子環(huán)保教育，使他從小就知道水是不能鋪張的。在任何場所果殼和紙屑等垃圾都不能亂扔的，種上花草樹木，愛護地球是每個人的職責。

張雨佳家長：假如人人都有環(huán)保意識，我們的地球更干諍，讓我們大家擁有美妙的環(huán)境而努力吧。

石鑫濤家長：通過這幾次的教育活動，使他懂得了不能亂扔東西，洗手等有些知道節(jié)省用水了，也愛潔凈了一些，這樣的活動對孩子是受益匪淺，希園里常常開展。王堅浩家長：通過這次活動讓王堅浩甚至我們家長都明白了，做事要從小做起，從身邊做起，養(yǎng)成好習慣，不任憑扔垃圾，讓世界變得更漂亮！

俞佳家長：“愛惜資源，珍惜資源，愛護環(huán)境”這條原則化的條例得讓幼兒從小懂得，我們作為家長的覺得自己的女兒在假期與我同做了這些事后，我們想：她會記憶猶新的。

潘佳瑤家長：家長是孩子的啟蒙教師，自己的一言一行，將直接影響著下一代，因此，教育孩子從大人做起。

吳輝家長：我們大家都要愛惜地球上的一草一木，珍惜珍貴的水資源，讓地球有個好的生態(tài)環(huán)境。

宋凱宇家長：從這六項活動中，我們都一一講給孩子聽，同時也教育他，不光是要個人講衛(wèi)生，我們的家園、城市也要講“衛(wèi)生”，愛惜公共財產。孩子特殊是在用完飲料后，不亂扔可樂瓶了，我們講給他聽，瓶子不能亂丟，一是可以用來換零花錢，二是可以廢物利用，孩子對此很愿意協(xié)作，我們家長對此很快樂。

徐理航家長：亂扔垃圾是極不文明的行為，它會使綠色的草地、新奇的空氣、得意的小魚離我們而去。不聽話的火會變成魔鬼，吞掉一切。

楊柯煜家長：每一件小事都只是舉手之勞，卻可以帶給我們無比的歡樂，同時也能給四周的朋友帶來歡樂！

看到每位家長這么仔細，有心地培育孩子，我們感到很欣慰，在此，天樂幼兒園全體師幼感謝各位家長的支持和協(xié)作，信任孩子們有您的教育和培育，肯定能健壯成長。

擴展閱讀：愛惜校園,從我身邊做起”活動總結

“愛惜校園，從我身邊做起”活動總結

為響應十八屆三中全會生態(tài)文明--愛護環(huán)境方面的主題,增加同學們的環(huán)保意識,讓同學們更加喜愛我們的校園,在更美的環(huán)境中學習、生活,我系于12月10日下午開展了“愛惜校園，從我身邊做起”環(huán)保類志愿效勞活動。

這次活動由生命科學系團總支主辦，素養(yǎng)拓展中心承辦，主要參加者為我系13級學生?；顒忧捌?，我中心做了充分預備。先后屢次與后勤治理人員聯(lián)系，商議詳細活動時間。熟識活動場地，做好活動分工，安排好工作?；顒赢斎障挛?點半左右，報名參與活動的志愿者們及本中心人員在試驗樓前集合，戴好綬帶。待治理人員交代完相關事宜后，全體志愿者拿著工具，來到試驗樓東邊，開頭按安排開展志愿效勞工作。本次活動主要是清理綠地上的落葉。志愿者們有的用筢子，有的用掃帚，先把落葉掃成堆，然后把每堆落葉掃到大塊遮陽布上，最終打包。隨著夕陽西下，活動也接近尾聲?？粗约旱膭趧映晒?，志愿者們個個臉上都布滿了笑容。

此次活動的勝利舉辦，得益于團總支的大力支持。通過這次志愿效勞活動，志愿者們?yōu)榄h(huán)保出了一份微薄之力。既有助于小草生長，又能防止火災發(fā)生。另一方面，同學們深深感受到了園丁們的辛苦，信任肯定會讓同