我的初中生活作文匯總9篇

第我的初中生活作文匯總9篇我的初中生活作文篇1

人生中，或陽光明媚，或暴雨狂風(fēng)，但我們依舊在坎坷中不斷成長，轉(zhuǎn)眼間，新的生活——初中生活來臨了。

“一二三四！〞初中生活的開端便是軍訓(xùn)，我們一個個以大汗淋漓的身姿站在艷陽下，喊著口號，走著方陣。下課鈴聲響起，教官意猶未盡地走開了，我心中早已是小鹿狂蹦，水！我要喝水！我連忙沖了過去，拿起了我的水瓶，一看，唉！這下可壞了！沒有水可怎么辦呢！“喝我的吧〞，一個清脆的女聲從身邊響起，她好似看透了我的心事，我對她并不熟悉，但我實(shí)在太渴了，拿起水杯，說了聲“謝謝〞，雖并未表現(xiàn)出十分感謝，但心中卻已是萬丈波瀾，友愛讓我的初中生活充溢了溫情。

上了一節(jié)接一節(jié)的課，腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團(tuán)漿糊。這是下午的第三節(jié)課了，是最后一節(jié)需要聽講的課了?！斑@節(jié)我們做一張卷子。〞聽到做卷子，我的心中早已有了打算——快點(diǎn)做完后，好偷偷休息一會兒，當(dāng)卷子到手時，我馬上開始掃描，完畢之后，馬上開起了小差，一會兒，英語老師說：“做完的，可以先讓我判。〞我把卷子交上去，接著開小差，“曹夢琪，〞老師叫到了我的名字，我馬上驚醒，走到老師身邊，她低聲說：“你看，又沒看題，這個應(yīng)該變復(fù)數(shù)，前面不是有Thereare了嗎？我不要你快，你得做對呀，下次不許再犯這樣簡單的錯誤了。〞我灰溜溜地走回座位，心中暖暖的，師愛讓我的初中生活倍感溫暖。

手中拿著語文試卷，我心中早已是大雨滂沱。67.5分，這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考，這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊，心中不斷問自己：從前90分以上的分?jǐn)?shù)去哪兒了？心中越想越難過，一個聲音從身后響起：“難過了，沒事兒的，一次沒考好不能說明什么？有難過的時間還不如解幾道題！〞我心中茅塞頓開，仿佛翻開了心靈的窗，讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量，鼓勵讓我有了勇氣，讓我的初中生活溫情四溢。

我的初中生活豐富多彩且富有溫情，以后的生活不管有何挫折，我都會在友情，師生情和他人的鼓勵中堅決前行。

我的初中生活作文篇2

人生是一道美麗的風(fēng)景線，中學(xué)時代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。每個人都擁有自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作〞。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———

玩

“星期天到嘍！〞

爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋妫覀兒完愋懔徇@群“瘋丫頭〞在一起炸開了鍋?！斑@個星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣？〞

“太棒了！〞

“好?。〃?/p>

“ok！贊成！〞

隨著一陣吵鬧，我們踏上了去廣安花園的路。

這里的設(shè)備可真好??！又平安......還有玩的，不知不覺

我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的

可起勁了！

別看我們平時悠閑自在，可是——

苦

考試后。

“這下可慘了！〞我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了！〞

一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。

爸爸臉上“烏云密布〞，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學(xué)習(xí)吧！于是——

學(xué)

夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個不停。“唉！這么冷，凍死我了。〞我抱怨著。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了?？晌夷苄菹幔课疫€要攻克這一個個難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的，好似在問；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動就會有收獲。這不——

樂

自從那次考試結(jié)束后。我按照爸爸跟我說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，我覺得自己有所提高。爸爸和媽媽都說我有所進(jìn)步?；氐椒块g后，我想“哈哈！我明白了；學(xué)習(xí)之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。〞這就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂，一切都是那么難忘！初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景！

我介紹完了，你們的初中生活又是什么樣的呢？

我的初中生活作文篇3

生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……面對生活的多彩，我們選擇了人生；面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味。

品味書香，如潺潺小溪邊生長的無名小花，零星的，散落的，卻又是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。確實(shí)，閱讀是一種享受-——享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。走進(jìn)一本書，欣賞一本書，品味一本書，感悟一本書，你會擁有一個屬于你自己的書香生活……

記得小時候，面對著櫥柜中一本本散發(fā)著油墨香氣的書本我都會感到神秘和向往；漸漸地，我長大了，認(rèn)識了漢字，對絢麗多彩，五花八門的書籍產(chǎn)生了好奇與興趣；現(xiàn)在，我有了自己的見解和思想，對蘊(yùn)含著世界文化的書籍有著濃濃的熱愛。

著名詩人汪國真說過：“讀書對于繁忙的人來說，是一種休息；對于閑暇的人口來說，是一種工作。從書本的書走出來，你將變成一位哲人；你從大自然的書本走出來，你將變成一個孩子。〞是啊，書可以給予我不同的心境，當(dāng)我傷心時她會是我開心；當(dāng)我氣憤時，它會使我平靜；當(dāng)我犯錯誤時，它會告訴我做人的道理；當(dāng)我取得好成績時，它會教導(dǎo)我虛懷假設(shè)谷……每當(dāng)我捧起一本書，我總會體會到不同的情感，每當(dāng)我捧起一本書，絢麗的風(fēng)采。

從《詩經(jīng)》到《論語》，從《史記》到《上下五千年》，從《竇娥冤》到《哈姆雷特》……我伴隨著書籍哭過，笑過，怒過，悲過，有淚有恨。也學(xué)會了品評，學(xué)會了聯(lián)想，學(xué)會了咀嚼，學(xué)會了欣賞。我完全沉醉在這個充滿書香的美妙世界里了，懂得了銘記與忘卻，工作與休息，重視與淡泊……

閱讀在于反復(fù)品味。記得我第一次接觸《西游記》時，我驚嘆于悟空的神通廣闊，第二次欣賞《西游記》時我嬉笑于悟能的老實(shí)憨厚，第三次品味《西游記》時我感動于悟凈的任勞任怨，第四次讀《西游記》時我敬佩于玄奘的慈悲為懷……每一次讀書都能夠擁有新的見解，新的收獲，新的認(rèn)識，新的觀點(diǎn)……

當(dāng)然，我為書著迷的原因還不止于此。書可以陶冶情操，更重要的是，在我的生活中書籍能夠教育我們：什么是真善美；什么是假丑惡；什么是真理，什么是謊話；什么可以做，什么不能做。在學(xué)習(xí)時因?yàn)橹馈皶接脮r方恨少〞所以我認(rèn)真讀書；在寫作時，因?yàn)槊靼住白x書破萬卷,下筆如有神〞所以我努力積累；在生活中，因?yàn)榱私狻疤幪幜粜慕詫W(xué)問〞所以我細(xì)心觀察；在課余生活，因?yàn)樯钚拧敖^知此事要躬行〞所以我投身于大自然中，親自實(shí)踐……

朋友，“書是人類進(jìn)步的階梯〞就讓我們用閱讀翻開智慧與力量的大門，品味屬于自己的書香生活！

我的初中生活作文篇4

六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)，它為我的初中生活打下了根底。20某某年9月1日，我邁上了知識的第二個臺階。懷著興奮而又沖動的心情，我跨進(jìn)了朝暉的大門，成為了朝暉初中的一名成員，這里和我之前所想象的一樣，綠草茵茵，芬芳四溢。從那一刻起，我就知道，初中的生活我一定能夠適應(yīng)，并且會很喜歡。伴著微風(fēng)，我步入了自己的教室——102班?？赡苁怯捎谝环N期待吧，我是第一個到這個班的學(xué)生。

轉(zhuǎn)眼間，時光匆匆流逝，在朝暉這個生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個學(xué)期。在這兩個學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西，也通過了重重考驗(yàn)，克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中，受到了同學(xué)們一如既往地支持；在跑步筋疲力盡的時候，得到了同學(xué)們的鼓勵和力量；在平時的學(xué)習(xí)生活中，有了大家給予我的幫助。

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們在一起時的喜怒哀樂，喜歡飯后逛逛操場，喜歡在走廊曬曬太陽，喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè)，已成為我們生活中不可缺少的一局部。我喜歡初中忙碌而又充實(shí)的生活，因?yàn)檫@樣的生活才充滿意義。

風(fēng)雨過后總會見到彩虹，我的初中生活一定會有風(fēng)雨，也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。

我的初中生活作文篇5

時光匆匆如白駒過隙，悄悄從我們指縫間流走。眨眼間，我已辭別了有如漂漂流水般的小學(xué)生活。從年少的小學(xué)生變身成一個初中生，沒有了父母的庇護(hù)，多了幾分獨(dú)立，我的初中生活也由此展開。

一抹久違的陽光灑向大地，我滿懷期待沖動地走入了這個陌生的環(huán)境，心中被不知所措和不安充滿著。漸漸地，隨著時間的推移，那一個個陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。

相比起美好的小學(xué)生活，初中那么變得繁重了些，科目也增多了不少，數(shù)學(xué)、生物、歷史等等都讓初入初中的我無從適應(yīng)。每天教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺著、無限保護(hù)著的我在學(xué)習(xí)上手忙腳亂，生活也如一團(tuán)亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過！可就在我氣餒之時，友善的同學(xué)，親切的老師給了我巨大的鼓勵，給予我心靈上莫大的撫慰，讓我不再對初中生活感到厭倦，而是多了幾分動力，驅(qū)使著我勇敢向前進(jìn)！在學(xué)習(xí)上老師們耐心細(xì)致的講解讓我掌握了不少方法，頓時覺得有如神助，不再那么手忙腳亂心慌。生活上，我學(xué)習(xí)洗衣服、清掃衛(wèi)生，一切都變得井然有序起來。

學(xué)習(xí)是苦樂交織的，我們要努力克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，要做到“一心只讀圣賢書〞，也要做到“家事國事天下事，事事關(guān)心〞。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上我們要不斷努力，永不言棄。生活上我們要開始追逐，學(xué)會獨(dú)立，走向堅強(qiáng)。如那春天破土而出的小草一般生生不息，有著無限活力，風(fēng)雨過后總會見到彩虹，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向美好燦爛的未來！

我的初中生活作文篇6

不知不覺，我已從懵懂無知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學(xué)生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶，充滿著酸甜苦辣的味道：

初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯誤而退回，就會恨自己為什么不搞清楚在寫；有時還會遭到老師的責(zé)怪，使我委屈而心酸。當(dāng)然，酸也是生活無形的的饋贈。每當(dāng)我感到心酸時，我就會明白：如果先掃清障礙再寫，那么事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹，長一智〞，使我勇敢的爬起來，不再害怕受挫。

初中生活雖然酸澀，但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛：有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書本。我忙撿起并說：“對不起。〞生怕遭到同學(xué)憤怒的質(zhì)問，沒想到的是，同學(xué)居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

初中生活你可也別光想著甜，苦那也是必須的.。上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂時間都很少有，就連智力娛樂——象棋，都沒時間碰。真是苦不堪言。

初中生活同時也很辣。我在班里擔(dān)任臨時數(shù)學(xué)課代表，有一次我見數(shù)學(xué)組長收作業(yè)耽誤了早讀，又有些力不從心，在一旁收組長作業(yè)的我便幫他代收了。這時，交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我，交了作業(yè)并埋怨地說：“真麻煩！〞為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨，火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后，我想：“一定要讓老師同學(xué)滿意才行！〞“辣〞也給我敲了一次警鐘。

讓我們好好學(xué)習(xí)，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣〞吧！

我的初中生活作文篇7

太陽爬上山頭，金色的光輝照向大地。我從床上爬起來，做好一切準(zhǔn)備工作后，高快樂興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校，在我那令人驕傲的小組坐下，開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。

剛剛描述的這些是不是很美好呢？當(dāng)然，這些都是我夢想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。

炙熱的太陽光照在我的身上，大地好似著了火似的。我?guī)е＞氲拿嫒?，背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包，走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我〞那“腐敗〞不堪的“小組〞坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

這都不是我想要的，小學(xué)時小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個小組時，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭回來，現(xiàn)在如果扣了分，各個都好似無所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺不到了，這到底是為什么！

現(xiàn)在，我們的703班也急需一個“英雄〞來拯救，因?yàn)槲覀兊陌嗉壃F(xiàn)在已經(jīng)不如從前，就好似清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級強(qiáng)盛起來！

我的初中生活作文篇8

兩個月的暑假生活即將結(jié)束了。我坐在小區(qū)的秋千上蕩啊蕩，一陣微風(fēng)拂過我的面頰，給這炎熱的夏天帶來了一絲溫涼，感受著夏的氣息，閉上眼，翻開記憶的盒子，我開始翻看、回憶。

帶來了什么？

丟棄了什么？

又將帶回什么？

可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩，但卻是有意義的。七月份，放假的第一個月，我每天最開心的一件事情就是去畫室。學(xué)了這么久的素描，老師一直都是對我很嚴(yán)格，每幅畫要到達(dá)老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫石膏像，我卯足了勁，認(rèn)真的畫，經(jīng)過了老師的指點(diǎn)和我反復(fù)的修改，我終于把稿起出來了，但是眼睛畫的不太好，老師看了看，對我說：“眼睛呢，是人的心靈之窗，喜怒哀樂都可以用一個眼神來表達(dá)，所以呢，你剛開始畫，自然拿不太準(zhǔn)，有一定的難度，我教你個方法，你可以先大體起個形，你看，眼睛周圍有顏色深的地方，起完后把這些地方簡單畫畫，這樣就能把眼睛勾勒出來了。〞老師的話不長，但卻使我頓悟了。我擦了它，認(rèn)認(rèn)真真的重新畫了一遍，終于成功畫了出來，我欣喜假設(shè)狂！

自此之后，我學(xué)會了善于觀察，善于變通，不要在某一個方面太過于倔強(qiáng)，老話說得好啊“人不能老在一顆樹上吊死〞。

八月份，也是暑假的最后一個月，我報的輔導(dǎo)班也都上完了，清閑了不少，可我這個人啊，有時候挺懶的，但一閑下來吧，每天無所事事的，就感覺整個人都不好了，好似少了點(diǎn)什么似的。于是，這次我又報了物理、生物、地理。

這三課都是一下午連著學(xué)下來的，上午呢我就寫作業(yè)，洗洗自己的衣服，干干家務(wù)什么的。

每天下午，最喜歡上的一門課程就是物理。其實(shí)剛接觸物理的時候，我的感覺就是：難、看不懂、枯燥，甚至還覺得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后，我覺得物理其實(shí)并不是我想象的那樣，物理來源于生活，是很有趣的一門課程。

物理雖然不是特別簡單，但是老師說：“物理來源于生活，其實(shí)題也不難做，只是你善于觀察生活中的小細(xì)節(jié)，別看它小，它可能就是一個考點(diǎn)，至于習(xí)題，它們的出題方式幾乎都差不多，也沒什么新題，就考查那么幾