平拋運動-(優(yōu)秀課件)

拋體運動的規(guī)律高中必修2第五章曲線運動“問題能激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去實驗、去觀察?！?--波普拋體運動的規(guī)律高中必修2第五章曲線運動“問題能激發(fā)我觀察觀察以上運動具有哪些共同點?（1）具有一定的初速度（2）忽略空氣阻力，只受重力的作用問題-----拋體運動（3）運動軌跡是曲線以上運動具有哪些共同點?（1）具有一定的初速度（2）忽略空氣v0v0v0

以一定速度將物體拋出，在空氣阻力可以忽略的情況下，物體只受重力作用的運動。豎直上拋運動平拋運動斜拋運動拋體運動的概念

初速度是水平方向的拋體運動。v0v0v0以一定速度將物體拋出，在空氣阻力平拋運動特點:(1)初速度水平(2)只受重力(3)運動軌跡是曲線【牢記】：平拋運動是勻變速曲線運動。

平拋運動特點:(1)初速度水平【牢記】：平拋運動是勻變速曲如何處理平拋運動？軌跡是曲線研究方法：化曲為直運動分解：

豎直、水平如何處理平拋運動？軌跡是曲線研究方法：化曲為直運動分解：探究平拋運動豎直方向的運動規(guī)律2.實驗驗證自由落體？猜想？1.理論探究：0G自由落體運動理論推測科學(xué)猜想實驗驗證探究平拋運動豎直方向的運動規(guī)律2.實驗驗證自由落體？猜想平拋運動-(優(yōu)秀課件)平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動3.結(jié)論：平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動3.結(jié)論：平拋運動在水平方向的運動規(guī)律1.理論探究：2.實驗探究：理論推測科學(xué)猜想實驗驗證平拋運動在水平方向的運動規(guī)律1.理論探究：2.實驗探究：理論頻閃照相軌跡分析法：頻閃照相軌跡分析法：平拋運動-(優(yōu)秀課件)1、平拋運動的位移：xyv0αs

平拋運動的規(guī)律：A1、平拋運動的位移：xyv0αs平拋運動的規(guī)律：A2、平拋運動的速度：v0vxvyθvA2、平拋運動的速度：v0vxvyθvA討論以速度v0水平拋出的物體的運動軌跡。分析:在初中數(shù)學(xué)中已經(jīng)學(xué)過，直角坐標(biāo)系中的一條曲線可以用包含x、y兩個變量的一個關(guān)系式來代表，如圖。研究這個關(guān)系式可以得知曲線的性質(zhì)。∴平拋運動的軌跡是拋物線思考討論拋體的軌跡“拋物線”的名稱就是從物理來的。討論以速度v0水平拋出的物體的運動軌跡。分析:在初中數(shù)學(xué)中已

做平拋運動的物體從開始運動到某時刻的位移方向與這一時刻的速度方向相同嗎？如果不同，你能找出它們之間的關(guān)系嗎？速度方向：位移方向：思考與討論：做平拋運動的物體從開始運動到某時刻的位移方向與OyBxAP

(x,y)v0二個推論1、位移偏向角θ與速度偏向角α有什么關(guān)系？2、速度方向的反向延長線與

x軸的交點O′有什么特點？位移偏向角θ：速度偏向角α：速度方向的反向延長線與x軸的交點為水平位移的中點。lθαvx

=

v0αvvyO′OyBxAP(x,y)v0二個推論1、位移偏向角θ與速度偏Ov0小球從h高處以v0

的初速度做平拋運動，求小球在空中的飛行時間t和水平射程x？h解：小球在豎直方向做自由落體運動，由得小球在水平方向做勻速直線運動，水平射程飛行時間僅與下落的高度h有關(guān)，與初速度v0無關(guān)。水平射程（落地時的水平位移）與初速度v0和下落的高度h有關(guān)。x思考與討論Ov0小球從h高處以v0的初速度做平拋運動，求小球在平拋運動-(優(yōu)秀課件)

把小鋼球放在課桌邊，用手彈出小球，使它做平拋運動。根據(jù)你學(xué)過的知識，用米尺簡單地測出小球做平拋運動的初速度,說出測量的方法.小游戲

討論：

由得測平拋運動的初速度把小鋼球放在課桌邊，用手彈出小球，使它做平拋

一架飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔一秒鐘釋放一個鐵球，先后共釋放四個，如果不計空氣阻力，則四個球()

A.在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是等間距的B.在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是不等間距的D.在空中任何時刻總在飛機下方排成豎直的直線，它們的落地點是不等間距的C.在空中任何時刻總在飛機下方排成豎直的直線，它們的落地點是等間距的C

案例分析學(xué)以致用一架飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔一秒鐘釋放一個平拋運動-(優(yōu)秀課件)解決拋體運動的常規(guī)方法（以平拋為例）平拋運動分解豎直方向：自由落體運動水平方向：勻速直線運動化曲線運動為直線運動合成位移速度大小合位移方向合速度大小方向曲線運動直線運動曲線運動分解合成解決拋體運動的常規(guī)方法（以平拋為例）平拋運動分解豎直方向：自今天學(xué)到了什么？你的目標(biāo)達成了嗎？今天學(xué)到了什么？你的目標(biāo)達成了嗎？布置作業(yè)你能用該實驗裝置用描點法做出平拋運動的軌跡嗎？布置作業(yè)你能用該實驗裝置用描點法做出平拋運動的軌跡嗎？例題1：排球場總長18m，網(wǎng)高2.25m，一名排球運動員從三米線上豎直向上跳起，將球垂直于對方底線沿水平方向擊出．

⑴．若該運動員的擊球點高為3.2m，為了使球既不出線又不下網(wǎng)，排球被擊出時的速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)？

中線三米線底線S2=9mS1=3mH=2.25mh1=3.2m合作完成例題1：排球場總長18m，網(wǎng)高2.25m，一名排球運動員從三

⑵．若擊球點達不到某一高度，被擊出的排球速度無論多大，都不可能落到對方場地內(nèi)，試求出這一高度．合作完成中線三米線底線S2=9mS1=3mh2=?H=2.25m⑵．若擊球點達不到某一高度，被擊出的排球速度無論多大，拋體運動的規(guī)律高中必修2第五章曲線運動“問題能激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去實驗、去觀察?！?--波普拋體運動的規(guī)律高中必修2第五章曲線運動“問題能激發(fā)我觀察觀察以上運動具有哪些共同點?（1）具有一定的初速度（2）忽略空氣阻力，只受重力的作用問題-----拋體運動（3）運動軌跡是曲線以上運動具有哪些共同點?（1）具有一定的初速度（2）忽略空氣v0v0v0

以一定速度將物體拋出，在空氣阻力可以忽略的情況下，物體只受重力作用的運動。豎直上拋運動平拋運動斜拋運動拋體運動的概念

初速度是水平方向的拋體運動。v0v0v0以一定速度將物體拋出，在空氣阻力平拋運動特點:(1)初速度水平(2)只受重力(3)運動軌跡是曲線【牢記】：平拋運動是勻變速曲線運動。

平拋運動特點:(1)初速度水平【牢記】：平拋運動是勻變速曲如何處理平拋運動？軌跡是曲線研究方法：化曲為直運動分解：

豎直、水平如何處理平拋運動？軌跡是曲線研究方法：化曲為直運動分解：探究平拋運動豎直方向的運動規(guī)律2.實驗驗證自由落體？猜想？1.理論探究：0G自由落體運動理論推測科學(xué)猜想實驗驗證探究平拋運動豎直方向的運動規(guī)律2.實驗驗證自由落體？猜想平拋運動-(優(yōu)秀課件)平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動3.結(jié)論：平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動3.結(jié)論：平拋運動在水平方向的運動規(guī)律1.理論探究：2.實驗探究：理論推測科學(xué)猜想實驗驗證平拋運動在水平方向的運動規(guī)律1.理論探究：2.實驗探究：理論頻閃照相軌跡分析法：頻閃照相軌跡分析法：平拋運動-(優(yōu)秀課件)1、平拋運動的位移：xyv0αs

平拋運動的規(guī)律：A1、平拋運動的位移：xyv0αs平拋運動的規(guī)律：A2、平拋運動的速度：v0vxvyθvA2、平拋運動的速度：v0vxvyθvA討論以速度v0水平拋出的物體的運動軌跡。分析:在初中數(shù)學(xué)中已經(jīng)學(xué)過，直角坐標(biāo)系中的一條曲線可以用包含x、y兩個變量的一個關(guān)系式來代表，如圖。研究這個關(guān)系式可以得知曲線的性質(zhì)?！嗥綊佭\動的軌跡是拋物線思考討論拋體的軌跡“拋物線”的名稱就是從物理來的。討論以速度v0水平拋出的物體的運動軌跡。分析:在初中數(shù)學(xué)中已

做平拋運動的物體從開始運動到某時刻的位移方向與這一時刻的速度方向相同嗎？如果不同，你能找出它們之間的關(guān)系嗎？速度方向：位移方向：思考與討論：做平拋運動的物體從開始運動到某時刻的位移方向與OyBxAP

(x,y)v0二個推論1、位移偏向角θ與速度偏向角α有什么關(guān)系？2、速度方向的反向延長線與

x軸的交點O′有什么特點？位移偏向角θ：速度偏向角α：速度方向的反向延長線與x軸的交點為水平位移的中點。lθαvx

=

v0αvvyO′OyBxAP(x,y)v0二個推論1、位移偏向角θ與速度偏Ov0小球從h高處以v0

的初速度做平拋運動，求小球在空中的飛行時間t和水平射程x？h解：小球在豎直方向做自由落體運動，由得小球在水平方向做勻速直線運動，水平射程飛行時間僅與下落的高度h有關(guān)，與初速度v0無關(guān)。水平射程（落地時的水平位移）與初速度v0和下落的高度h有關(guān)。x思考與討論Ov0小球從h高處以v0的初速度做平拋運動，求小球在平拋運動-(優(yōu)秀課件)

把小鋼球放在課桌邊，用手彈出小球，使它做平拋運動。根據(jù)你學(xué)過的知識，用米尺簡單地測出小球做平拋運動的初速度,說出測量的方法.小游戲

討論：

由得測平拋運動的初速度把小鋼球放在課桌邊，用手彈出小球，使它做平拋

一架飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔一秒鐘釋放一個鐵球，先后共釋放四個，如果不計空氣阻力，則四個球()

A.在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是等間距的B.在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是不等間距的D.在空中任何時刻總在飛機下方排成豎直的直線，它們的落地點是不等間距的C.在空中任何時刻總在飛機下方排成豎直的直線，它們的落地點是等間距的C

案例分析學(xué)以致用一架飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔一秒鐘釋放一個平拋運動-(優(yōu)秀課件)解決拋體運動的常規(guī)方法（以平拋為例）平拋運動分解豎直方向：自由落體運動水平方向：勻速直線運動化曲線運動為直線運動合成位移速度大小合位移方向合速度大小方向曲線運動直線運動曲線運動分解合成解決拋體運動的常規(guī)方法（以平拋為例）平拋運動分解豎直方向：自今天學(xué)到了什么？你的目標(biāo)達成了嗎？今天學(xué)到了什么？你的目標(biāo)達成了嗎？布置作業(yè)你能用該實驗裝置用描點法做出平拋運動的軌跡嗎？布置作業(yè)你能用該實驗裝置用描點法做出平拋運動的軌跡嗎？例題1：排球場總長18m，網(wǎng)高2.25m，一名排球運動員從三米線上豎直向上跳起，將球垂直于對方底線沿水平方向擊出．

⑴．若該運動員的擊球點高為3.2m，為了使球既不出線