
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
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文檔簡(jiǎn)介
探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律電流典型例題探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律電流典型例題1
請(qǐng)大家觀察一下這兩個(gè)電路中都有哪些元件?這些燈泡是什么連接方式?圖一圖二請(qǐng)大家觀察一下這兩個(gè)電路中都有哪些元件?這些燈泡是什么2
閉合開關(guān)以后,我們發(fā)現(xiàn)如果L1、L2兩燈泡如果規(guī)格相同,則兩燈泡亮度一樣,如果兩燈泡規(guī)格不相同,則兩燈泡是不一樣,請(qǐng)大家猜想:串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系嗎?注意:在交流時(shí),請(qǐng)說(shuō)出你提出猜想的理由
L1L2閉合開關(guān)以后,我們發(fā)現(xiàn)如果L1、L2兩燈泡如果規(guī)格相同,則3
猜想2:相等,因?yàn)榇?lián)電路中,電流都經(jīng)過(guò)同一條電路;因?yàn)殡娐分械膬蓚€(gè)燈泡一樣亮…………
猜想1:不相等,經(jīng)過(guò)用電器后,能量不斷地在消耗,所以會(huì)減??;燈泡亮度不同………
猜想3:應(yīng)該具體情況具體分析,如果是一樣的燈泡,各處的電流一樣,如果是不一樣的燈泡,各處的電流就不一樣
猜想4:在串聯(lián)電路中,各處電流相等(與燈泡規(guī)格是否相同無(wú)關(guān))猜想2:相等,因?yàn)榇?lián)電路中,電流都經(jīng)過(guò)同一條4探究實(shí)驗(yàn):為了驗(yàn)證你的猜想,應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?請(qǐng)各小組制定實(shí)驗(yàn)方案,并在方案里明確以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、準(zhǔn)備用幾個(gè)燈泡?
2、準(zhǔn)備用幾個(gè)電流表?
3、準(zhǔn)備把電流表插在哪些地方?
4、準(zhǔn)備測(cè)量幾次?
5、能畫出電路圖嗎?各組交流探究實(shí)驗(yàn):5(1)調(diào)零:檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線,如有偏差,需用零點(diǎn)調(diào)節(jié)器將指針調(diào)到零刻度線;(2)電流表必須與被測(cè)用電器串聯(lián);(3)電流要“+”入“-”出;(4)不要把電流表直接連到電源兩極上;(5)注意測(cè)量范圍,不能超過(guò)測(cè)量范圍;實(shí)驗(yàn)時(shí)注意以下幾點(diǎn):1、按電流表的使用規(guī)則操作讀數(shù):(1)一看接線柱,確定量程;(2)二看小格,明確分度值;(3)三看指針處,正視仔細(xì)讀(1)調(diào)零:檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線,如有偏差,需用零點(diǎn)調(diào)節(jié)6L1L2S+-ABC串聯(lián)電路中的電流L1L2S+-ABC串聯(lián)電路中的電流7
2、要把電流表接在哪點(diǎn),就先斷開開關(guān),再把電路從該點(diǎn)拆開,再連入電流表。連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開。
3、實(shí)驗(yàn)中注意記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);A點(diǎn)電流
IA/AB點(diǎn)電流
IB/AC點(diǎn)電流IC
/A規(guī)格相同燈泡0.10.10.10.30.30.30.50.50.5不同規(guī)格燈泡不同規(guī)格燈泡
換用不同規(guī)格的燈泡,多次實(shí)驗(yàn),使結(jié)論更可靠,更具有普遍性。2、要把電流表接在哪點(diǎn),就先斷開開關(guān),再把電路從該點(diǎn)拆開,8
實(shí)驗(yàn)完成,請(qǐng)各組斷開電路,討論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),看你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?結(jié)論:
串聯(lián)電路中各處的電流都相等。(I=I1=I2=I3=、、、=In)實(shí)驗(yàn)完成,請(qǐng)各組斷開電路,討論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),看你能發(fā)現(xiàn)什9下面請(qǐng)大家根據(jù)我們剛才探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系過(guò)程,探究一下并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的之間的關(guān)系。A、B、C三點(diǎn)之間的電流有什么關(guān)系呢?IAIBICABC下面請(qǐng)大家根據(jù)我們剛才探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系過(guò)程,10結(jié)論:
并聯(lián)電路,干路中的電流等于各支路中的電流之和。(IC=IA+IB)A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A燈泡規(guī)格相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表:0.20.20.40.20.40.60.30.20.50.10.50.6(I=I1+I2+I3+、、、+In)燈泡規(guī)格不同燈泡規(guī)格不同燈泡規(guī)格不同結(jié)論:并聯(lián)電路,干路中的電流等于各支路中的電流11知識(shí)應(yīng)用:1、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗,那么()A、L1中電流較大B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大D、由于燈的亮度不同故無(wú)法比較電流的大小
C知識(shí)應(yīng)用:1、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后發(fā)12
2、如果在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流表測(cè)量時(shí),如果發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)電器的電流不相同,則這兩個(gè)用電器的連接方式一定是_____;如果發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流相同,則這兩個(gè)用電器的連接方式___________________________。并聯(lián)可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)2、如果在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流表測(cè)量時(shí),134、勤奮學(xué)習(xí)、工作踏實(shí),能積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同樣是自助式的餐廳B,卻選擇在顧客用餐接近尾聲的時(shí)候,由服務(wù)員詢問(wèn)顧客要什么飲料。在給顧客奉上飲料的同時(shí),服務(wù)員端來(lái)一個(gè)非常精致的小盤子,上面放了兩顆薄荷糖果,并奉上意見(jiàn)調(diào)查表。這時(shí)候,顧客會(huì)備覺(jué)溫馨,一般都會(huì)愉快、認(rèn)真地填寫顧客意見(jiàn)調(diào)查表。兩家餐廳采用的方式不同,因此造成的結(jié)果差異也就非常大。在動(dòng)態(tài)培訓(xùn)的過(guò)程中,學(xué)員應(yīng)該主動(dòng)、積極、熱忱、開放,服務(wù)的時(shí)候充滿自信,要讓對(duì)方感到滿意,掌握使顧客滿意的標(biāo)準(zhǔn),那么培訓(xùn)就取得效果了。這些方法都可以帶動(dòng)服務(wù)人員具體服務(wù)水平的提高。4.奉茶時(shí)的引導(dǎo)禮儀第五條推薦方法和程序坐姿2、《中標(biāo)通知書》將作為簽訂政府采購(gòu)合同的重要依據(jù),對(duì)招標(biāo)人和中標(biāo)人具有法律效力。招標(biāo)人改變中標(biāo)結(jié)果或者中標(biāo)人放棄中標(biāo)項(xiàng)目的都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。中標(biāo)人不得向他人轉(zhuǎn)讓中標(biāo)項(xiàng)目,也不得將中標(biāo)項(xiàng)目肢解后分別向他人轉(zhuǎn)讓,違者將取消中標(biāo)資格。(16)競(jìng)爭(zhēng)性磋商響應(yīng)保證金證明4.1.5典型事故案例;(8)無(wú)專利授權(quán)或引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的;成交人的磋商保證金在成交人與采購(gòu)人簽訂采購(gòu)合同5個(gè)工作日內(nèi)退還(以非現(xiàn)金形式)。退還時(shí)請(qǐng)返還采購(gòu)合同(原件)6份,到本采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)部辦理。
3、如圖所示,已知A1的示數(shù)0.8A,A2的示數(shù)是1.5A,則通過(guò)燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。A1L2L1S0.70.8A24、勤奮學(xué)習(xí)、工作踏實(shí),能積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)141、下列電路中,能正確測(cè)出電燈L2的電流的是()-+AL1L2ABCDB-+L1L2A-+L1L2AL1L2A-+鞏固練習(xí):1、下列電路中,能正確測(cè)出電燈L2的電流的是()-+152、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,
A2的示數(shù)是1.5A,則通過(guò)燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.82、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,A2A1L2L1S0163、如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A,那么通過(guò)燈L1的電流是_____A,L2的電流是__
__A,L3的電流是_____A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L23、如圖所示,電流表A1、A2和A3的0.40.50.3A1174、如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.5A、0.8A和1.2A,那么通過(guò)燈L1的電流是_____A,L2的電流是__
__A,L3的電流是_____A。0.70.50.3A1A2A3L3L1L24、如圖所示,電流表A1、A2和A3的0.70.50.3A1185、根據(jù)圖中給出的元件:
A、將L1與L2并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制兩只燈。
B、電流表A1測(cè)L1的電流,電流表A2測(cè)L2的電流。SA1L2L1A25、根據(jù)圖中給出的元件:SA1L2L1A2196、有一電路上串聯(lián)著20只燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過(guò)第10只小燈泡的電流是()A、10mA
B、20mAC、200mAD、100mACC207、L1、L2并聯(lián)在電路中,已知通過(guò)L1的電流為0.3A,干路電流為0.7A,通過(guò)燈L2的電流是
A。0.47、L1、L2并聯(lián)在電路中,已知通過(guò)L1的電流為0.3A,干218、如圖1所示,兩個(gè)小燈泡是____聯(lián)的.已知電流表A1的讀數(shù)為0.4A,則A2的讀數(shù)是_____,A3的讀數(shù)是______
。串0.4A0.4A8、如圖1所示,兩個(gè)小燈泡是____聯(lián)的.已知電流表A1的讀229、如圖2所示,兩個(gè)小燈泡是____聯(lián)的.A1測(cè)量______的電流,A2測(cè)_____的電流,A3測(cè)______的電流。若A1的讀數(shù)為0.3A,A3的讀數(shù)為0.5A,則通過(guò)燈L2的電流為_____A,如果燈L2短路,電流表______將可能會(huì)燒壞。并L1L2干路0.2A39、如圖2所示,兩個(gè)小燈泡是____聯(lián)的.A1測(cè)量_____2310、兩只燈泡連接后接到二節(jié)干電池的電路上,用電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流相等,那么()A、這兩只燈泡一定是串聯(lián)的B、這兩只燈泡一定是并聯(lián)的C、這兩只燈泡可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)的D、無(wú)法確定C10、兩只燈泡連接后接到二節(jié)干電池的電路上,用電流表測(cè)得通過(guò)2411、如下圖所示的電路中,三個(gè)燈泡接在電源上,電流表A1,A2和A3的示數(shù)分別為I1,I2和I3,則()A.I1=I2=I3B.I1+I2>=I3C.I1<I2<I3D.I1>I2>I3C11、如下圖所示的電路中,三個(gè)燈泡接在電源上,電流表A1,25因5S做得不好而引發(fā)的設(shè)備故障,在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)是舉不勝舉,如潤(rùn)滑的堵塞、因灰塵導(dǎo)致馬達(dá)燒壞、光電管臟污產(chǎn)生錯(cuò)誤動(dòng)作。1、推薦優(yōu)秀青年人才上崗工作要積極爭(zhēng)取黨委的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的配合,每年至少向黨委匯報(bào)一次;3.4部門、工段負(fù)責(zé)建立本部門的生產(chǎn)指揮系統(tǒng),確保生產(chǎn)調(diào)度指令及時(shí)得到貫徹執(zhí)行;14.合同的變更2.2本合同條款適用于沒(méi)有被本合同其他部分的條款所取代的范圍。7、推薦優(yōu)秀團(tuán)干部至少在同級(jí)職務(wù)兩年以上。【自檢】(一)政治表現(xiàn)好,具有良好的思想道德素質(zhì)和一定的政策理論水平。2.銀行服務(wù):一般服務(wù)VS貴賓服務(wù)1、貨、款監(jiān)控12、如下圖所示的電路中,開關(guān)S斷開時(shí),兩燈都發(fā)光.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)()A、電流表一定被燒壞。B、兩燈仍然發(fā)光。C、L1熄滅,L2發(fā)光。D、L1發(fā)光,L2熄滅。D因5S做得不好而引發(fā)的設(shè)備故障,在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)是舉不勝舉,如潤(rùn)滑269.2未按規(guī)定時(shí)間和數(shù)額交納磋商保證金的響應(yīng)文件,應(yīng)視為非響應(yīng)性響應(yīng)予以拒絕。服務(wù)的動(dòng)力來(lái)自內(nèi)心,而不是外在的強(qiáng)迫。讓員工產(chǎn)生自立意識(shí)和危機(jī)感,進(jìn)行自主管理。此外員工之間還要形成自發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)。在通常的理解中,迎賓就是例行性的說(shuō)“您好,歡迎光臨”。在現(xiàn)代商務(wù)禮儀中,說(shuō)“歡迎光臨”的時(shí)候要求服務(wù)人員融入感情,眼神要流露出欣喜。此外,迎賓的服務(wù)禮儀還有“五步目迎、三步問(wèn)候”等要求。3.全體員工的教育訓(xùn)練3.顧客是服務(wù)人員的老師9.4.1供應(yīng)商在有效期內(nèi)撤回其響應(yīng)文件的;8.5競(jìng)爭(zhēng)性磋商響應(yīng)人以電報(bào)、電話、傳真形式競(jìng)爭(zhēng)性磋商響應(yīng)的,采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)概不接受。產(chǎn)管理專業(yè)知識(shí);④貨、款要由縣負(fù)責(zé)人直接經(jīng)手,其他人員一律不準(zhǔn)經(jīng)手貨、款。(4)劃分營(yíng)銷區(qū)域,固定宣傳銷售點(diǎn),有以下優(yōu)點(diǎn):①增加可信度;4.4協(xié)助站長(zhǎng)、班長(zhǎng),做好站內(nèi)的日常管理工作。6.4充裝后應(yīng)確認(rèn)氣瓶無(wú)超壓、無(wú)泄露。13、如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路的故障:他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;然后并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。(1)由此可以判斷故障是
(2)除了導(dǎo)線,你還可以使用________進(jìn)行檢查。L1內(nèi)部斷開電流表9.2未按規(guī)定時(shí)間和數(shù)額交納磋商保證金的響應(yīng)文件,應(yīng)視為27探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律電流典型例題探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律電流典型例題28
請(qǐng)大家觀察一下這兩個(gè)電路中都有哪些元件?這些燈泡是什么連接方式?圖一圖二請(qǐng)大家觀察一下這兩個(gè)電路中都有哪些元件?這些燈泡是什么29
閉合開關(guān)以后,我們發(fā)現(xiàn)如果L1、L2兩燈泡如果規(guī)格相同,則兩燈泡亮度一樣,如果兩燈泡規(guī)格不相同,則兩燈泡是不一樣,請(qǐng)大家猜想:串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系嗎?注意:在交流時(shí),請(qǐng)說(shuō)出你提出猜想的理由
L1L2閉合開關(guān)以后,我們發(fā)現(xiàn)如果L1、L2兩燈泡如果規(guī)格相同,則30
猜想2:相等,因?yàn)榇?lián)電路中,電流都經(jīng)過(guò)同一條電路;因?yàn)殡娐分械膬蓚€(gè)燈泡一樣亮…………
猜想1:不相等,經(jīng)過(guò)用電器后,能量不斷地在消耗,所以會(huì)減小;燈泡亮度不同………
猜想3:應(yīng)該具體情況具體分析,如果是一樣的燈泡,各處的電流一樣,如果是不一樣的燈泡,各處的電流就不一樣
猜想4:在串聯(lián)電路中,各處電流相等(與燈泡規(guī)格是否相同無(wú)關(guān))猜想2:相等,因?yàn)榇?lián)電路中,電流都經(jīng)過(guò)同一條31探究實(shí)驗(yàn):為了驗(yàn)證你的猜想,應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?請(qǐng)各小組制定實(shí)驗(yàn)方案,并在方案里明確以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、準(zhǔn)備用幾個(gè)燈泡?
2、準(zhǔn)備用幾個(gè)電流表?
3、準(zhǔn)備把電流表插在哪些地方?
4、準(zhǔn)備測(cè)量幾次?
5、能畫出電路圖嗎?各組交流探究實(shí)驗(yàn):32(1)調(diào)零:檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線,如有偏差,需用零點(diǎn)調(diào)節(jié)器將指針調(diào)到零刻度線;(2)電流表必須與被測(cè)用電器串聯(lián);(3)電流要“+”入“-”出;(4)不要把電流表直接連到電源兩極上;(5)注意測(cè)量范圍,不能超過(guò)測(cè)量范圍;實(shí)驗(yàn)時(shí)注意以下幾點(diǎn):1、按電流表的使用規(guī)則操作讀數(shù):(1)一看接線柱,確定量程;(2)二看小格,明確分度值;(3)三看指針處,正視仔細(xì)讀(1)調(diào)零:檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線,如有偏差,需用零點(diǎn)調(diào)節(jié)33L1L2S+-ABC串聯(lián)電路中的電流L1L2S+-ABC串聯(lián)電路中的電流34
2、要把電流表接在哪點(diǎn),就先斷開開關(guān),再把電路從該點(diǎn)拆開,再連入電流表。連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開。
3、實(shí)驗(yàn)中注意記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);A點(diǎn)電流
IA/AB點(diǎn)電流
IB/AC點(diǎn)電流IC
/A規(guī)格相同燈泡0.10.10.10.30.30.30.50.50.5不同規(guī)格燈泡不同規(guī)格燈泡
換用不同規(guī)格的燈泡,多次實(shí)驗(yàn),使結(jié)論更可靠,更具有普遍性。2、要把電流表接在哪點(diǎn),就先斷開開關(guān),再把電路從該點(diǎn)拆開,35
實(shí)驗(yàn)完成,請(qǐng)各組斷開電路,討論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),看你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?結(jié)論:
串聯(lián)電路中各處的電流都相等。(I=I1=I2=I3=、、、=In)實(shí)驗(yàn)完成,請(qǐng)各組斷開電路,討論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),看你能發(fā)現(xiàn)什36下面請(qǐng)大家根據(jù)我們剛才探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系過(guò)程,探究一下并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的之間的關(guān)系。A、B、C三點(diǎn)之間的電流有什么關(guān)系呢?IAIBICABC下面請(qǐng)大家根據(jù)我們剛才探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系過(guò)程,37結(jié)論:
并聯(lián)電路,干路中的電流等于各支路中的電流之和。(IC=IA+IB)A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A燈泡規(guī)格相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表:0.20.20.40.20.40.60.30.20.50.10.50.6(I=I1+I2+I3+、、、+In)燈泡規(guī)格不同燈泡規(guī)格不同燈泡規(guī)格不同結(jié)論:并聯(lián)電路,干路中的電流等于各支路中的電流38知識(shí)應(yīng)用:1、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗,那么()A、L1中電流較大B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大D、由于燈的亮度不同故無(wú)法比較電流的大小
C知識(shí)應(yīng)用:1、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后發(fā)39
2、如果在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流表測(cè)量時(shí),如果發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)電器的電流不相同,則這兩個(gè)用電器的連接方式一定是_____;如果發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流相同,則這兩個(gè)用電器的連接方式___________________________。并聯(lián)可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)2、如果在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流表測(cè)量時(shí),404、勤奮學(xué)習(xí)、工作踏實(shí),能積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同樣是自助式的餐廳B,卻選擇在顧客用餐接近尾聲的時(shí)候,由服務(wù)員詢問(wèn)顧客要什么飲料。在給顧客奉上飲料的同時(shí),服務(wù)員端來(lái)一個(gè)非常精致的小盤子,上面放了兩顆薄荷糖果,并奉上意見(jiàn)調(diào)查表。這時(shí)候,顧客會(huì)備覺(jué)溫馨,一般都會(huì)愉快、認(rèn)真地填寫顧客意見(jiàn)調(diào)查表。兩家餐廳采用的方式不同,因此造成的結(jié)果差異也就非常大。在動(dòng)態(tài)培訓(xùn)的過(guò)程中,學(xué)員應(yīng)該主動(dòng)、積極、熱忱、開放,服務(wù)的時(shí)候充滿自信,要讓對(duì)方感到滿意,掌握使顧客滿意的標(biāo)準(zhǔn),那么培訓(xùn)就取得效果了。這些方法都可以帶動(dòng)服務(wù)人員具體服務(wù)水平的提高。4.奉茶時(shí)的引導(dǎo)禮儀第五條推薦方法和程序坐姿2、《中標(biāo)通知書》將作為簽訂政府采購(gòu)合同的重要依據(jù),對(duì)招標(biāo)人和中標(biāo)人具有法律效力。招標(biāo)人改變中標(biāo)結(jié)果或者中標(biāo)人放棄中標(biāo)項(xiàng)目的都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。中標(biāo)人不得向他人轉(zhuǎn)讓中標(biāo)項(xiàng)目,也不得將中標(biāo)項(xiàng)目肢解后分別向他人轉(zhuǎn)讓,違者將取消中標(biāo)資格。(16)競(jìng)爭(zhēng)性磋商響應(yīng)保證金證明4.1.5典型事故案例;(8)無(wú)專利授權(quán)或引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的;成交人的磋商保證金在成交人與采購(gòu)人簽訂采購(gòu)合同5個(gè)工作日內(nèi)退還(以非現(xiàn)金形式)。退還時(shí)請(qǐng)返還采購(gòu)合同(原件)6份,到本采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)部辦理。
3、如圖所示,已知A1的示數(shù)0.8A,A2的示數(shù)是1.5A,則通過(guò)燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。A1L2L1S0.70.8A24、勤奮學(xué)習(xí)、工作踏實(shí),能積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)411、下列電路中,能正確測(cè)出電燈L2的電流的是()-+AL1L2ABCDB-+L1L2A-+L1L2AL1L2A-+鞏固練習(xí):1、下列電路中,能正確測(cè)出電燈L2的電流的是()-+422、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,
A2的示數(shù)是1.5A,則通過(guò)燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.82、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,A2A1L2L1S0433、如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A,那么通過(guò)燈L1的電流是_____A,L2的電流是__
__A,L3的電流是_____A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L23、如圖所示,電流表A1、A2和A3的0.40.50.3A1444、如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.5A、0.8A和1.2A,那么通過(guò)燈L1的電流是_____A,L2的電流是__
__A,L3的電流是_____A。0.70.50.3A1A2A3L3L1L24、如圖所示,電流表A1、A2和A3的0.70.50.3A1455、根據(jù)圖中給出的元件:
A、將L1與L2并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制兩只燈。
B、電流表A1測(cè)L1的電流,電流表A2測(cè)L2的電流。SA1L2L1A25、根據(jù)圖中給出的元件:SA1L2L1A2466、有一電路上串聯(lián)著20只燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過(guò)第10只小燈泡的電流是()A、10mA
B、20mAC、200mAD、100mACC477、L1、L2并聯(lián)在電路中,已知通過(guò)L1的電流為0.3A,干路電流為0.7A,通過(guò)燈L2的電流是
A。0.47、L1、L2并聯(lián)在電路中,已知通過(guò)L1的電流為0.3A,干488、如圖1所示,兩個(gè)小燈泡是____聯(lián)的.已知電流表A1的讀數(shù)為0.4A,則A2的讀數(shù)是_____,A3的讀數(shù)是______
。串0.4A0.4A8、如圖1所示,兩個(gè)小燈泡是____聯(lián)的.已知電流表A1的讀499、如圖2所示,兩個(gè)小燈泡是____聯(lián)的.A1測(cè)量______的電流,A2測(cè)_____的電流,A3測(cè)______的電流。若A1的讀數(shù)為0.3A,A3的讀數(shù)為0.5A,則通過(guò)燈L2的電流為_____A,如果燈L2短路,電流表______將可能會(huì)燒壞。并L1L2干路0.2A39、如圖2所示,兩個(gè)小燈泡是____聯(lián)的.A1測(cè)量_____5010、兩只燈泡連接后接到二節(jié)干電池的電路上,用電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流相等,那么()A、這兩只燈泡一定是串聯(lián)的B、這兩只燈泡一定是并聯(lián)的C、這兩只燈泡可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)的D、無(wú)法確定C10、兩只燈泡連接后接到二節(jié)干電池的電路上,用電流表測(cè)得通過(guò)5111、如下圖所示的電路中,三個(gè)燈泡接在電源上,電流表A1,A2和A3的示數(shù)分別為I1,I2和I3,則()A.I1=I2=I3
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