浙江省寧波市2014屆高三上學(xué)期期末生物試卷-Word版含答案

高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專(zhuān)家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專(zhuān)家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。寧波市2013學(xué)年第一學(xué)期期末考試高三生物試卷一、選擇題（本大題有40小題，1～30小題每題1分，31～40小題每題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。）1．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，錯(cuò)誤的是A．C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲(chǔ)存遺傳信息C．抗體、受體、限制性核酸內(nèi)切酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)D．脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物體內(nèi)，又存在于動(dòng)物體內(nèi)2．關(guān)于顯微鏡的使用，下列說(shuō)法正確的是A．物鏡由20×轉(zhuǎn)換成40×，視野變暗，物像變大B．在低倍鏡下觀察裝片，選定視野中細(xì)胞較為密集的區(qū)域，再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察C．低倍鏡的視野中，右上角有一不清晰物像，此時(shí)應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．在低倍鏡下觀察裝片，先將鏡筒升高，再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢下降鏡筒，直至找到清晰的物像3．詹姆斯·E·羅斯曼等三位科學(xué)家因從事“細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸機(jī)制”的研究共同獲得2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列物質(zhì)從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课徊恍枰柚遗葸\(yùn)輸?shù)氖茿．DNA聚合酶 B．乙酰膽堿 C．白細(xì)胞介素-2 D．甲狀腺激素4．單核細(xì)胞增多性李斯特菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。原因是該菌能合成一種名為InIC的蛋白，通過(guò)抑制人類(lèi)細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述錯(cuò)誤的是A．該菌以胞吞方式進(jìn)入人體細(xì)胞B．該菌使人類(lèi)細(xì)胞更易變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性C．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工D．人類(lèi)在感染該菌后，需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能將其清除5．下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是A．電子顯微鏡下，核糖體呈顆粒狀，都游離在細(xì)胞溶膠中B．核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的，它的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)C．核糖體是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所，在其中形成了肽鍵D．核糖體與基因的表達(dá)密切相關(guān)，是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所6．為了探究溫度、pH對(duì)酶活性的影響，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是實(shí)驗(yàn)編號(hào)探究實(shí)驗(yàn)選用材料與試劑①溫度對(duì)酶活性的影響過(guò)氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿②溫度對(duì)酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特試劑③pH對(duì)酶活性的影響新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化鉀溶液④pH對(duì)酶活性的影響過(guò)氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿A．實(shí)驗(yàn)① B．實(shí)驗(yàn)② C．實(shí)驗(yàn)③ D．實(shí)驗(yàn)④7．下列過(guò)程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是A．甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞B．胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)的分解C．葉綠體基質(zhì)中3－磷酸甘油酸被還原成三碳糖磷酸D．細(xì)胞溶膠中的葡萄糖分解成丙酮酸8．需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點(diǎn)是①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)A．①②⑤ B．②④③ C．②③⑤ D．②④⑤9．某同學(xué)得到葉綠體色素濾液后，取一圓形濾紙，在濾紙中央滴一滴色素濾液，再滴一滴層析液，色素隨層析液擴(kuò)散得到如右圖所示的結(jié)果，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．③、④主要吸收紅光和藍(lán)紫光B．①、②分別是葉黃素和胡蘿卜素C．四種色素分布在葉綠體類(lèi)囊體膜上D．發(fā)黃菠菜葉中含量顯著減少的是③和④10．右圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化，下列有關(guān)敘述正確的是A．同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同B．細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e～a時(shí)期C．植物細(xì)胞中，d～e時(shí)期囊泡的活動(dòng)加強(qiáng)D．動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同之處主要發(fā)生在a～b時(shí)期和c～d時(shí)期11．下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，錯(cuò)誤的是A．由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分化，體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低C．與細(xì)胞凋亡直接相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體D．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞，癌細(xì)胞中也存在基因的選擇性表達(dá)12．某研究小組從蛙的卵巢中提取了一些細(xì)胞（無(wú)突變發(fā)生），測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目，結(jié)果如右圖所示。下列結(jié)果分析正確的是A．甲組細(xì)胞叫做次級(jí)卵母細(xì)胞B．乙組細(xì)胞叫做卵原細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞C．乙組細(xì)胞中可能有一部分正在進(jìn)行DNA復(fù)制D．丙組細(xì)胞可能正在發(fā)生基因重組13．下圖是同種生物４個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖，其中A對(duì)ａ、B對(duì)ｂ為顯性。選擇其中兩個(gè)個(gè)體作為親本雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，6種基因型。請(qǐng)分析親本是A．圖1和圖3 B．圖1和圖4 C．圖2和圖3 D．圖2和圖414．一位患有單基因遺傳病的男子與正常女子結(jié)婚，如生女孩，則100％患??；如生男孩，則100％正常，這種遺傳病屬于A．常染色體顯性遺傳 B．常染色體隱性遺傳C．伴X染色體顯性遺傳D．伴X染色體隱性遺傳15．下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是A．需對(duì)S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取、分離和鑒定B．配制的培養(yǎng)基應(yīng)適合肺炎雙球菌的生長(zhǎng)和繁殖C．轉(zhuǎn)化的有效性與R型細(xì)菌的DNA純度有密切關(guān)系D．實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是16．下列有關(guān)雙鏈DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是A．每個(gè)直鏈狀DNA分子含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)B．每個(gè)DNA分子中脫氧核糖上連接一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基C．每個(gè)DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等D．每個(gè)DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量17．下列關(guān)于基因突變與染色體畸變的敘述中，正確的是A．基因突變?cè)陲@微鏡下不可見(jiàn)，染色體畸變可以用顯微鏡觀察B．基因突變發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體畸變發(fā)生在減數(shù)分裂C．基因突變是有害的，染色體畸變是有利的D．基因突變無(wú)論發(fā)生在體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都是可遺傳的，染色體畸變?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞一定是不可遺傳的18．假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用3H標(biāo)記，將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在第二次有絲分裂后期，每個(gè)細(xì)胞中沒(méi)有被標(biāo)記的染色體數(shù)為A．5條 B．40條 C．20條 D．10條19．下列各項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響的是A．隨機(jī)交配 B．自然選擇 C．基因突變 D．染色體畸變20．下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是A．利用低濃度的2，4－D作除草劑，可抑制農(nóng)田中的雜草生長(zhǎng)B．植物組織培養(yǎng)時(shí)，細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例合適，愈傷組織就會(huì)分化出根和莖葉C．一定濃度的赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的成熟D．脫落酸在果實(shí)的成熟階段含量最高，以促進(jìn)種子萌發(fā)21．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法正確的是A．乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訠．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等C．大量失鈉，對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)的D．葡萄糖在酶的催化下分解成丙酮酸發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中22．將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子體內(nèi)，然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量；4天后，向A組兔子注射一定量的無(wú)放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射等量的無(wú)放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射等量的生理鹽水。下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是ABCD23．將槍烏賊巨大軸突置于體內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中，下列分析錯(cuò)誤的是A．增大模擬環(huán)境中K+濃度，靜息電位的絕對(duì)值變小B．增大模擬環(huán)境中Na+濃度，達(dá)到動(dòng)作電位峰值所需時(shí)間變短C．減小模擬環(huán)境中Na+濃度，動(dòng)作電位的峰值變小D．靜息時(shí)細(xì)胞膜對(duì)K+通透性變大，靜息電位的絕對(duì)值不變24．2013年春季，我國(guó)很多地區(qū)爆發(fā)了甲型H7N9流感，與前兩年歐洲地區(qū)的瘋牛病和口蹄疫一樣，引起世界性的肉類(lèi)食品進(jìn)出口貿(mào)易恐慌，國(guó)內(nèi)雞鴨鵝等禽類(lèi)被大量撲殺。下列關(guān)于甲型H7N9流感的免疫學(xué)的看法，正確的是A．人體可通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B

細(xì)胞大量分泌抗體抵抗病原體

B．預(yù)防接種甲型H7N9流感疫苗的最佳時(shí)間應(yīng)該是發(fā)病時(shí)

C．接種甲型H7N9流感疫苗的機(jī)體通過(guò)產(chǎn)生的特異性抗體就能消滅體內(nèi)所有的病毒

D．接種甲型H7N9流感疫苗一定時(shí)間后再次接受相應(yīng)抗原刺激時(shí)，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫保護(hù)25．右圖為某珊瑚礁群落演替過(guò)程中魚(yú)的種數(shù)、魚(yú)的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是A．珊瑚蟲(chóng)和該區(qū)域的魚(yú)組成珊瑚礁群落B．珊瑚礁體積變化影響?hù)~(yú)類(lèi)的多樣性C．該珊瑚礁群落的演替過(guò)程屬于原生演替D．演替至第4年時(shí)各種魚(yú)類(lèi)個(gè)體數(shù)才達(dá)到K值26．下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是A．竹林中鳳尾竹高低錯(cuò)落有致，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B．群落的組成和外貌隨時(shí)間發(fā)生規(guī)律性變化稱(chēng)為群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)C．淡水魚(yú)占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象，與各種魚(yú)的食性有關(guān)D．不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)出斑塊性和鑲嵌性屬于群落的水平結(jié)構(gòu)27．下面關(guān)于次級(jí)生產(chǎn)量的描述中錯(cuò)誤的是A．利用生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)有的有機(jī)物質(zhì)再生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì)，即為次級(jí)生產(chǎn)量B．次級(jí)生產(chǎn)量的食源都是初級(jí)生產(chǎn)量C．次級(jí)生產(chǎn)量等于同化量減去呼吸量D．次級(jí)生產(chǎn)量的制造者都是異養(yǎng)生物28．科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因，并以Ti質(zhì)粒為載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種。下列有關(guān)敘述正確的是A．質(zhì)粒是最常用的載體之一，質(zhì)粒的存在與否對(duì)宿主細(xì)胞的生存有決定性的作用B．將抗枯萎病基因?qū)胧芫咽谴思夹g(shù)關(guān)鍵，否則不能達(dá)到該基因在各組織細(xì)胞都表達(dá)的目的C．該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細(xì)胞中表達(dá)，是因?yàn)閮烧叩腄NA結(jié)構(gòu)相同D．通過(guò)該方法獲得的抗枯萎病金茶花，將來(lái)產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因29．下列有關(guān)植物的克隆的相關(guān)敘述中，正確的是A．水稻等植物在多次繼代培養(yǎng)后，其細(xì)胞全能性的表達(dá)能力會(huì)喪失B．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中植物器官的發(fā)生主要通過(guò)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)C．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)物的胚胎發(fā)生和器官形成能力下降的可能原因有染色體畸變、細(xì)胞核變異或非整倍體產(chǎn)生等，但其結(jié)果是可逆的D．原生質(zhì)體培養(yǎng)需要先對(duì)原生質(zhì)體的活力進(jìn)行檢測(cè)，可以采用質(zhì)壁分離的方法30．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述中，正確的是A．胚胎移植前都要進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)B．用相關(guān)酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育C．進(jìn)行早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí)，需配制不同成分的營(yíng)養(yǎng)液，以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎D．從卵巢中取出的卵母細(xì)胞與獲能后的精子在專(zhuān)用的受精溶液中完成受精作用31．下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其中敘述正確的是A．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入本尼迪特試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)紅黃色，這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原糖B．若利用小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡C．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目D．利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，若所得色素帶只有兩條，可能是研磨時(shí)未加SiO232．下圖為植物某葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是A．圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中B．圖1中的A是NADPH，圖2中的B只來(lái)自丙酮酸C．兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATPD．影響圖1、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光33．有人取同種生物的不同類(lèi)型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如右圖。下列有關(guān)圖示的分析正確的是A．若其中有一個(gè)控制核糖體蛋白質(zhì)合成基因，則最有可能是基因5B．若其中有一個(gè)控制細(xì)胞呼吸酶的基因，則最可能是基因7C．功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7D．細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同34．某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）、直翅（B）對(duì)彎翅（b）、有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。右圖表示某一個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是A．控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律B．該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種C．該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abdD．該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交，后代基因型比例為1：1：1：135．右圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．①細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體可以是單倍體B．②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成C．③可以表示無(wú)子西瓜體細(xì)胞的基因組成D．④不能表示單倍體玉米體細(xì)胞的基因組成36．右圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是A．圖中表示4條多肽鏈正在合成B．轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開(kāi)始C．多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成D．一個(gè)核糖體可同時(shí)完成多條多肽鏈的合成37．某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示，圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是A．圖1中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比乙處低B．圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為+70mVC．圖2中若在=1\*GB3①處給予適宜刺激（=2\*GB3②處未處理），電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)D．圖2中若在=3\*GB3③處給予適宜刺激，=2\*GB3②處用藥物阻斷電流通過(guò)，則測(cè)不到電位變化38．如圖①②分別代表不同的細(xì)胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是A．①效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞，②被病原體侵染的細(xì)胞，A抗體B．①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)C．①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，②垂體細(xì)胞，A促甲狀腺激素D．①甲狀腺細(xì)胞，②下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，A甲狀腺激素39．下圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群的數(shù)量變化曲線。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F，圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的EB．種群丙在a、b、d、e四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是a時(shí)期C．圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量D．某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少40．現(xiàn)有一長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進(jìn)行凝膠電泳，使降解產(chǎn)物分開(kāi)。用酶H單獨(dú)酶切，結(jié)果如右圖1。用酶B單獨(dú)酶切，結(jié)果如右圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切，結(jié)果如右圖3。下列相關(guān)敘述正確的是A．酶H有2個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)B．酶B和酶H同時(shí)切割時(shí)，有3個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)C．酶B和酶H同時(shí)切割時(shí)，能產(chǎn)生完全相同的酶切片段D．酶B和酶H有相同的識(shí)別和切割位點(diǎn)二、非選擇題（共5小題，50分）41．（9分）圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)的部分代謝過(guò)程示意圖，圖乙表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下該植物葉片CO2釋放量隨光強(qiáng)度變化的曲線，圖丙表示某光強(qiáng)度和適宜溫度下，該植物光合強(qiáng)度增長(zhǎng)速率隨CO2濃度變化的情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中=1\*GB3①表示▲物質(zhì)，每3個(gè)CO2分子進(jìn)入該循環(huán)后，將有▲個(gè)三碳糖磷酸離開(kāi)此循環(huán)，在葉綠體內(nèi)能作為合成▲的原料而被利用，但大部分是運(yùn)至葉綠體外，并且轉(zhuǎn)變成▲，供植物體所有細(xì)胞利用。從=1\*GB3①到三碳糖所消耗的ATP是在葉綠體的▲中產(chǎn)生的。（2）若圖乙中的B點(diǎn)驟變?yōu)椤c(diǎn)時(shí)，短時(shí)間內(nèi)圖甲中①物質(zhì)的含量將快速下降（請(qǐng)用圖中已標(biāo)出的橫坐標(biāo)上的點(diǎn)回答）。（3）圖乙中若其它條件不變，溫度下降5℃則D點(diǎn)將向▲方向移動(dòng)。（4）圖丙中，與G點(diǎn)相比，F(xiàn)點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量▲(較低、相等、較高)。（5）為了延長(zhǎng)該植物生長(zhǎng)后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是▲。42．（12分）研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物細(xì)胞膜上的載體和受體常常聯(lián)在一起，共同完成某一生理過(guò)程。人類(lèi)糖尿病的發(fā)病機(jī)理就與之相關(guān)，下圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖，請(qǐng)回答：（1）胰島中除了胰島β細(xì)胞外，還有少量胰島α細(xì)胞，他們分泌的激素共同作用的靶器官是▲。（2）圖中①表示的激素是▲。②表示運(yùn)輸葡萄糖分子的▲。正常情況下，當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，②活動(dòng)加強(qiáng)，能促進(jìn)靶細(xì)胞▲、▲、▲葡萄糖，并促進(jìn)▲物質(zhì)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，使血糖濃度恢復(fù)正常，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為▲。（3）在臨床中▲型糖尿病不能通過(guò)注射胰島素治療。（4）如果將正常胰島β細(xì)胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后進(jìn)行檢測(cè)，高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說(shuō)明▲。（5）利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證胰島α細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)正常胰島β細(xì)胞分泌胰島素，方案如下：①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島α細(xì)胞，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液。②用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島β細(xì)胞，一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量。請(qǐng)指出上述方案的錯(cuò)誤和不足：a▲。b▲。43．（8分）右圖為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線（圖中B、E兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選、分裝后繼續(xù)培養(yǎng)），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）OB段的培養(yǎng)稱(chēng)為▲培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了▲現(xiàn)象，使增殖速率減緩，用▲酶可使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)，分裝到多個(gè)卡氏瓶中進(jìn)行▲培養(yǎng)。（2）B點(diǎn)的細(xì)胞群體稱(chēng)為▲。B點(diǎn)時(shí)篩選出一個(gè)細(xì)胞，通過(guò)▲方法單獨(dú)培養(yǎng)使之繁衍成一個(gè)新的細(xì)胞群體，該細(xì)胞群體稱(chēng)為▲。（3）E點(diǎn)后的細(xì)胞大多數(shù)具有▲核型，從而可連續(xù)傳代。44．（9分）番茄是二倍體植株（染色體2N=24），其正常葉對(duì)馬鈴薯葉為顯性。有一種番茄，其第6號(hào)染色體有三條（如右圖所示）稱(chēng)為三體番茄，其在減數(shù)分裂同源染色體配對(duì)時(shí)，3條6號(hào)染色體中任意2條隨機(jī)配對(duì)，另1條不能配對(duì)，然后配對(duì)的2條6號(hào)染色體正常分離，另1條不能配對(duì)的6號(hào)染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞任意一極，其余的染色體均正常。（1）從變異類(lèi)型分析，三體番茄的形成屬于▲，

形成的原因是▲。（2）以馬鈴薯葉（dd）的二倍體番茄為父本，以正常葉的三體番茄為母本（純合子）進(jìn)行雜交得到F1。試回答下列問(wèn)題：

①假設(shè)D（或d）基因在第5號(hào)染色體上，讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F2的葉形及比例為▲。

②假設(shè)D（或d）基因在第6號(hào)染色體上，讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F2的葉形及比例為▲，并在答題卷指定的方框內(nèi)用遺傳圖解表示產(chǎn)生以上結(jié)果的過(guò)程（要求寫(xiě)出F1產(chǎn)生的配子及比例）。=3\*GB3③番茄葉形的遺傳遵循▲定律。45．（12分）大氣中的SO2對(duì)動(dòng)植物都有嚴(yán)重的危害。下面是某研究小組為探究SO2對(duì)不同植物生長(zhǎng)的影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn)：材料用具：無(wú)水亞硫酸鈉、稀硫酸(1：4)，新鮮菠菜、油菜、青菜，330mL礦泉水瓶若干個(gè)，計(jì)時(shí)器，溫度計(jì)，透明膠布等。（1）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取5個(gè)礦泉水瓶，分別編號(hào)1至5號(hào)，分別稱(chēng)取0.1、0.2、0.3、0.4g無(wú)水亞硫酸鈉(對(duì)應(yīng)下表中的SO2濃度)▲；第二步：選取5片大小相當(dāng)?shù)牟げ巳~，按右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置固定好葉片。第三步：向1至4號(hào)瓶?jī)?nèi)各注入適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上)，立即擰緊瓶蓋，放在窗口處；第四步：▲。第五步：再以油菜、青菜為材料，重復(fù)上述步驟。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：不同濃度的SO2對(duì)菠菜、油菜、青菜生長(zhǎng)的影響（室溫：18℃）編號(hào)SO2濃度（g/L）受害時(shí)間（min）出現(xiàn)黃斑50%面積變黃整體變黃菠菜油菜青菜菠菜油菜青菜菠菜油菜青菜10.1417242033343249544320.282317138252220463130.42327117252015342840.5641565131413242050————————————=1\*GB3①該實(shí)驗(yàn)的自變量有▲；=2\*GB3②相同濃度的SO2對(duì)以上三種植物的影響程度從大到小的順序?yàn)椤?3\*GB3③在答題卷指定的方框內(nèi)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制曲線圖，表示出SO2濃度為0.282g/L時(shí)三種植物葉片變化與受害時(shí)間的關(guān)系。寧波市2013學(xué)年第一學(xué)期期末考試高三生物參考答案一、選擇題（本大題有40小題，1～30小題每題1分，31～40小題每題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意）題號(hào)12345678910選項(xiàng)BAACCDCDBD題號(hào)11121314151617181920選項(xiàng)CCDCCBADAB題號(hào)21222324252627282930選項(xiàng)CADDBABDAC題號(hào)31323334353637383940選項(xiàng)BCCDDBCDAB二、非選擇題（共50分）41．（9分，每空1分）（1）三碳酸（或3－磷酸甘油酸）1淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)（寫(xiě)出兩個(gè)即可）蔗糖類(lèi)囊體膜（光合膜）（2）C（3）左上（4）較高（5）細(xì)胞分裂素