最新英語中考沖刺復(fù)習(xí)《八年級下冊》專題考點精講精練課件

中考英語專題考點精講精練中考英語專題考點精講精練八年級下冊考點復(fù)習(xí)八年級下冊考點復(fù)習(xí)八年級（下）Unit5FeelingExcited詞性轉(zhuǎn)換1.invite（v.）（正式）邀請→invited（過去式/過去分詞）→invitation（n.）邀請★★invitesb.todosth.邀請某人做某事2.disappointed（adj.）失望的，沮喪的→disappointing（adj.）令人失望的→disappointment（n.）失望；沮喪；掃興★3.smell（v.）散發(fā)氣味；聞（到），嗅（到）（n.）氣味→smelling（現(xiàn)在分詞）→smelt/smelled（過去式）→smelt（過去分詞）4.lonely（adj.）孤獨的，寂寞的→loneliness（n.）孤獨★5.lively（adj.）充滿趣味的；充滿生氣的→live（v.）生活→alive（adj.）活著的；活潑的★八年級（下）Unit5FeelingExcited6.facial（adj.）面部的→face（n.）臉；表面smilingface笑臉7.painting（n.）油畫，繪畫→paint（v.）繪畫（n.）顏料8.frightened（adj.）驚嚇的；受驚的；害怕的→frightening（adj.）令人恐懼的9.strict（adj.）嚴(yán)格的；嚴(yán)密的→stricter（比較級）→strictest（最高級）★10.shy（adj.）害羞的→shyness（n.）害羞；膽怯11.fail（v.）不及格；失??；未做→failed（過去式/過去分詞）→failure（n.）失敗★★failtodosth.未能做到某事12.joke（n.）笑話，玩笑（v.）說笑話，開玩笑→joking（現(xiàn)在分詞）tellajoke/telljokes講笑話13.accept（v.）接受→accepted（過去式/過去分詞）14.lovely（adj.）可愛的；美麗的→love（n.）愛6.facial（adj.）面部的→face（n.）15.deal（v.）處理；給予；發(fā)牌→dealing（現(xiàn)在分詞）（n.）行為；交易→dealt（過去式/過去分詞）16.elder（adj.）年長的，年紀(jì)較大的→elderly（adj.）上了年紀(jì)的（n.）老年人17.refuse（v.）拒絕，回絕→refused（過去式/過去分詞）★refusetodosth.拒絕做某事18.sadness（n.）憂傷，悲哀→sad（adj.）悲傷的★19.unfair（adj.）不公平的，不公正的→fair（反義詞）公平的，公正的20.nervous（adj.）焦慮的，惶恐的；神經(jīng)質(zhì)的→nervously（adv.）焦慮地→nervousness（n.）焦慮★21.sick（adj.）生病的，有病的→sickness（n.）疾病22.confident（adj.）自信的，有信心的→confidence（n.）自信，信心★beconfidentabout對……有信心15.deal（v.）處理；給予；發(fā)牌→ud（adj.）自豪的，驕傲的→proudly（adv.）自豪地→pride（n.）自豪takepridein以……自豪24.environment（n.）環(huán)境→environmental（adj.）環(huán)境的；周圍的25.especially（adv.）特別，尤其；專門→especial（adj.）特別的；突出的★26.fill（v.）充滿，裝滿→filled（過去式/過去分詞）27.loud（adj.）大聲的，響亮的（adv.）大聲地→loudly（adv.）響亮地；高聲地★28.noise（n.）聲音，響聲，噪音，吵鬧聲→noisy（adj.）喧鬧的→noisily（adv.）吵鬧地；聒噪地29.silent（adj.）不說話的，沉默的→silently（adv.）寂靜地；沉默地→silence（n.）沉默★30.fantastic（adj.）極好的，了不起的→fantastically（adv.）極好地23.proud（adj.）自豪的，驕傲的→prou短語翻譯1.照顧，照料★carefor

2.（使）振作起來cheerup3.最后，終于intheend

4.對……嚴(yán)格要求★bestrictwith

5.別緊張，別著急★takeiteasy

6.順便提一下★bytheway7.像往常一樣asusual8.處理，解決；對付★dealwith9.即使，盡管★eventhough10.不再not…anylonger=nolonger

11.驕傲，自豪★beproudof12.（使）充滿，填滿fillwithsth.13.仔細(xì)考慮thinkover14.作決定★makeadecision15.有麻煩，處于困境beintrouble短語翻譯寫作金句1.Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothemovies.我爸爸媽媽想約你父母親去看電影。2.Mariataughtthechildrentosinglivelysongsandperformshort，funnyplaystocheerthemup.瑪麗亞教孩子們唱輕快的歌曲和表演有趣的短劇來使他們高興。3.BeijingOperaisfulloffamousstories，beautifulfacialpaintings，wonderfulgesturesandfighting.京劇里充滿了有名的故事、美麗的臉譜、美妙的姿態(tài)和打斗場面。4.Everyonegetsthesefeelingsatyourage.每個人在你這個年齡都會有這些感覺。寫作金句5.Shefeelsverylonelybecauseshehasnofriendstotalkwith.她感覺很孤單因為沒有人和她交談。6.Ifyoudon’tknowhowtodealwiththeseproblems，youmaylearnsomethingfromJeff.如果你不知道怎么處理這些問題，也許你可以向杰夫?qū)W到一些東西。7.Ifwearenotconfidentaboutourselves，wemayfeelupsetornervous.如果我們對自己沒有信心，我們或許會感到心煩和緊張。8.Itisveryimportantforustobeinagoodmood.保持好心情對我們來說是很重要的。5.Shefeelsverylonelybecaus重點研習(xí)1.seem的用法seem作系動詞，意為“好像，似乎，看來”，其后常接形容詞。·Heseemsveryangry.他好像非常生氣。（1）seem+名詞，意為“看起來……”。·Heseemsaniceman.他看起來是個好人。（2）seemlike…意為“好像，似乎……”?！tseemedlikenotabadideaatthattime.那時這主意好像不錯。（3）seemtodosth.意為“似乎、看來、好像做某事”?！seemtohaveleftmybookathome.我好像把書忘在家里了。重點研習(xí)（4）Itseemsthat…或Itseemedthat…意為“看起來好像……，似乎……”。·Itseemedthathewasveryhappy.他看上去好像很高興。（5）seemtobe+形容詞或名詞，意為“看起來……”?！heseemstobehappy.她看起來很高興。針對訓(xùn)練（）1.Itseems_____nobodyelsewilldosuchafoolishthing.A.whichB.whatC.whoD.that2.Thisweek，theweatherseems

everyday.Onedayishot，butthenextdayiscold.（change）Dtochange（4）Itseemsthat…或Itseemedth2.辨析loud，aloud和loudly單詞詞義及用法例句loud作形容詞，意為“高聲的，喧嘩的”。作副詞，表示“喧嘩地，高聲地”，常用于talk，speak，laugh等動詞之后，強調(diào)聲音響亮。比較級為louder，最高級為loudestHespeaksloudandclear.他說話響亮清楚。aloudaloud是副詞，意為“出聲地，高聲地”，常與read，call等動詞連用，強調(diào)發(fā)出的聲音不是很大但能聽見Canyoureadaloud?你能讀出聲來嗎？loudlyloudly是副詞，意為“高聲地，喧嘩地”，可以與loud互換，但含有喧鬧的意思，強調(diào)聲音高，不悅耳Someoneknockedloudlyatthedoor.有人大聲敲門。2.辨析loud，aloud和loudly單詞詞義及用法例句針對訓(xùn)練（）3.Heglancedattheletterandbegantoreadit_____.A.loudlyB.loudC.aloudD.loudest3.連系動詞連接主語和表語，表示主語身份、性質(zhì)、狀態(tài)的動詞，稱為連系動詞。連系動詞有一定的詞義，但不完整，不能單獨作謂語。其后接形容詞作表語，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。（1）狀態(tài)連系動詞用來表示主語的狀態(tài)、性質(zhì)、身份，常用的有be。·Sheisagoodswimmer.她是位游泳高手。C針對訓(xùn)練C（2）持續(xù)連系動詞用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀態(tài)或情況。stand持續(xù)lie保持keep保持stay保持continue繼續(xù)remain保持·Theweathercontinuedhotaftertherain.雨后，天氣依然炎熱?！hehousestoodemptyforyears.這個房子空著多年了。（3）表象連系動詞用來表示“看起來”這一概念的詞。seem看起來appear看起來·Heseemstobeveryangry.他看起來很生氣。（2）持續(xù)連系動詞（4）感官連系動詞用來表示人的感覺的一類動詞。look看起來feel摸起來smell聞起來sound聽起來·Theylookcool.他們看起來很酷?！hatfoodtastesdelicious?什么食物嘗起來好吃?（5）表示轉(zhuǎn)變或結(jié)果的連系動詞become變得get變得grow長得go變得fall變成prove證明turn變得·Childrenfallasleepeasily.孩子們?nèi)胨臁！heweatherisbecomingwarmerandwarmerasspringiscoming.春天來了，天氣變得越來越暖和。（4）感官連系動詞針對訓(xùn)練（）4.Helooks_____andhedoeshishomework_____.A.careful；carefulB.carefully；carefullyC.careful；carefullyD.carefully；careful4.原因狀語從句在句中作原因狀語的從句稱為原因狀語從句。原因狀語從句可置于句首，也可置于句末。引導(dǎo)原因狀語從句的常用引導(dǎo)詞有because，as，since等。（1）because引導(dǎo)的原因狀語從句because意為“因為”，表示造成某種情況的直接原因，語氣最強，常用來回答由why提問的問句?！ぁ猈hydidn’tyoucometomybirthdayparty?你為什么沒來參加我的生日聚會?—BecauseIwastoobusy.因為我太忙了。·Hetookoffhiscoatbecauseitwastoohotintheroom.他脫去了外套，因為房間里太熱了。C針對訓(xùn)練C（2）since引導(dǎo)的原因狀語從句since往往表示眾所周知的原因，意為“既然；由于”。since從句通常位于主句之前，其語氣比as稍強?！inceyoucome，waitformoretimeplease.既然你來了，請再多等一會兒吧?！inceyouwon’thelpme，I’llasksomeoneelse.既然你不肯幫我，我就去問別人了。（3）as引導(dǎo)的原因狀語從句as表示原因時，語氣比because和since都弱，引導(dǎo)的從句位于主句前后均可?！tisdifficulttoknowwhattodo，aswearenothisparents.由于我們不是他的父母，我們很難知道該做什么?！syouwereout，Ileftamessageforyou.由于你不在，我給你留了個口信。（2）since引導(dǎo)的原因狀語從句針對訓(xùn)練（）5._____youarefreetoday，couldyoupleasefixuptheshelfforme？A.ExceptB.SinceC.ThoughD.Till（）6.Wedidn’tenjoytheday_____theweatherwassobad.A.becauseB.thoughC.unlessD.tillBA針對訓(xùn)練BA當(dāng)堂掌握一、單項填空。（）1.Thoughheis_____athome，hedoesn’tfeel_____forhehasmanythingstodo.A.alone；lonelyB.lonely；aloneC.alone；aloneD.lonely；lonely（）2.—Look，Daddy，somepeoplearerunningtheredlights.—Oh，dear.Weshouldwait_____othersarebreakingtherule.A.ifB.unlessC.althoughD.because（）3.Pleasekeep_____inthemeetingroom.A.silentB.noisyC.interestedD.fantastic（）4.TheweatherinBeijingisnot_____good_____thatinHainan.A.as；thanB.so；asC.than；asD.as；so（）5.—Tomorrowwe’llhaveanEnglishexam.I’mworriedaboutit.—_____.Youwilldobetter.A.CheerupB.HurryupC.BythewayD.TakeiteasyACABD當(dāng)堂掌握ACABD（）6.Mymathteacherisverystrict_____us.Butinfact，sheisagoodteacher.A.onB.withC.toD.for（）7._____Mr.Zhanggaveussomegoodsuggestions，westilldidn’tdealwiththoseproblems.A.ThoughB.ButC./D.Because（）8.—Mr.Wang，Ihavetrouble_____thetext.—Remember_____itthreetimesatleast.A.tounderstand；readingB.understanding；readingC.understanding；toreadD.tounderstand；toread（）9.—Whatwouldyouliketohave，riceornoodles？—_____isOK.Ilike_____ofthem.A.None；bothB.None；eitherC.Neither；eitherD.Either；both（）10.Myuncleliveshere.HemovedtoKunmingtwoyearsago.A.notanymoreB.notatallC.nolongerD.noneedBACDC（）6.Mymathteacheris二、根據(jù)句意，用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。11.Sheissucha

girlthateveryonelikesher.（live）12.Youlook

.What’sthematter？（worry）13.LiYanghasmadeafew

aboutEnglishlearning.（speech）14.Jennydidn’tgotothepartybecauseshewasn’t

.（invite）15.Ithinkdancingisreally

.Iwanttoquit.（difficulty）livelyworriedspeechesinviteddifficult二、根據(jù)句意，用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。livelywo三、將句子中的漢語部分譯成英語，注意使用適當(dāng)?shù)男问健?6.Ifyoucan’t

theproblem，pleaseletmeknow.（處理）17.Iamalwaysreadytohelpmyclassmateswhenthey

.（處于困境）18.Hewonthegameseveraldaysago，andwe

him.（自豪）19.Hedidn’tgettoschoolontime

becausehemissedthebus.（像往常一樣）20.Wemadefiveplansforourholiday.

，wedecidedtogotoHarbin.（最后）dealwithareintroubleareproudofasusualIntheend三、將句子中的漢語部分譯成英語，注意使用適當(dāng)?shù)男问健eal本土回歸（）21.（2019云南）—I’vegotatoothache，mom.—Oh，you_____eattoomuchcandy.A.shouldn’tB.needn’tC.shouldD.need（）22.（2019昆明）ThePLANavy（中國人民解放軍海軍）hasbeengreatlyhelpingkeepworldpeace.AsaChinese，Iam_____it.A.responsibleforB.proudofC.fullofD.knownfor（）23.（2019昆明）—Youlookedunhappyjustnow._____？—Imissedtheschoolbusandarrivedlateforclass.A.WhatdidyoueatforlunchB.HowwasyourpicnicC.WhathappenedtoyouD.HowdidyougothereABC本土回歸ABC（）24.（2018昆明）_____Ihavelosteverythinginthisterribleearthquake，Ihavenotlostmylife.A.BecauseB.SoC.AlthoughD.If（）25.（2017云南）Myfatherhasmadea_____thathewillbuyacameraforme.A.suggestionB.secretC.problemD.decision本土預(yù)測（）26.Don’tgoout_____atnight.Itmaybedangerous.A.lonelyB.alonelyC.livelyD.alone（）27.Itisdifficulttohearyour_____becausethe_____oftrafficistoohigh.A.noise；noiseB.voice；noiseC.sound；noiseD.noise；voiceCDDB（）24.（2018昆明）_____Ih課時14八年級（下）Unit6EnjoyingCycling詞性轉(zhuǎn)換1.proper（adj.）正確的，恰當(dāng)?shù)摹鷓roperly（adv.）恰當(dāng)?shù)?.total（adj.）總的，全部的→totally（adv.）全部地3.pay（v.）付費，付酬→paid（過去式/過去分詞）→payment（n.）付款；支付★payfor為……付款4.raise（v.）籌集；使升高；飼養(yǎng)→raised（過去式/過去分詞）raisemoney籌錢5.common（adj.）普通的，一般的；共有的→commonly（adv.）一般地課時14八年級（下）Unit6EnjoyingCy6.receive（v.）收到，得到→received（過去式/過去分詞）7.explore（v.）考察；探索；勘察→explored（過去式/過去分詞）8.camp（v.）野營，度假→camping（n.）野營→camper（n.）露營者gocamping去露營9.north（n.）北，北方→northern（adj.）北方的；來自北方的10.east（n.）東，東方（adj.）東方的；向東的；東部的（adv.）向東；朝東→eastern（adj.）東方的；來自東方的11.west（n.）西，西方（adj.）西方的；向西的；西部的（adv.）向西；朝西→western（adj.）西方的；來自西方的★12.found（v.）建立，興建；創(chuàng)辦→founded（過去式/過去分詞）→founding（現(xiàn)在分詞）13.wait（v.）等；等待→waiting（現(xiàn)在分詞）→waited（過去式/過去分詞）waitfor等待6.receive（v.）收到，得到→receive14.tour（n.）旅游，旅行；觀光，游覽→tourist（n.）旅行者★15.push（v.&n.）推→pushing（現(xiàn)在分詞）→pushed（過去式/過去分詞）16.crazy（adj.）瘋狂的→crazier（比較級）→craziest（最高級）→crazily（adv.）狂熱地becrazyabout迷上……17.pollution（n.）污染→pollute（v.）污染→polluted（過去式/過去分詞）★18.advantage（n.）優(yōu)點；優(yōu)勢→disadvantage（n.）缺點19.safety（n.）安全，平安→safe（adj.）安全的★20.notice（v.）看（或聽）到，注意到（n.）注意，理會→noticed（過去式/過去分詞）21.empty（adj.）空的（v.）倒空；（河流）流入，注入→emptier（比較級）→emptiest（最高級）→emptied（過去式/過去分詞）22.Asia（n.）亞洲→Asian（adj.）亞洲的；亞洲人的（n.）亞洲人14.tour（n.）旅游，旅行；觀光，游覽→tou23.France（n.）法國→French（adj.）法國的；法國人的；法語的（n.）法國人；法語24.broken（adj.）破損的；傷殘的；殘缺的；出了毛病的→break（v.）打破25.explain（v.）解釋；說明；闡明→explained（過去式/過去分詞）★26.Europe（n.）歐洲→European（adj.）歐洲的；歐洲人的27.slow（v.）放慢速度，減緩（adj.）緩慢的→slowly（adv.）緩慢地28.opposite（adj.）相反的；對面的（prep.）與……相對；在……對面→opposition（n.）反對29.rush（v.）沖，奔跑→rushed（過去式/過去分詞）rushinto沖進23.France（n.）法國→French（adj短語翻譯1.度假★onvacation2.算出；制訂；完成；弄清楚workout3.滿的；充滿的befullof4.一……就……★assoonas5.不同意，持不同意見★disagreewithsb.6.注意payattentionto7.如果，假使incaseof8.簡言之，一句話，總之★inaword9.小心，當(dāng)心★lookout10.減速★slowdown短語翻譯寫作金句1.Itwilltakeusafewdaystogettherebybike.騎自行車到那里將花費我們幾天的時間。2.ItisverycommontoraisemoneyinCanadianandAmericanschools.籌錢在加拿大和美國的學(xué)校是很普遍的。3.I’mlookingforwardtohearingfromyou.期待你的來信。4.Bytheway，howfarisitfromheretoTian’anmenSquare?順便問一下，這兒離天安門廣場有多遠(yuǎn)？5.Theparkinglotwasfulloftourbuses，cars，andbicycles，sotheyhadtolookforspacetoparktheirbicycles.停車場停滿了旅游巴士、小汽車和自行車，所以他們不得不找空地停他們的自行車。寫作金句6.Assoonasthethreeboyssaweachother，theyalljumpedaroundhappily.三個男孩一見到彼此就高興地跳來跳去。7.Isawatrafficaccidentyesterday.Manypassengerswerehurt.我昨天看見一場交通事故。許多乘客都受傷了。8.Cyclingcanhelpussaveenergyanditdoesn’tcauseairpollution.自行車能幫我們節(jié)約能源，并且不會造成空氣污染。9.Bicycleridingcanmaketheriders’heartsandlungsstrong.騎自行車能使騎手的心臟和肺強壯。10.Ina

word，thebestwaytobesafeistobecareful.一句話，最安全的方法就是小心謹(jǐn)慎。6.Assoonasthethreeboyssa重點研習(xí)1.方位介詞in，on，to的用法當(dāng)有參照物時，這三個詞的區(qū)別是：in表示在某一地區(qū)之內(nèi)（范圍內(nèi)）；on表示與某一地區(qū)的毗鄰關(guān)系；to表示在某一地區(qū)之外、不接壤的某方位（不屬于該范圍）。（1）inthe+方位名詞+of…表示在某范圍之內(nèi)?！hinaisintheeastofAsia.中國在亞洲東部。（2）tothe+方位名詞+of…表示在某范圍之外。·JapanistotheeastofChina.日本在中國的東面。（3）onthe+方位名詞+of…表示“毗鄰，接壤”?！ussiaisonthenorthofChina.俄羅斯在中國北部。針對訓(xùn)練（）1.People_____thesouthwestofChinawereingreatneedofwateracoupleofmonthsago.A.inB.atC.toD.on（）2.Jiangsulies_____theeastofChina.A.onB.toC.atD.inAD重點研習(xí)AD2.時間狀語從句在句中作時間狀語的從句稱為時間狀語從句。常用when，while，as，before，after，until/till，assoonas，since等引導(dǎo)。時間狀語從句可以放在句首、句中和句尾。（1）when引導(dǎo)的時間狀語從句when表示“當(dāng)……時”，引導(dǎo)的從句謂語可以用延續(xù)性動詞，也可以用非延續(xù)性動詞。when引導(dǎo)的從句中的謂語動詞所表示的動作可以發(fā)生在主句謂語動詞所表示的動作之前，之后或同時發(fā)生?！twassnowingwhenwegottotheairport.我們到達(dá)機場時，正下著雪?！tbegantorainwhenwewerewalkinginthepark.我們在公園里散步時，開始下雨了。·Whenhewasaboyoffive，hebegantolearnEnglish.他5歲時開始學(xué)英語。2.時間狀語從句（2）while引導(dǎo)的時間狀語從句while表示“當(dāng)……時”，引導(dǎo)的從句謂語只能用延續(xù)性動詞。while引導(dǎo)的從句的謂語動詞所表示的動作通常與主句謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生?！hileweweredancing，astrangercamein.我們正跳舞時，一個陌生人走了進來?！waswritingaletterwhilemybrotherwascooking.我在寫信時，我哥哥在做飯。（3）as引導(dǎo)的時間狀語從句as表示“當(dāng)……時；一邊……一邊……”強調(diào)主從句動作同時進行，從句的時間概念淡化，主要表示主句動作發(fā)生的背景或條件。·IsawapostmanstandingdownstairsasIopenedthewindow.我打開窗子時，看到一個郵遞員站在樓下?！ou’llknowbetterandbetteraboutyourselfasyougrowolder.隨著年齡的增長，你會越來越了解自己。（2）while引導(dǎo)的時間狀語從句（4）until/till引導(dǎo)時間狀語從句①until/till指的是某一延續(xù)性行為持續(xù)到某一時間點。主句謂語為非延續(xù)性動詞時用否定句式，主句謂語為延續(xù)性動詞時用肯定句式?！’llwaituntil/tilltheconcertisover.我會一直等到音樂會結(jié)束?！on’tleaveuntil/tillIarrive.我來之前不要離開。②用于句首時常用until。·Untilyougetback，I’llsithere.我會坐在這里直到你回來。（4）until/till引導(dǎo)時間狀語從句（5）since引導(dǎo)的時間狀語從句①since引導(dǎo)的從句常用一般過去時，表示自某一時間點以來，主句常用完成時態(tài)或完成進行時態(tài)，表示動作的延續(xù)和頻率。主句謂語可以用延續(xù)性動詞也可用非延續(xù)性動詞，用非延續(xù)性動詞時必須強調(diào)動作的頻率或多次、多個?！reatchangeshavetakenplacesinceyouleftthiscity.自從你離開這座城市以來，發(fā)生了很多變化。·IhavereturnedhometwicesinceIsettleddownintheUS.自從定居美國以來，我回過兩次家。②since引導(dǎo)的從句中，若謂語是延續(xù)性動詞，往往理解為該延續(xù)性動作的結(jié)束。·Hehaswrittentomefrequentlysincehewasill.他自從生病以來，經(jīng)常給我來信。·It’sbeenayeareversinceIworkedhere.我不在這里工作已經(jīng)一年了。（5）since引導(dǎo)的時間狀語從句（6）before引導(dǎo)的時間狀語從句一般情況下，before表示“……之前”，有時譯為“……之后才；沒來得及……就……”?！hetrainhadalreadyleftbeforeIarrived.我到之前，火車已經(jīng)開走了?！mustfinishthisletterbeforeIgohome.我必須在回家之前寫完這封信。（7）assoonas引導(dǎo)的時間狀語從句assoonas表示“一……就……”。由assoonas引導(dǎo)的從句需用一般時態(tài)代替將來時態(tài)?！ssoonasheheardthenews，hejumpedforjoy.他一聽到這個消息，就高興得跳了起來?！咀⒁狻吭跁r間狀語從句中，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，用一般過去時代替過去將來時?！henIgetthere，I’llringyouup.我到那兒后，給你打電話。·Melissatoldmethatassoonasshearrived，shewouldringmeup.梅利莎告訴我，她一到就給我打電話。（6）before引導(dǎo)的時間狀語從句針對訓(xùn)練（）3.—Whenwillyoureturnthebooktome?—I’llgiveittoyou_____Ifinishit.A.onceB.untilC.assoonasD.unless（）4.（2017重慶）Assoonastherain_____，theywillgoouttopickapples.A.stopsB.stoppedC.willstopD.isstopping（）5._____Iwentintotheclassroom，Marywassweepingthefloor.A.SinceB.WhenC.WhileD.UntilCAB針對訓(xùn)練CAB當(dāng)堂掌握一、單項填空。（）1.Iwillwatertheflowers_____itgetsdark.A.beforeB.sinceC.asD.while（）2.—Howmuchdidyournewcar_____you?—￥800，000.A.spendB.payC.costD.take（）3.（2018沈陽）Mygrandparentswroteletterstokeepintouchwithothers_____theywereyoung.A.whenB.sinceC.afterD.before（）4.—WhereisJapan，doyouknow?—Itlies_____theeastofChina.A.inB.atC.toD.on（）5.—We’llgohikingifit_____raintomorrow.—Thatwouldbefine.A.isn’tB.won’tC.don’tD.doesn’tACACD當(dāng)堂掌握ACACD（）6.—I’llgoonavisittoBeijing.—_____.A.ThankyouB.HaveagoodtripC.NevermindD.Mypleasure（）7.MissLinhastaughtusEnglish_____wecametothisschool.A.forB.sinceC.beforeD.when（）8.Oneimportantaimofourschoolistoprepareusforthefuture_____wecanfaceallthechallengeswithconfidence.A.sofarB.sothatC.evenifD.ifonly（）9.（2018哈爾濱改編）—Whatwereyouandyourfatherdoingat7:00yesterdayevening?—Iwasdoingmyhomework_____myfatherwasreadingnewspapers.A.whenB.assoonasC.whileD.aslongas（）10.—Howlongdoesit_____youtopracticeplayingchess？—Aboutanhour.A.costB.payC.spendD.takeBBBCD（）6.—I’llgoonavisi二、根據(jù)句意，用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。11.He

tolendmesomemoneytwoyearsago.（agree）12.MybestfriendLilycanspeak

verywell.（France）13.Ittookushalfanhour

outthecostbyair.（find）14.Thegoodconditionsinthehotelwillmakeyoufeel

.（comfort）15.Pleasedrive

sothatIcanseethesceneryonbothsidesofthestreet.（slow）agreedFrenchtofindcomfortableslowly二、根據(jù)句意，用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。agreedFr三、將句子中的漢語部分譯成英語，注意使用適當(dāng)?shù)男问健?6.Moreandmorepeople

environmentalproblems.（注意）17.Icouldn’t

wherethemusicwascomingfrom.（弄清楚）18.Thejar

sweetssoIcan’tputanythingelseinit.（充滿）19.Wedon’tneedtobuyan

inYunnanbecausethetemperatureisneithertoohotnortoocold.（空調(diào)）20.Didyou

yourbrotheryesterday？（收到某人來信）payattentiontoworkoutisfullofairconditionerhearfrom三、將句子中的漢語部分譯成英語，注意使用適當(dāng)?shù)男问?。pay本土回歸（）21.（2019云南）I’msuredreamsdon’twork_____youdo.A.ifB.untilC.whenD.since（）22.（2019昆明）Tomcannotrunas_____ashisfriends，sohepracticesrunningveryhard.A.fastB.fasterC.slowD.slower（）23.（2018曲靖）—What’syouropinionaboutfriends?—Theyarelikebooks.Wedon’tneedalotofthem_____they’regood.A.aslongasB.assoonasC.sothatD.asif（）24.（2018云南）Wedon’tknowtheloveofourparents_____webecomeparentsourselvesoneday.A.untilB.afterC.whenD.sinceBAAA本土回歸BAAA（）25.（2017云南）You’llgetgoodgrades_____youworkhard.A.althoughB.soC.ifD.unless本土預(yù)測（）26.Ihavebeenfeelingdown_____Ilostmyjob.A.ifB.untilC.sinceD.while（）27.IusuallyaskmyteacherforhelpifIhavetrouble.A.studyB.studiesC.studiedD.studyingCCD（）25.（2017云南）You’llge課時15八年級（下）Unit7FoodFestival詞性轉(zhuǎn)換1.touch（n.&v.）觸，碰；觸覺→touching（現(xiàn)在分詞）（adj.）令人同情的→touched（過去式/過去分詞）2.success（n.）成功，勝利→successful（adj.）成功的→successfully（adv.）成功地→succeed（v.）成功→succeeded（過去式/過去分詞）★3.imagine（v.）想像，設(shè)想；猜測→imagined（過去式/過去分詞）→imagination（n.）想像★imaginedoingsth.想像做某事4.set（v.）放，置；使處于→setting（現(xiàn)在分詞）→set（過去式/過去分詞）5.Indian（adj.）印度人的；印第安人的（n.）印度人；印第安人課時15八年級（下）Unit7FoodFestiv6.Italian（adj.）意大利（人）的；意大利語的→Italy（n.）意大利7.African（adj.）非洲的（n.）非洲人→Africa（n.）非洲8.Russian（adj.）俄國（人）的；俄語的（n.）俄國人；俄語→Russia（n.）俄國9.regret（v.）感到遺憾，惋惜（n.）痛惜，懊悔，遺憾→regretting（現(xiàn)在分詞）→regretted（過去式/過去分詞）10.add（v.）增加，添加→added（過去式/過去分詞）→addition（n.）增加，附加→additional（adj.）附加的；另外的★★inaddition另外11.healthily（adv.）健康地→healthy（adj.）健康的→healthier（比較級）→healthiest（最高級）→health（n.）健康→unhealthy（反義詞）不健康的★★keephealthy保持健康6.Italian（adj.）意大利（人）的；意大利12.impolite（adj.）不禮貌的，粗魯?shù)摹鷌mpolitely（adv.）不禮貌地→polite（adj.）有禮貌的，有教養(yǎng)的→politely（adv.）有禮貌地→politeness（n.）客氣；文雅★13.formal（adj.）正式的→formally（adv.）正式地→informal（adj.）非正式的→informally（adv.）非正式地14.pick（v.）采，摘；拾起，采集；挑選→picking（現(xiàn)在分詞）→picked（過去式/過去分詞）15.sale（n.）賣，出售→sell（v.）賣，出售→selling（現(xiàn)在分詞）→sold（過去式/過去分詞）onsale發(fā)售；減價出售16.seat（n.）座位，座處→sit（v.）（使）坐；坐落→sitting（現(xiàn)在分詞）→sat（過去式/過去分詞）12.impolite（adj.）不禮貌的，粗魯?shù)摹?7.worth（adj.）值得……的；有……價值的→worthy（adj.）可尊敬的；配得上的→worthwhile（adj.）有價值的；值得做的→worthless（adj.）無價值的★beworthdoingsth.值得做某事18.regularly（adv.）有規(guī)律地，定期地→regular（adj.）有規(guī)律的→regularity（n.）規(guī)律性19.conclusion（n.）結(jié)論；推論→conclude（v.）推斷→concluded（過去式/過去分詞）inconclusion總而言之20.education（n.）教育→educational（adj.）教育的；有教育意義的→educationally（adv.）教育地→educate（v.）教育→educated（過去式/過去分詞）★21.develop（v.）（使）成長，（使）發(fā)展→developing（adj.）發(fā)展中的→developed（adj.）發(fā)達(dá)→development（n.）發(fā)展17.worth（adj.）值得……的；有……價值的短語翻譯1.（與……）取得聯(lián)系getintouchwith

2.盡最大努力★tryone’sbest3.為了inorderto4.變?yōu)槭聦崳蔀槭聦崱颿ometrue5.切碎★cutup

6.垃圾食品junkfood7.餐桌禮節(jié)tablemanners8.吃光，吃完★eatup9.為某人/某事干杯（或祝酒）drinktosb./sth.

10.撿起；獲得；收拾pickup11.供出售；代售forsale12.主菜maincourse

13.請坐haveaseat14.總之；簡言之★inshort15.不僅……而且……★notonly…but（also）…短語翻譯寫作金句1.Iwillthinkabouthowtoholdthefoodfestival.我會考慮如何舉辦美食節(jié)。2.Weraisedmoneytohelpchildworkersgotoschool.我們籌錢幫助童工上學(xué)。3.WestudentswillpreparemanydeliciousinternationalfoodandselltheminordertoraisemoneyforavillageschoolinKenya.為了給肯尼亞一所鄉(xiāng)村學(xué)校籌錢，我們學(xué)生會準(zhǔn)備許多美味的傳統(tǒng)食物并出售。4.Manyparentsdisliketheirchildreneatingpizzasandhamburgersbecausetheythinkthey’reunhealthy.許多父母不喜歡他們的孩子吃披薩和漢堡包，因為他們認(rèn)為這些食物有害健康。寫作金句5.InCuba，it’simpolitetoeatsonoisily.Idon’tknowifitispoliteinJapan.在古巴大聲吃東西是不禮貌的。我不知道在日本這樣是否是禮貌的。6.Ifyougotoaformaldinnerpartyforthefirsttime，you’dbetterknowaboutwesterntablemanners.如果你第一次參加正式的西方晚宴，最好要知道一些餐桌禮儀。7.Healthyeatingisimportantforus.健康的飲食對我們來說很重要。8.Weneedtohaveenoughfood，nevertoomuchortoolittle.我們應(yīng)該吃足夠的食物，絕不能吃太多也不能吃太少。9.Infact，agoodbreakfastkeepsusstrong.事實上，好的早餐能使我們強壯。5.InCuba，it’simpolitetoeat重點研習(xí)1.辨析toomany，toomuch和muchtoo這三個詞的主要區(qū)別在于它們的中心詞以及它們所修飾的詞不同。三者之中的前一個詞都是修飾詞，用來加強語氣，后一個詞是中心詞。因此，在使用時只需要考慮后一個詞的用法就行了。（1）toomany的中心詞是many，用法與many相同，用來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?！ehastoomanyquestionstoaskyou.他有很多問題要問你。·Theyboughttoomanyeggsyesterday.他們昨天買了很多雞蛋。重點研習(xí)（2）toomuch的中心詞是much，用法與much相同，用來修飾不可數(shù)名詞。·Webothhavetoomuchworktodo.我們倆都有很多工作要做?！hespenttoomuchmoneyonclothes.她花太多錢買衣服?！’mafraidthatI’vegivenyoutoomuchtrouble.恐怕我太麻煩你了?！咀⒁狻縯oomuch還可作名詞性短語，用作賓語；也可作副詞性短語，在句中用作狀語，修飾動詞?！ou’vegivenmetoomuch.你給我的太多了?！havetoomuchtodoeveryday，soIamverybusy.我每天都有很多事情要做，所以我很忙。·Hetalkedtoomuchatthemeeting，didn’the?他在會上講得太多了，是嗎?·Don’teattoomuch.不要吃得太多。（2）toomuch的中心詞是much，用法與much相同（3）muchtoo的中心詞是too，用法與too相同，用來修飾形容詞原級或副詞?！ou’rewalkingmuchtoofast，slowdown.你走得太快了，慢點。·I’mafraidthatthiscapismuchtoobigforme.這頂帽子對我來說恐怕太大了。針對訓(xùn)練（）1.Heate_____foodthismorning，andit’s____hardforhimtowalkfast.A.muchtoo；muchtooB.toomany；toomuchC.muchtoo；toomuchD.toomuch；muchtooD（3）muchtoo的中心詞是too，用法與too相同，用2.賓語從句賓語從句是在復(fù)合句中起賓語作用的從句。賓語從句與主句之間由連接詞來連接。（1）賓語從句的引導(dǎo)詞：①that引導(dǎo)的賓語從句由that引導(dǎo)的賓語從句大多由陳述句充當(dāng)。從屬連詞that無實際意義，不在從句中作任何成分，此時從句的成分齊全，句意明確，在口語和非正式文體中that可省略?！’mextremelysorrythatIhavelostyourbook.真是對不起我弄丟了你的書?！e’reallpleasedthatwehaveonceagainovercomethedifficulty.很高興我們再次戰(zhàn)勝了困難。2.賓語從句②whether或if引導(dǎo)的賓語從句whether/if引導(dǎo)的從句可視為直接引語為一般疑問句轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接引語而成的，其語序由原來的倒裝語序變成陳述語序，從句前加上連詞whether或if。通常，if/whether引導(dǎo)動詞后的賓語從句時可通用。·Idon’tknowwhether/ifhe’llarriveintime.我不知道他是否能及時到?！amwonderingwhether/iftheywouldbelieveinme.我在懷疑他們是否相信我?！askedhimwhether/ifhehadfinishedallhishomework.我問他是否已完成了所有的作業(yè)。②whether或if引導(dǎo)的賓語從句只能用whether，不能用if的情況：A.whether及其引導(dǎo)的成分放于介詞之后，作介詞的賓語時?！’mthinkingofwhetherweshouldgoshopping.我在想我們是否該去購物。·I’mnotinterestedinwhethershe’llbeinvited.她是否被邀請，我不感興趣。B.與ornot直接連用時·Ican’tsaywhetherornothewillcomeontime.他能否準(zhǔn)時來，我說不準(zhǔn)。C.賓語從句提前時·WhethertheywilljoinintheWinterCampIdon’tcare.我不在乎他們能否參加冬令營。只能用whether，不能用if的情況：③連接代詞引導(dǎo)的賓語從句賓語從句可由連接代詞what，who，whom，whose，which等引導(dǎo)，它們在賓語從句中可作主語、賓語、表語和定語等，因此不能省略。·DoyouknowwhowillteachusEnglishthisterm?你知道這個學(xué)期誰來教我們英語嗎?·Didyouhearwhatshesaid?你聽見她說的話了嗎?·Idon’tknowwhosethefootballis.我不知道那是誰的足球?！ouldyoutellmewhichbookisbetter?你能告訴我哪本書更好嗎?③連接代詞引導(dǎo)的賓語從句④連接副詞引導(dǎo)的賓語從句賓語從句可由連接副詞when，where，how，why及“how+形容詞/副詞”短語等引導(dǎo)，它們在賓語從句中作狀語等，不可省略?！edidn’tknowwhenyouusuallygotoschool.我們不知道你通常幾點上學(xué)?！wanttoknowwhereheboughtthiscup.我想知道他在哪兒買的這個杯子?！anyoutellmehowIgettothebusstation?你能告訴我到公共汽車站怎么走嗎?·Pleaseexplainwhyyouwerelateforclassagain.請解釋一下你為什么又上課遲到了?！就卣埂靠梢龑?dǎo)賓語從句的“how+形容詞/副詞”短語主要有howold，howmany，howmuch，howlong，howoften，howfar，howsoon等?！oyouknowhowoldyourfatheristhisyear?你知道你爸爸今年多大年齡嗎?④連接副詞引導(dǎo)的賓語從句（2）賓語從句的語序：無論賓語從句是由從屬連詞還是連接代詞或連接副詞引導(dǎo)，引導(dǎo)詞總是位于從句句首，從句用陳述語序。·Heaskedmewhenwewouldstartoutthenextday.他問我第二天什么時候出發(fā)。（3）賓語從句的時態(tài)：賓語從句的時態(tài)應(yīng)遵循以下三個原則：①需要性原則：主句是現(xiàn)在時或?qū)頃r，從句時態(tài)需根據(jù)句意來定。·Doyouknowwhoknows/knewtheanswer？你知道誰知道答案嗎？②呼應(yīng)性原則：主句是過去時，從句用與過去相關(guān)的時態(tài)?！atesaidthatshewasshoppingatthistimeyesterday.凱特說她昨天這個時候在購物。（2）賓語從句的語序：③特殊性原則：從句表示客觀事實、真理、自然現(xiàn)象，用一般現(xiàn)在時，主句時態(tài)根據(jù)句意來定。·MissHusaidthattheearthgoesaroundthesun.胡老師說地球繞著太陽轉(zhuǎn)。【拓展】賓語從句小口訣：賓語從句三注意，時態(tài)語序引導(dǎo)詞；主句一般現(xiàn)在時，從句不需受限制；主句一般過去時，從句須用相應(yīng)時；陳述句轉(zhuǎn)化that引，一般疑問句用if/whether；特殊問句疑問詞，引導(dǎo)詞后陳述式。③特殊性原則：從句表示客觀事實、真理、自然現(xiàn)象，用一般現(xiàn)在時針對訓(xùn)練（）2.I’mglad_____youaretryingtohelpothers.A.whatB.howC.whoD.that（）3.—Excuseme.Couldyoutellme_____IcangettotheSpaceMuseum?—Ofcourse.YoucantakebusNo.1.A.whereB.howC.ifD.why（）4.Theteacheraskedthestudents_____.A.whatthematterwasB.whatwasthematterC.thematterwaswhatD.waswhatthematterDBA針對訓(xùn)練DBA當(dāng)堂掌握一、單項填