剪窗花初中作文25篇

第剪窗花初中作文25篇剪窗花初中作文1

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！边@是王安石寫的《元日》，這首詩里充滿了濃濃的年味。

當(dāng)老師宣布要在上悅城展開一場剪窗花的活動(dòng)時(shí)，我早已經(jīng)迫不及待了。我拿起彩紙折起來，學(xué)著老師的樣子小心翼翼的。過了一會兒，折好了，該用鋒利的剪刀開始“咔擦咔擦”，剪成各種各樣的窗花了?？僧?dāng)我拿起剪刀時(shí)，我又馬上放下，不知道該如何下手，對著窗花抓耳撓腮。只見我周圍的人剪得栩栩如生。我又拿起剪刀開始嘗試，幾分鐘后，終于完成了。

看著這張漂亮的窗花，我感受到了剪窗花中的年味，心里甜滋滋的！

剪窗花初中作文2

剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花就是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖?？粗粗?，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花初中作文3

下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔(dān)心會剪錯(cuò)，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。

我先用藍(lán)色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折，直到折成一個(gè)扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來再壓平，第一步就完成了！第二步就要開始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的時(shí)候感覺很厚，很費(fèi)力氣，可是今天這張紙剪起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁，嘿嘿，肯定就是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。

終于剪完了，我興奮地打開看，啊，天??！這是什么窗花??！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能就算是“兩半”，因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能成為一個(gè)窗花。

我想這是怎么了？我沒剪錯(cuò)地方??！折的時(shí)候也沒什么差錯(cuò)啊？再說，不管怎么樣，它也不會每塊破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也沒想出答案，于是不再想了，再說想到又有什么用呢？又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開始重做窗花，花紋真難剪！

最后，我終于剪出來了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn)，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問題弄清楚！

剪窗花初中作文4

剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化。要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖?？粗粗?，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了?！按蠹铱?，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花初中作文5

俗話說得好：“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！痹谖业募亦l(xiāng)，每逢過年，老人們都會剪一些代表吉祥的圖案的窗花貼在窗戶上，增添新年的喜氣。

每當(dāng)看到奶奶像魔術(shù)師似的剪出各式各樣的窗花，我總特別羨慕，心想：哪一天我能像奶奶一樣厲害就好了。偶然的一次機(jī)會，看到奶奶又在剪窗花了，我便纏著她，央求道：“奶奶，您教教我吧，我也想學(xué)剪窗花?！逼鸪酰棠虛u搖頭，因?yàn)槲移饺绽锎蟠筮诌謶T了，這剪窗花可是精細(xì)活，奶奶自然是不看好我。但在我的軟磨硬泡下，奶奶只好答應(yīng)了。

于是，奶奶拿出幾張大紅紙、兩把剪刀，邊示范邊耐心講解：“顏兒，先把紙折好，剪的時(shí)候得小心，不要剪斷了……”我邊聽邊看，心想：剪紙容易得很！唉，奶奶又開始嘮叨了?！皝恚覀冊偻蠹?，將這個(gè)剪斷……”我有些不耐煩了，開始把玩桌上的剪刀。也不知過了多久，奶奶終于講完了。我抬頭一看，哇！奶奶把“金魚滿堂”剪得活靈活現(xiàn)，好似一池的魚兒都被這盛夏荷花的香氣吸引過來了，好看極了！我迫不及待地拿起剪刀，努力回想奶奶剛才的動(dòng)作，有模有樣地剪起來，結(jié)果一張好好的紙被我殘忍地“五馬分尸”了?？粗坏亓懔闼樗榈募埿?，我像個(gè)泄了氣的皮球，蔫不唧地坐在那。奶奶見了，笑著對我說：“顏兒啊，凡事都需要靜心！這學(xué)剪窗花啊，不光要心靈手巧，也需要耐心。我再示范一次，你這回可一定要認(rèn)真學(xué)呀。”

聽了奶奶的話，我打起十二分的精神，認(rèn)認(rèn)真真地聽她講，目不轉(zhuǎn)睛地看她剪，生怕把哪個(gè)步驟給遺漏了。這回我按奶奶教的方法小心翼翼地剪，果然成功了。哈，雖沒有奶奶剪得漂亮，但用奶奶的話說，就是還算湊合。

那一次經(jīng)歷讓我收獲許多，從那以后，我愛上了剪窗花?，F(xiàn)在，只要一有空，我便會拿起剪刀剪一些自己喜歡的圖案，貼在家里的展示墻上。

剪紙所需工具：剪刀、刻刀、橡皮擦、鉛筆、尺子、回形針、訂書機(jī)、針線、毛筆、刷子、膠水等。

剪刀——是剪紙的主要工具。市場上出售用于裁剪衣料的普通剪刀就可以。1。大人要選外形輕巧，松緊適度，活動(dòng)自如，手感舒適的中型剪刀為宜。2。兒童要選刀尖較細(xì)，剪尖平齊，刀口稍利的小剪刀為宜。兒童初學(xué)用剪刀，應(yīng)有大人指導(dǎo)，注意安全。

剪窗花初中作文6

小年夜這一天，我們?nèi)胰チ藸敔斈棠碳摇?/p>

一進(jìn)門，就看見窗戶上貼著漂亮的剪紙。正在忙碌的奶奶告訴我，這是她和堂姐一起剪的。

堂姐已經(jīng)上大學(xué)了。此時(shí)姐姐笑瞇瞇的讓我也一起來剪，我學(xué)著姐姐的樣子，可是剪著剪著就發(fā)現(xiàn)不對了。這時(shí)姐姐看到我手里的“杰作”輕輕地點(diǎn)了一下我的鼻子說：“剪窗花萬萬不能心急，一定要耐下心來、循序漸進(jìn)！剪窗花時(shí)最好先把輪廓畫好，那樣會更加方便；剪的時(shí)候，另外一只手要幫忙按住，要不然紙會破掉……”我專心致志的聽著姐姐教給我的妙招，學(xué)到了許多小技巧?！拔矣X得你還是應(yīng)該先把最簡單的練起來，然后再試試比較難的窗花哦?！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過了好一會兒姐姐對我說：“練得差不多了，現(xiàn)在我們來剪難一點(diǎn)的剪紙。”我小心翼翼的跟著姐姐把紅紙對折兩次變成一個(gè)小三角形，然后在三角形上面畫了一個(gè)鏤空白云，又按照紋路一點(diǎn)點(diǎn)的剪下來，最后打開一看，哇，真漂亮！我驚喜極了，多么美麗的云朵窗花，多么棒的成就感！我開心的把它貼在陽臺的窗戶上，燦爛的陽光下，本來淡淡的幾朵白云此時(shí)變得格外燦爛、耀眼奪目！

于是我又拿了一張紅紙對折起來，這次上面畫的是一只非常俏皮的小老鼠，不管你在哪兒它那兩只圓溜溜、水靈靈的眼睛都好像一直在看著你，它左手提著紅艷艷的燈籠，右手拿著一串鞭炮，一副興致勃勃的樣子！鏤空、剪好形狀之后，我又把它展開，瞧，一只小老鼠變成四只啦！“這鼠年真是四喜臨門呢！”我歡快地對奶奶說。奶奶沒有說話，因?yàn)榇藭r(shí)的她正在聚精會神的剪一個(gè)高難度的窗花，爺爺對我的大作十分贊賞：“嗯，真不錯(cuò)！以后可以當(dāng)一個(gè)剪紙大師了！”

晚上，我把剪紙帶回了家，并親手把它貼在窗戶上，此時(shí)月光灑在上面，同樣美麗無比！

剪窗花是中國人過年的民俗之一，因?yàn)樗痢⑾矐c、風(fēng)格獨(dú)特，所以深受人們的喜愛。通過這次剪窗花的經(jīng)歷，我不僅收獲了很多技巧，還收獲了耐心，收獲了認(rèn)真，收獲了快樂，真棒吶！

剪窗花初中作文7

快到春節(jié)了，我準(zhǔn)備剪一張窗花來裝飾我家的窗戶。

我拿出我的工具箱，東扒扒，西找找，終于找到了剪窗花的工具：彩紙、剪刀、雙面膠等。

工具都準(zhǔn)備齊了，開始剪窗花了。陽光照在彩紙上，把彩紙變得閃閃亮亮的，漂亮極了。我先把彩紙折成長方形，再在正中間剪一個(gè)三角形，剪三角形的時(shí)候有些困難，不能剪斷，我皺起了眉頭，腦子里一片空白，我站起來走來走去，突然我停下腳步，眼睛一亮想出了一個(gè)辦法：中間對折在一邊畫上三角形的一半，然后沿著線剪下來，再打開就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時(shí)變得喜出望外了。

我掌握住了方法，又剪了許多形狀的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶上，我正在欣賞自己的杰作，媽媽回來了，看著窗戶上美麗的窗花，高興的對我說：“涵涵的小手越來越巧了，剪的窗花好漂亮！”我聽了媽媽的話心里想喝了蜜一樣甜。

得到了媽媽的贊賞，我心里不僅暗暗自喜起來，我下決心要學(xué)習(xí)更多的手工，把我的世界裝扮得更漂亮。

剪窗花初中作文8

我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，琴棋書畫、傳統(tǒng)文學(xué)、詩詞歌賦、語言文字等，數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的傳統(tǒng)手工藝是一項(xiàng)傳統(tǒng)民間藝術(shù)剪窗花。

俗話說得好自古高手在民間，所以我便拜姥姥為師，向她學(xué)習(xí)怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范，只見她拿出彩紙，先對折成一個(gè)大三角形，再對折成一個(gè)小三角形，接著把三角形的兩個(gè)底角折到它的對邊三分之一處，然后把彩紙翻過來在下面畫上波浪線，中間畫上幾個(gè)三角形，最后再用剪刀剪下畫好的圖案，慢慢地打開，一個(gè)美麗的窗花就誕生了。整個(gè)過程如行云流水，我看得目瞪口呆，心生敬畏。

到我做了，我先拿出彩紙，學(xué)著姥姥的樣子，煞有介事地折成一個(gè)大三角形，此時(shí)周圍沒有任何聲音，但在我的身體里卻有一只調(diào)皮的兔子蹦蹦跳跳。接著我把大三角形對折，翻來覆去，終于在姥姥的指導(dǎo)下折好了，滿頭大汗的我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆，在折好的紙上用心地畫著圖案。正當(dāng)我得意時(shí)，我卻犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤從上往下畫，我居然在兩邊畫上兩個(gè)圓形，怎么辦好呢？我就像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不管了，先這樣，順其自然。

終于畫完了，我小心翼翼地拿出剪刀，慢慢地剪著圓形。突然，我發(fā)現(xiàn)我畫反了，我的心情瞬間跌入萬丈深淵，非常著急，一著急就容易出錯(cuò)，我努力地讓自己冷靜下來繼續(xù)剪窗花，因?yàn)楝F(xiàn)在只能將錯(cuò)就錯(cuò)，聽天由了命了。

剪完了，剪完了！我開心地叫了起來，我輕輕地打開窗花，居然變成了一個(gè)大太陽，我想：這個(gè)應(yīng)該是讓我們這些祖國的花朵早日成材吧！

這次剪窗花讓我明白了：辦法總比困難多。

剪窗花初中作文9

因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝滓咔椋@個(gè)寒假我沒有跟爸爸媽媽一起出去玩，但是我待在家里做了許多很有意義的事情。其中我印象最深刻的是和媽媽一起剪窗花。還記得有一次跟媽媽逛王祥里的時(shí)候，看到別人家的玻璃上貼著美麗的窗花，那時(shí)我心里就癢癢的，心想：什么時(shí)候我也能剪一張美麗的窗花呢？

因?yàn)榇汗?jié)期間只能待在家里，于是我把這個(gè)小心愿偷偷地告訴了媽媽，媽媽聽了高興得直點(diǎn)頭。她告訴我剪窗花是中國傳統(tǒng)文化之一。以前過年的時(shí)候，家家戶戶都會在門上貼漂亮的窗花迎接新年。

說干就干！我和媽媽找來兩張彩紙，兩把剪刀和兩支筆。我真是太激動(dòng)了，拿起紙就想剪，但是媽媽說剪窗花需要耐心和細(xì)心，要一步一步地來。于是我就跟著媽媽學(xué)做了起來。我先拿出一張紅紙，左右對折。可我總是左右對不齊，急得直跺腳。還好在媽媽的幫助下我終于把紙折好了。接著我用鉛筆在紙上學(xué)著媽媽一樣畫了一朵小花兒，然后我拿起剪刀著急著要剪。媽媽說：“別著急，要沿著花的邊線慢慢剪，別剪到手了?！痹趮寢尩囊龑?dǎo)下，我終于剪出了一個(gè)小花形狀的窗花，我高興得手舞足蹈。就從那一刻起，我愛上了剪窗花。只要一有空，我就自己剪窗花。我剪出了許多形狀的窗花，有愛心形狀的，蝴蝶形狀的，星星形狀的…個(gè)個(gè)都很漂亮呢！媽媽說我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，我真是太開心了！

現(xiàn)在我迫不及待地想開學(xué)了，因?yàn)槲蚁氲綄W(xué)校里去教小朋友們剪窗花來裝扮我們美麗的教室。

剪窗花初中作文10

今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別就是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門，大彎對小彎，剪刀進(jìn)中間。畫圖就是把你要剪得圖案畫上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調(diào)。

我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心都畫上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草?？粗⒖粗姨兆砥饋?。

突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得?！蔽业哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)到對面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡單，都是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的都非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。

最后付老師又告訴我們，剪窗花就是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦，開拓人的思維能力和想象力。

剪窗花，我愛你！

剪窗花初中作文11

今年寒假，我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動(dòng)。

今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球?？晌易钕矚g的是：剪窗花。

剪窗花的規(guī)則是：看剪得誰好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，還是剪個(gè)“喜”字吧！讓過年增貼一點(diǎn)喜慶。

說干就干，我拿來紙和剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來，結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的地方開始剪?！蔽衣犃嘶腥淮笪?，我又重新拿了一張紙，對折一次通過上次的教訓(xùn)，我把半個(gè)喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。

這時(shí)，大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。

這個(gè)活動(dòng)不但好玩，而且還讓同學(xué)們建立了友誼。

剪窗花初中作文12

新年到，人歡笑！新的一年又來了，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。

大清早，人們都穿上紅色棉襖，孩子們都拿著彩紙剪的窗花，對呀，用自己坐的窗花，把光禿禿的窗戶也給裝飾的喜氣洋洋的，這樣不是更加有年味了嗎？想罷，我就拿出材料剪起窗花。

我小心地用鉛筆畫好草圖，然后沿著畫的細(xì)心剪著，調(diào)皮的刀片不停地轉(zhuǎn)著彎，哎呀！我一不小心把路給剪斷了，果然心急吃不了熱豆腐，沒辦法，我只好重新再剪一個(gè)窗花，我又拿出一張紅色的彩紙，設(shè)計(jì)好圖形，用鉛筆慢慢畫出草稿，這次，為了防止再出錯(cuò)情況，我把需要剪的部分涂上的顏色減到轉(zhuǎn)彎的地方，做上了標(biāo)記，這一眼能看清楚了。畫好后，我拿起剪刀剪了起來，我小心地剪著，看得清清楚楚，絕不出一點(diǎn)差錯(cuò)。我還特地放慢了速度，終于剪完了，我迫不及待的打開成品，嘿嘿，剪的還真不錯(cuò)，我十分滿意，高興極了！

剪好的窗花肯定不能放著呀，我連忙跑到窗戶邊，有抹布擦干凈玻璃，貼上我親手剪的窗花，然后我覺得還是太單調(diào)了，于是用彩紙剪了幾個(gè)小愛心貼在旁邊，窗戶一下子變得比以前漂亮不止十倍，喜氣洋洋的，我得意極了，細(xì)細(xì)欣賞著自己的成果。

剪窗花的過程是有趣的，剪窗花的收獲是快樂的，剪出來的窗花是令人贊嘆的，總之，此刻的我十分喜歡剪窗花！

剪窗花初中作文13

在看完春節(jié)聯(lián)歡晚會中兩個(gè)小孩表演剪窗花的歌舞表演后，我突發(fā)奇想，我來剪窗花吧。于是，我說干就干。

我找來一張正方形紅紙，把它兩個(gè)對角對折，然后把三角形的兩個(gè)角再對折，接著我又按照著種方法對折了幾回，最后折成了一個(gè)又小又厚的三角形。然后我在上面畫了一些花紋，最后的關(guān)鍵時(shí)刻到啦，我小心翼翼拿著剪刀，想把它剪下來，但他似乎想和我作對，用“肥厚”的身體擋著我的剪刀，不讓我下手，似乎在說“刀下留紙”，唉，折的太厚了，剪不動(dòng)。我好幾次咬牙用力差點(diǎn)剪自己手上，沒辦法，我只好攤開一層，再畫花紋嘍。

這一回好剪多了，終于費(fèi)了九牛二虎之力，大功告成。我一層一層撥開紅紙，每剝一層，就似乎更興奮些，終于一幅美麗的窗花呈現(xiàn)在我眼前，我興奮極了，輕輕拿著它，貼在了我的窗戶上，真漂亮，爸爸走過時(shí)也饒有興致的看了一會兒，“這是你做的？”我驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭，“真不錯(cuò)喝！”我聽的更是心花怒放。瞧，我又在剪窗花啦！

剪窗花初中作文14

走在路上，看著家家戶戶都貼著窗花，原來是春節(jié)到了，窗花又寓意著幸福美滿、吉祥喜慶之意。因此，在這一天，人們會紛紛拿出精美的窗花，貼在房前屋后，來寄托辭舊迎新、接福納祥的愿望。

狂天，奶奶就教我剪窗花。只見奶奶用筆在一張紙上輕輕地刻畫起來，待畫完后，又用剪刀沿著線剪下，剪刀猶如活了似的，靈活的穿梭在紙間、手間。奶奶的動(dòng)作很嫻熟，橫剪、豎拉，能做到千刻不落、萬剪不斷，這靈活的手法以致我看的眼花繚亂。果不其然，剛過一會兒，一張窗花就栩栩如生地展現(xiàn)在我的眼前。

我照著奶奶的步驟去做，先折紙，再在紙上刻畫。奶奶用大手包裹著我的小手，就這樣，兩只手在紙間穿梭了起來。金魚、福娃在我的筆下，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在紙上。這福娃有一張圓潤的小臉蛋，小臉上有個(gè)淺淺的酒窩正笑嘻嘻的看著我哩！

下一步就是用剪刀剪下來，這是最關(guān)鍵的一步。我立刻屏住氣，拿起剪刀一絲不茍地操作起來。奶奶繼續(xù)摟住我的手，認(rèn)真地教起來，還一邊講解著。就這樣，一只大手，一只小手，不停地蠕動(dòng)起來。剪刀在我手中飛舞，隨著一剪一折，那些圖案在我眼中呈現(xiàn)出來。我迫不及及待地?fù)伍_，我看呆了，時(shí)間仿佛凝住了，但福娃好像活了似的，跳躍、旋轉(zhuǎn)，他抱著那一只大金魚跳起了舞。我仿佛也來到了這個(gè)熱鬧的世界，鞭炮聲在我耳畔回想；年夜飯的香味彌漫在空氣中，吸引著我。我和胖福娃一起跳起了舞，我們手牽著手，此時(shí)此刻，充滿了歡聲笑語。四周五光十色，彩色的霓虹燈在我眼前閃爍，我深深地沉醉在其中。

我回過神來，望了望奶奶，那張慈祥的臉僵硬了。奶奶嘆了一聲氣，我詢問她：“奶奶，您怎么了？”突然奶奶擠出了一絲笑容，笑容中帶著一種無耐與心酸，她說“這樣美好的藝術(shù)，傳承了上千年，看來要在我們這一代失傳嘍！”

奶奶的眼角濕潤了，我怔了怔，隨即安慰道：“歲月極美，何必在意它的流逝呢。舊不去，新的不來嘛。更何況我現(xiàn)在不是在跟您學(xué)嗎？以后肯定剪得比您還好呢！”奶奶先是一怔，隨即用那長滿繭的手摸著我的頭，向遠(yuǎn)方望去。

春節(jié)，是多么一個(gè)美好的節(jié)日?。〈盎?，雖在時(shí)間的長河里漸漸隱匿，但我相信仍會有人將它撿拾起來，釀出那傳統(tǒng)的味道。

剪窗花初中作文15

寒假的一天下午，我和媽媽一起剪窗花。

我們準(zhǔn)備了剪刀、五顏六色的紙，還有一個(gè)空盆子用來裝剪下的碎片。

我們開始剪啦！媽媽一開始不會剪，那我就來當(dāng)她的小老師：拿一張正方形的紙，對折成三角形，再對折兩次變成一個(gè)小三角形，然后用剪刀剪?？梢栽谏厦婕羧切巍A形、正方形或者長方形，你想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張漂亮的窗花。媽媽知道怎么剪了，我們就隨心隨意地各剪各的。

剪著剪著，我和媽媽想出了一些新的方法：把兩張大小、顏色不同的紙疊在一起折著剪；用長方形的紙也可以剪出不同的窗花；折的方法不同，剪出的窗花就更千變?nèi)f化了

我們剪的窗花越來越多，鋪在餐桌玻璃下，一下子讓餐桌變得五彩繽紛，多美??！

小小一張紙，只要你開動(dòng)腦筋，就能變化無窮。剪窗花真好玩呀！

剪窗花初中作文16

今天是大年三十，我和媽媽在門上貼了春聯(lián)和“福”字。我看看窗戶玻璃上卻還空空如也。突然，我想到了：我可以和媽媽一起剪窗花呀！我找到了媽媽，把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽了，爽快地答應(yīng)了。

我拿來紅紙、剪刀、和膠帶，開始剪窗花了。我拿了一張紅紙，對折了2次，然后拿來剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”幾聲，我把它拉開一看，哇！這是什么圖案啊？我讓媽媽看了看，媽媽看了后，哈哈大笑：“這是什么圖形呀？”我聽了，想了想說：“媽媽，不如我在紙上畫一個(gè)圖案，然后剪下來，再來裝飾，不就好了嗎？”媽媽聽了，連連點(diǎn)頭，高興地說：“對呀，對！”這時(shí)，媽媽又問我：“那畫什么呢？”我一時(shí)語塞，不知道說什么。媽媽想了一會兒，說：“畫一條魚吧！表示年年有余?！薄昂冒?，好?。　蔽颐┤D開。我立刻在紅紙上畫了一條大魚，笑嘻嘻地說：“我們年年有‘大余’嘍！”畫完了魚，我又在魚的身上畫了一個(gè)大大的愛心，用彩筆寫上了“年年有余”幾個(gè)大字。媽媽見了，笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀，小心地把“大魚”剪了下來，還找了一些漂亮的星星貼紙貼在“大魚”四周，這樣，窗花就做好了！我把它貼在窗上，雖然沒有買的那么美麗，但是，它在我心中，是最好看的。

剪窗花初中作文17

窗上一抹鮮亮的紅色，與窗外雪白的世界相映成趣。那抹鮮亮的紅，是貼在窗上的窗花。

我瞥見地上的陰影，那陰影的圖形好似一只雄雞。順著光線望去，窗上貼的正是一張雄雞圖形的窗花，雄雞的雞冠高高聳立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像世界地圖上的中國，金雞報(bào)曉，蓄勢待發(fā)。窗花上的公雞栩栩如生，好似要從窗中跳脫出來。我輕撫過這靈動(dòng)的圖案，線條一分不多，一分不少，恰到好處，寥寥幾筆湊成了新年美好的愿景，使得它韻味十足。

祖母推開房門走了進(jìn)來，靜靜地站著我的身旁。詢問這些窗花的出處，她頗有些自豪地說是她自己動(dòng)手做的。我來了興趣，纏著祖母，讓她教我。祖母笑了，捏了捏我的鼻子，轉(zhuǎn)眼出房拿進(jìn)來一摞鮮紅的彩紙和一把剪刀，背對著陽光教我剪窗花。

剪刀猶如活了似的，靈活地穿梭在紙間、手間，不一會一張窗花就剪成了。祖母剪窗花很嫻熟，以致我看得眼花繚亂。等她察覺后，她手上的動(dòng)作放緩了，手把手教我動(dòng)手去剪。微熱的大手覆在我的手上，引領(lǐng)著我穿梭在紙間，并詳細(xì)描述著每一處的細(xì)節(jié)應(yīng)該如何操作。我試著像祖母那樣剪，但我握住剪刀的手有些生硬，拐角處留下的痕跡并不是優(yōu)美的曲線，而是僵硬的直線，直到完工后總有一些說不出的奇怪，但我還是很滿意的。

祖母輕輕地嘆息了一聲。我略帶抱怨地問她：您是不是覺得我剪得很丑？”祖母愣了一下，摸了摸我的頭說：傻瓜，我是在感嘆還有多少人會記得這些傳統(tǒng)的手工呢？”我看著祖母落寞的神情，趕緊從頭腦里搜索書上看的句子來安慰她：歲月極美，在于它必然的流逝。舊的不去，新的不來嘛。更何況我不是在跟您學(xué)著剪嗎？以后我會比您剪得還要好的！”祖母先是一怔，隨即寬慰的笑了笑。

窗花，雖在時(shí)間的長河里漸漸隱匿，但我相信仍舊會有有心人將它撿拾起來，釀出那傳統(tǒng)的味道。

剪窗花初中作文18

馬上就春節(jié)了，家家戶戶門前貼著吉祥的對聯(lián)，窗戶上會貼著美麗的窗花，顯示了節(jié)日的盛大的氣氛。今天我們跟著老師學(xué)剪窗花。

老師發(fā)給我們兩張紅色彩紙，老師教我們做最最簡單的“雪花”。我們按著老師的步驟，小心翼翼地剪出了一幅美麗的“雪花”。于是，我拿出另一張紙，要做出六角形‘雪花’，我仔細(xì)地剪出了六角形‘雪花’不料，六角形‘雪花’像“披薩餅”一樣切成了六個(gè)小人。我們把‘雪花’和別的窗花貼在窗戶上，顯示出我們心靈手巧的手藝和杰作。

我們貼完窗花，要合影了。我們做著酷帥的動(dòng)作，顯示出我們的虎虎威風(fēng)。我們欣喜若狂，心想：鄰居看見我們的杰作，一定會想：這些小孩真厲害，能做出這么美麗的窗花。我們也要回家給親朋好友炫耀一下。

我懂得了：剪窗花要有耐心和高級手藝，瞧！多美麗的一幅畫呀！

剪窗花初中作文19

“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮?！奔舸盎ㄔ谖覈兄凭玫臍v史，每當(dāng)逢年過節(jié)人們都會貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午，媽媽忽然對我說：“今天下午，我們一起去學(xué)剪小金豬吧?！蔽腋吲d地說：“真好！”

終于到了下午，我懷著激動(dòng)的心情到了活動(dòng)地點(diǎn)。首先，老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花。看著這些漂亮的窗花，我心想，我要是能剪出這么漂亮的窗花，那就太好了。接著，老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后，老師問：“同學(xué)們，你們知道今年是什么年嗎？”“豬年?！蔽覀円黄鸹卮?。“非常好，我們今天學(xué)習(xí)剪小金豬。”

“要想剪好一個(gè)小金豬，我們要先學(xué)習(xí)剪窗花的常見符號，符號有小圓，大圓，月牙形和棗核形狀。”老師說道。

“先用剪刀頭插進(jìn)紙里，然后要剪著轉(zhuǎn)著，圓形就剪好了?！崩蠋熯呎f邊示范。接著又教我們剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪里面?！弊詈?，我們學(xué)習(xí)了棗核形狀的剪法。老師教得認(rèn)真，我們學(xué)得也認(rèn)真。講完之后，老師先讓我們練習(xí)了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的技巧：“先小后大，先外后內(nèi)，從左到右，從上到下?！?/p>

我們練習(xí)了基本圖形的剪法后，老師宣布可以正常剪金豬了。于是，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小金豬的圖形。我開始小心地慢慢地剪，可還是剪壞了。我的心里急得不能行，“怎么辦，怎么辦？看著容易，怎么做著這么難呀！”我有點(diǎn)想放棄了。我又想：一定要堅(jiān)持下去，不能放棄。最后，我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。

通過這次活動(dòng)，我知道了我們的雙手可以創(chuàng)造出無數(shù)的美麗，而且紅紅的窗花給節(jié)日增添了吉祥、喜慶的氣氛，也給我們?nèi)規(guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

剪窗花初中作文20

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”新的一年就要踏足而至了，而我也體驗(yàn)了一次春節(jié)習(xí)俗——剪窗花。

在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上，太陽公公少有的露出了它紅通通的'面龐。我們齊聚在了上悅城一樓，共享春節(jié)習(xí)俗。

在經(jīng)過一番介紹之后，我們分成兩組體驗(yàn)。我選擇了剪窗花，聽著大家的歡聲笑語，我心中原本的緊張?zhí)鎿Q成了高興。老師先仔細(xì)地教會了我們?nèi)绾尾僮?，并手把手地幫助那些還怎么會的同學(xué)，看著老師用她那靈巧的雙手剪出了美麗的窗花，我也躍躍欲試，迫切地想剪出屬于自己的窗花。

終于，開始剪裁了。我那迫不及待的心情也轉(zhuǎn)化成我剪好窗花的動(dòng)力。突然，心急的我不小心剪錯(cuò)了地方。哦不！我剪錯(cuò)了，是要繼續(xù)剪下去還是再拿一張紙呢？我的腦中靈光一閃——有了，把它剪成另一種圖案！于是，我手持剪刀，唰唰唰，就剪成了一張美麗精致的窗花。

看著這張窗花，我仿佛看到了過年時(shí)溫馨團(tuán)圓的場景，這就是我們的中國年味。

剪窗花初中作文21

寒假里，老師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。

我和媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了?；氐郊?，媽媽打開電腦，我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學(xué)者，只能挑選比較簡單的剪紙。

我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來。再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。

自己動(dòng)手做窗花，從一個(gè)欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。

剪窗花初中作文22

童年，它是無憂無慮，天真快樂的。你們的童年可能是奔跑在一望無際的田野中，可能是嬉戲于廣闊柔軟的草地上，而我的童年最快樂的時(shí)候，是和奶奶一起剪窗花，這段時(shí)光讓我記憶深刻。

那時(shí)，一到假期總是會去奶奶家玩幾天。奶奶也總是變著法兒的陪我玩兒，在捏泥人，捉知了，扔石子都玩的煩了之后。這時(shí)奶奶從抽屜里翻出幾張紅色的紙，拿出剪刀，我們兩個(gè)盤腿坐在床上，奶奶總是笑著讓我看仔細(xì)。只見她把紙快速疊了幾下，左一剪，右一剪，一把老式剪刀像有魔力似的，一會兒就出現(xiàn)了幾只緊挨著的兔子，連兔子的眼睛奶奶都剪了出來。我十分驚奇，小心翼翼地拿在手里看過來，看過去，愛不釋手。我央求奶奶再剪一個(gè)，奶奶笑著看著我：“行啊，給你剪朵花吧！”還是那樣，不到幾分鐘，一朵紅色的鮮艷的牡丹花綻開在我面前。

我真是太喜歡了，不停的求著奶奶多撿幾個(gè)。不到一上午時(shí)間，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)的動(dòng)物、植物、人物就擺在在我面前，是漂亮??！

看著這些窗花，我的手也按斷不住了，就讓奶奶教我剪窗花，奶奶看我興奮的樣子，笑著說：“那就先教你一個(gè)最簡單的小花吧！”奶奶一步一步耐心教我，我在一旁也認(rèn)真學(xué)著，起初做的還算順利，但到最后幾步時(shí)，剪刀用力過重了，一下子就把一層花紋剪斷了，第一次剪窗花，宣告失敗。我十分著急，而奶奶總是安慰我，：“沒事，沒事，哪有一次就成功的，再多剪幾次！”

我按照奶奶教的步驟，又小心的剪了一遍，不知過了多長時(shí)間，終于剪成了一個(gè)，我慢慢將它打開，真的剪成了一朵花！

童年的時(shí)光就這樣在奶奶剪的窗花里悄悄流走！現(xiàn)在我依然珍藏著那些剪出的窗花。沒事了，拿出來看看就立刻勾起了童年的回憶，雖然現(xiàn)在紙剪的窗花已經(jīng)不常見了，但是那童年的回憶永遠(yuǎn)不會消失，奶奶剪的窗花成了回憶中最濃厚的一筆。

剪窗花初中作文23

大家肯定看到過美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒有現(xiàn)場看到過剪窗花呢？有沒有親手剪過窗花呢？

今天，我要去參加我們社區(qū)的“迎新春，剪窗花