人教版七年級語文下冊期末試題

人教版七年級（下冊）語文學(xué)科期末試題答案七年級(下)期末測試卷班級姓名得分：考生注意：1本試卷共八頁，包括三部分，考試時間為120分鐘，滿分為120分。2答案必須使用黑色或藍(lán)色圓珠筆，鋼筆書寫.得分 評卷人一、一覽眾山?。?-5題19分）1．下列詞語注音完全正確的一項是………………（）（2分）Ａ、冗（yǒng）亢（kàng）奮兀兀窮年（wù）Ｂ、行輩（háng）確鑿（zuó）義憤填膺（yīng）Ｃ、斫痕（zhuó）剽悍（biāo）毛骨悚然（sǒng）Ｄ、告罄（qìng）校補(bǔ)（jiào）面面相覷（qù）2．下面句子加粗的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検恰ǎ?分）Ａ、你真是吳下阿蒙，這么復(fù)雜的問題你都能解決。Ｂ、小張對工作不僅負(fù)責(zé)，而且熟悉業(yè)務(wù)，工作起來的得心應(yīng)手，游刃有余。Ｃ、這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情的享受天倫之樂。Ｄ、全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，變幻多姿。3．用課文原句填空。（2分）（1）馬上相逢無紙筆，_______________。（2）春潮帶雨晚來急，_______________。4．根據(jù)要求在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。（7分）（1）《木蘭詩》中概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯，將士終于凱旋的詩句是______________________________。（2）《口技》中"于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。"這屬于__________描寫，作用____________________。（3）請根據(jù)平時所積累的知識，寫出一句"黃河"的詩句：____________________________________________________。（4）有"中國戲曲之母"雅稱的是：_______________。（5）寫出與馬有關(guān)的俗語或成語：________________________，_______________________。5．?dāng)U展思維。（6分）（1）仿句什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說，我開放的年齡多嫵媚；月亮說，____________________________；海燕說，_______________________。太陽說，___________________________。（2）根據(jù)下面的情境，按要求答題。在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎會上，一名知名女歌手因不滿評獎的結(jié)果，在臺上扔下話筒，拒絕演唱引起全場嘩然。請設(shè)想一下，下列不同年齡身份的人在這種場合會說怎樣的話。（1）大會主持人充滿歉意地對觀眾說：_________________________________。（2）一位崇拜這位歌手的歌迷對他這種表現(xiàn)失望地說：___________________。（3）一位知名的老歌唱家氣憤地說：_________________________________。得分 評卷人二、庖丁巧解牛（6-24題51分）（一）閱讀課內(nèi)文言文，回答后面的問題。（17分）一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。6．給下列字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（3分）窘（）目似míng（）意xiá（）甚7.解釋下列加橫線的詞語。（4分）①乃悟前狼假寐悟_________寐_________②狼亦黠矣，而頃刻兩斃黠_________頃刻_________8．翻譯句子。（2分）途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。_________________________________________________________意將隧入以攻其后也。_________________________________________________________9.填空。（8分）①《狼》的作者，是朝著名文學(xué)家，本文選自文言短篇小說集《》。②請用精練的語言概括本文的故事情節(jié)：（）→懼狼→（）→（）③點明文章中心主旨的句子是：_________________________________④狼很狡猾，但最終自取滅亡，這則故事給了我們怎樣的啟示？_________________________________________________________（二）閱讀課內(nèi)文章，回答后面的問題。（8分）山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個別比較滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代搭起一條生存的道路。絕大部分老斑羚都用高超的跳躍技藝，幫助年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰。只有一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時，大概力不從心，沒能讓小斑羚踩上自己的背，一老一少一起墜進(jìn)深淵。我沒想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會。我更沒想到，老斑羚們會那么從容地走向死亡。我看得目瞪口呆，所有的獵人都看得目瞪口呆，連狗也驚訝地張大嘴，伸出了長長的舌頭。最后傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。這群斑羚不是偶數(shù)，恰恰是奇數(shù)。鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒有年輕斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒有誰來幫它飛渡。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中。10."我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭到尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。"為什么要寫"我"的心理活動?（2分）__________________________________________________________________11．結(jié)合以上文字，品讀分析頭羊兩次不同的步伐表現(xiàn)的心理。（2分）__________________________________________________________________12.為什么文章結(jié)尾再次寫到彩虹?（2分）________________________________________________________________13.人類的獵殺給斑羚帶來了災(zāi)難，對此你想對人類說點什么?寫在下面。（2分）__________________________________________________________________得分 評卷人（三）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（11分）三輪車夫①深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。②她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。③突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。④她對那位中年男子說："大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！"中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道："孩子病了？"⑤"是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！"⑥"孩子看病要緊，你先上車吧。"車夫說。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔?。?哎，車是我先要的，我也急著要回家呢。"女人停下步，惶惑地看著車夫。⑦車夫想了想，說："這樣吧，你們誰肯出２０塊錢，我就拉誰！""咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要２０，心也太黑了！"⑧"別啰嗦，上不上？"車夫不耐煩了。"太貴了，能不能少點？"那男子還想討價還價。"一分錢都不能少！"車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人："喂，２０塊錢，你坐不坐？"望著懷里的孩子，她把心一橫："２０就２０。"說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。⑨女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫："大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？""沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補(bǔ)貼家用。"想到自己和丈夫下崗后的艱難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花２０塊錢坐這三輪車的。⑩車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。?"大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。"剛才……不是說好２０塊嗎？"不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？"車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。?她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費(fèi)，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。（選自《青年博覽》作者陳大儉有改動）14、第①段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨，從全文看，還有什么其他含意？（2分）__________________________________________________________________15、下列句中加點的詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（2分）（1）"一分錢都不能少！"車夫斬釘截鐵地說。__________________________________________________________________（2）她把心一橫："２０就２０。"__________________________________________________________________16、車夫不要車費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料，有合乎情理。請從前文中找出這樣安排的伏筆。（2分）__________________________________________________________________17、縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人？（2分）__________________________________________________________________18、如果你是文中的"她"，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的一剎那會怎樣想，怎么做？請用文字表達(dá)出來。（要求：想象合理，符合語境，不超過60字）（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________得分 評卷人（四）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（15分）①過去，人們常說冬天的太陽是無價之寶。但是，現(xiàn)今的冬陽卻猛于虎。②氣象學(xué)家指出：（甲）在25～40公里高空的大氣臭氧層，除了受到來自太陽活動和宇宙活動的影響沖擊外，其本身的濃度和分布，以及臭氧分子結(jié)構(gòu)，是"隨緯度、季節(jié)和天氣等變化而變化的"。但由于人類近百年來對大自然生態(tài)環(huán)境的破壞，（乙）整個高空大氣層巨變，南北兩極的臭氧空洞越來越大。據(jù)報道：1992年初，"北極上空的臭氧已減少到有紀(jì)錄以來的最低水平，僅1992年頭兩個月就減少了20%，平流層的氯含量比正常水平(丙）70倍"；"如果臭氧層繼續(xù)按照目前的速度減少變薄，那么到2000年時全世界患皮膚癌的比例將(?。?6%"。所以，臭氧層衰竭問題，已成為當(dāng)今世界最突出、最棘手的五大環(huán)境問題之一。③正常情況下，當(dāng)太陽輻射穿過地球上空的臭氧層和大氣層時，波長短的宇宙射線、γ射線、x射線和部分紫外線就被臭氧層一一吸收掉(達(dá)99%），而另一部分則被大氣層中的塵埃和水汽吸收和反射掉，到達(dá)地表的就只剩下有益人體健康的3種射線，即波長為290～380毫微米的紫外線、380~780毫微米的可見光和780毫微米以上的紅外線。正因為如此，臭氧層才被世界天文科學(xué)家譽(yù)為"人類生命的第一衛(wèi)士"。而今太陽上所有的輻射能量卻直接穿過電離層和地球磁層，長驅(qū)直入，射向地表，給人類帶來莫大的威脅。"大氣中能吸收紫外線的臭氧濃度是隨季節(jié)變化的，冬天最低，所以冬天的太陽易誘發(fā)腫瘤病"，從這個意義上講，至少在目前"冬陽猛于虎"!④天文醫(yī)學(xué)認(rèn)為：人類的許多疾病都與太陽有關(guān)。過度的紫外線侵襲，輕則使人反應(yīng)遲鈍，記憶力、注意力和視力均會下降，易激動、焦躁、失眠，突發(fā)感冒，促使血栓過早形成，導(dǎo)致早衰；重則誘發(fā)心腦血管病、白血病、皮膚癌和肺癌等25種惡疾。國外有識之士說：冬季陽光中的近紫外線給人的致命打擊是全面降低人體正常免疫功能，并釀變成"病毒新變種"和"病毒連鎖效應(yīng)"!⑤因此，人們要一改過去喜歡無節(jié)制曬冬陽的傳統(tǒng)習(xí)慣，注意下面幾點：⑥從度量上講，每天堅持曬太陽不少于30~60分鐘，即可平衡陰陽。⑦從時間上講，上午6~10時，下午4~7時都是黃金時段；不論哪個季節(jié)，上午10時至下午4時，對皮膚有害的紫外線B光束和C光束含量最高，應(yīng)當(dāng)盡量避免接觸。⑧從宏觀概念上講，無論太陽活動峰年或谷年，最好慎曬冬陽，并限制夜間露天活動。⑨從服色選擇概念上講，最好選紅色服裝，次選白色，禁忌黑色。19.根據(jù)第②自然段所述，大氣臭氧層的增減變化與下述哪些因素有關(guān)，分析正確的一組是（）（2分）①太陽活動②宇宙活動③臭氧空洞④季節(jié)變化⑤大氣濃度⑥天氣變化⑦緯度變化⑧環(huán)境污染A.②③④⑤⑥⑧B.①②③④⑥⑦C.①②④⑥⑦⑧D.②③④⑤⑥⑦20.依次填入第②自然段甲、乙、丙、丁處的動詞都正確的一項是（）（2分）A.聚集增加導(dǎo)致高出B.聚集導(dǎo)致高出增加C.導(dǎo)致聚集高出增加D.高出導(dǎo)致增加聚集21.第③自然段說，臭氧層是"人類生命的第一衛(wèi)士"，其原因是_______________________________________________。(不超過30個字）（3分）22.第③自然段末之所以歸結(jié)說"冬陽猛于虎"，是因為_____________________________。(不超過28個字）"冬陽猛于虎"運(yùn)用了______的修辭方法，其作用是使人__________________。（3分）23.文章中第④自然段開頭一句的冒號對下文的提示到"____________"為止。這里主要指出了過度的紫外線侵襲所造成的嚴(yán)重后果是__________________。（3分）24.本文最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是（）（2分）A.臭氧空洞危害大B.臭氧減少令人憂C.冬陽如今可致病D.冬陽如今猛于虎得分 評卷人三、更上一層樓（25題寫作50分）墻壁上，一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一大半，忽然滾落下來。這是它第六次失敗的記錄。然而過了一會兒，它又沿著墻根，一步一步往上爬了……第一個人注視著這只螞蟻，禁不住說："一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強(qiáng)，真是百折不撓??！我們遇到一點挫折，能氣餒退縮嗎？"第二個人注視著這只螞蟻，也禁不住說："可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去了；可是它就是不肯看一看，想一想--唉，可悲的螞蟻！我們無論做哪一件事，如果失利，就應(yīng)該學(xué)得聰明一點，不能蠻干一氣--我們是人，是有頭腦的人啊！"第三個人問智者："觀察同一只螞蟻，兩個人的看法和見解截然相反，他們得到的啟示迥然有異，到底誰對呢？"智者答道："兩個人都對。"問者感到困惑："怎么會都對呢？"[要求]請任選"第一個人"、"第二個人"、"第三個人"、"智者"說的話作為話題，寫一篇作文。文體不限，題目自擬，不少于600字。題目： 七年級(下)期末測試卷 語文試卷答案參考答案：(一)1．A（2分）2．B（2分）3．（1）憑君傳語報平安（本題2分，一空1分）（2）野渡無人舟自橫4．（1）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（本題7分，一空1分）（2）側(cè)面襯托口技表演者的技術(shù)高超。（3）例如：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山等（4）昆?。?）例如：風(fēng)馬牛不相及又要馬兒跑，又要馬兒不吃草老馬識途5．（1）示例：我純潔的心靈多明亮；我奮斗的人生極美好；我燃燒的青春極輝煌。（本題6分，一空1分）（2）本題為開放題，無統(tǒng)一答案。6．Jiǒng暝暇（本題3分，一空1分）7.明白睡覺狡猾一會兒（本題4分，一空1分）8.路上遇到兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn).（本題2分，一空1分）打算鉆過柴草堆從背后對屠戶進(jìn)行攻擊9．（1）蒲松齡清《聊齋志異》（2）遇狼御狼殺狼（3）狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（4）啟示：諷刺了像狼一樣的惡人，無論怎樣狡詐，最終都會失敗的。告誡我們對待像狼一樣的惡人或惡勢力，我們善于斗爭，勇于斗爭.(二)10.（1）參照人類在此種情景下有臨陣脫逃的表現(xiàn)，反襯斑羚為了集體利益視死如歸的團(tuán)結(jié)精神。（2）不只是指那彩虹，更象征了鐮刀頭羊行為和精神.（本題2分)11.沉重的步伐是因為鐮刀頭羊為了保證數(shù)量的均衡而不得不離開年輕的斑羚隊伍走到老斑羚群里。它放心不下自己的子民們，為它們能否成功飛渡而憂慮。"堅定的步伐"是因為鐮刀頭羊已經(jīng)看到它的子民們成功飛渡，種族可以生存下來，但也有半數(shù)的同胞為此犧牲，它作為頭羊，也應(yīng)如此，所以步伐堅定。（本題2分)12．結(jié)尾的彩虹具有象征意義。它的絢麗、燦爛象征自愿犧牲的斑羚們生命的燦爛、輝煌。把它放在結(jié)尾，具有點明中心、升華主旨的作用。（本題2分）13.可從人類對動物的善良與愛是人類之愛的開始，反之，