我的初中生活作文(優(yōu)秀8篇)_第1頁(yè)
我的初中生活作文(優(yōu)秀8篇)_第2頁(yè)
我的初中生活作文(優(yōu)秀8篇)_第3頁(yè)
我的初中生活作文(優(yōu)秀8篇)_第4頁(yè)
我的初中生活作文(優(yōu)秀8篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第我的初中生活作文〔優(yōu)秀8篇〕我的初中生活作文500字篇一

我的初中生活作文600字篇52

寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

鏡頭一:演出

經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺(tái)上,開始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有時(shí)機(jī)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相,緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點(diǎn),超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個(gè)揉弦更加飽滿,使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺,演出就結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,下臺(tái)以后,老師對(duì)我說:“不錯(cuò),這次演出很成功。〞我心里美滋滋的。

鏡頭二:打雪仗

下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。首先,我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來,并負(fù)責(zé)收集“炸藥〞,我的“戰(zhàn)友〞負(fù)責(zé)把“敵人〞引過來。可是,當(dāng)“戰(zhàn)友們〞把“敵人〞引過來時(shí),我還在一心一意地趴在地上“清理積雪〞,于是我被“敵人〞砸成了雪人。為了“報(bào)仇〞我沖入“敵人〞的“軍營(yíng)〞將敵人打了個(gè)措手不及。

啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

我的初中生活作文篇二

我的初中生涯已經(jīng)過去了近一個(gè)月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝那么飄揚(yáng)著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí),再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。

想想這六年來不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事,現(xiàn)在看來,都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園,剛剛走進(jìn)班級(jí),剛剛看到課表,天?。辉黾恿怂拈T功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的成績(jī)就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績(jī)又會(huì)如何呢。

哎,這真是個(gè)疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個(gè)星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春,是我們愛做夢(mèng)的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。

就像喝咖啡一樣,初嘗時(shí)覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂章。

我的初中生活作文篇三

“放假啦!〞“解放啦!〞聽著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。

同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。

在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。

天是湛藍(lán)的,艷陽(yáng)高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè),有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神?。〃曃揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。

放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式〞這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來,最終聽到的還是“不行〞這兩個(gè)斬釘截鐵的字。

花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹?庭院中怎會(huì)有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長(zhǎng)。

我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

我的初中生活優(yōu)秀作文篇四

不知不覺,我已從懵懂無知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識(shí)殿堂的中學(xué)生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,充滿著酸甜苦辣的味道:

初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯(cuò)誤而退回,就會(huì)恨自己為什么不搞清楚在寫;有時(shí)還會(huì)遭到老師的責(zé)怪,使我委屈而心酸。當(dāng)然,酸也是生活無形的的饋贈(zèng)。每當(dāng)我感到心酸時(shí),我就會(huì)明白:如果先掃清障礙再寫,那么事半功倍。同時(shí)酸也會(huì)使我“吃一塹,長(zhǎng)一智〞,使我勇敢的爬起來,不再害怕受挫。

初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛:有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書本。我忙撿起并說:“對(duì)不起。〞生怕遭到同學(xué)憤怒的質(zhì)問,沒想到的是,同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

初中生活你可也別光想著甜,苦那也是必須的。上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂時(shí)間都很少有,就連智力娛樂——象棋,都沒時(shí)間碰。真是苦不堪言。

初中生活同時(shí)也很辣。我在班里擔(dān)任臨時(shí)數(shù)學(xué)課代表,有一次我見數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收作業(yè)耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長(zhǎng)作業(yè)的我便幫他代收了。這時(shí),交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我,交了作業(yè)并埋怨地說:“真麻煩!〞為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨,火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后,我想:“一定要讓老師同學(xué)滿意才行!〞“辣〞也給我敲了一次警鐘。

讓我們好好學(xué)習(xí),以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣〞吧!

我的初中生活作文篇五

隨著科技的開展,人們的生活越來越富裕。除了吃好的,穿好的。,喝好的,連私家車也漸漸多了。

人類滿足了物質(zhì)上的享受,可也為此付出了巨大的代價(jià):隨意的排放大量污氣,不僅把天空的大衣弄臟了,而且破壞地球的大氣層。南北極的冰川正在逐漸消失,長(zhǎng)久下去,靠近沿海的城市就會(huì)遭殃了。全球變暖,熱得讓人喘不過氣來,紫外線曬傷了很多人的皮膚……再這樣下去,世界將變成火爐子了。

怎么辦?當(dāng)然有方法過低碳生活。只要從現(xiàn)在起,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一滴水,一度電,哪怕每一毫升汽油,都可以拯救我們將快死亡的“王國(guó)〞。

我的初中生活作文篇六

街上,一片氤氳彌漫開來。形形色色的打扮的人們眼神空洞,神色焦慮地互相穿梭。如行云流水般,不留一絲淡痕。繁瑣的一天有重新開始。河邊,石橋上。一個(gè)女孩穿著一條已經(jīng)磨白了的牛仔褲。雙手深深地插在褲袋里。一根黑色的發(fā)帶穿過濃密的頭發(fā),倔強(qiáng)地扎成一個(gè)馬尾。她望著河水,望著河岸。迎面而來的河風(fēng)帶著些河水的腥氣,揚(yáng)著她的襯衫。雪白的一角,隨風(fēng)肆虐,恍如一面寂寞的旗幟。不懂她到底是在望河面上那片片銀鱗,還是在望對(duì)面的房子,人群。只知道她一向都是喜歡牛仔褲的,喜歡拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腳招搖過市,破了也不肯扔掉。她說,她要那些斑斕。

我的初中生活作文篇七

它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡(jiǎn)樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的。校園——平江十二中。

我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。

無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。

晨曦初露,又一個(gè)清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。

學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡(jiǎn)樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進(jìn)去好似置身于畫中,美麗極了。

同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍,如陽(yáng)光般朝氣。籃球場(chǎng)上,同學(xué)們抱著籃球在陽(yáng)光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。

學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢(mèng)想,是學(xué)生的天堂,知識(shí)的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵(lì)志的標(biāo)語,樓下的樹木蒼翠青綠。

平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)心下,我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室,你會(huì)看到老師們?cè)趥湔n和批改作業(yè)。他們是多么的專注啊!

同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時(shí),會(huì)寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。

我心中的十二中是簡(jiǎn)樸而和諧的。但最美的東西不需要華美的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。

我的初中生活作文篇八

雨落下來了,先是一滴滴的,如顆顆珠玉。雨滴落在操場(chǎng)上,滴答滴答;落在學(xué)樣政樓的樓頂上,淅瀝淅瀝;落同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙;落在魚池的水面上,冬冬冬……校園里,處處可聽見充滿詩(shī)意的雨聲。

漸漸的,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論