![2022學(xué)年華東師大版八年級下冊數(shù)學(xué):17.3.3一次函數(shù)的性質(zhì)學(xué)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ea6c6416dc3ff9190d8a615f33c42fb0/ea6c6416dc3ff9190d8a615f33c42fb01.gif)
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第3頁共3頁一次函數(shù)的性質(zhì)知識鏈接1.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸的交點坐標(biāo),與y軸的交點坐標(biāo)為。2.將正比例函數(shù)y=x的圖象向上平移兩個單位,可以得到一次函數(shù)的圖象,也可以將y=x程度向平移個單位得到此一次函數(shù)。3.你知道一次函數(shù)的圖象是一條直線,為什么有些圖象從左至右是向上的趨勢,為什么有些圖象從左至右是向下的趨勢?學(xué)習(xí)目的1.理解一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與兩坐標(biāo)軸的交點。2.探究并理解一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的性質(zhì):k>0或k<0時,圖象的變化情況新知預(yù)習(xí)過渡語:請同學(xué)預(yù)習(xí)教材P48-P50的內(nèi)容,然后解決以下問題:1.填空:一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的性質(zhì):k的取值范圍b的取值范圍經(jīng)過的象限不經(jīng)的過象限x增大,y的變化情況k>0b>0b<0k<0b>0b<02.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的常數(shù)b是函數(shù)與y軸交點的,一次項系數(shù)k確定函數(shù)圖象從的變化趨勢,且k時,k值越大,上升越快,k時,越大,下降越快。探究演練教學(xué)點1k、b對一次函數(shù)圖像的影響例1在同一坐標(biāo)系作出的函數(shù)圖象。并觀察圖象答復(fù)以下問題:(1)、找出四個函數(shù)的k、b值并判斷與0的大小關(guān)系。(2)、找出它們分別經(jīng)過的象限與不經(jīng)過的象限。(3)、并判斷從左至右x增大y是怎樣變化的。函數(shù)解析式k的取值b的取值范圍經(jīng)過的象限不經(jīng)的過象限x增大,y的變化情況y=x+2y=x-2y=-x+2y=-x-2學(xué)點訓(xùn)練1.在觀察例1的圖象,完成下表k的取值范圍b的取值范圍一定經(jīng)過的象限x增大y的變化情況k>0b>0b<0k<0b>0b<0教學(xué)點2一次函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用例2一次函數(shù)y=(2m+2)x+(3-m),根據(jù)以下條件,求m的值:〔1〕y隨x的增大而增大;〔2〕直線與y軸的交點在x軸的上方;〔3〕圖象經(jīng)過第一、三、四象限;〔4〕圖象不經(jīng)過第四象限;學(xué)點訓(xùn)練1.一次函數(shù)y=(1-a)x+4a-1的圖象與y軸交于正半軸,且不過第三象限,求a取值范圍。知識整理與反思1.我今天學(xué)到了什么知識?2.我感受到了什么?3.還存在什么疑惑呢?成果檢測1.一次函數(shù)y=-3x+6中,y的值隨x值增大而。2.函數(shù)y=2x-3中,自變量x的取值范圍是-2<x<-1,那么函數(shù)y的取值范圍是.3.一次函數(shù)y=kx+b,滿足kb>0,且y隨x的增大而減小,那么函數(shù)圖象不經(jīng)過第象限.4.關(guān)于x的一次函數(shù)y=(3a-7)x+a-2的圖象與y軸的交點在x軸的上方,且y隨x的增大而增大,那么a的取值范圍是。5.一次函數(shù)y=-ax+b的圖象不經(jīng)過第一象限,那么化簡.6.假如一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與x軸的交點A的坐標(biāo)為〔-7,0〕,與y軸的交點B到原點的間隔為2,那么該函數(shù)的解析式為:7.畫出函數(shù)的象,結(jié)合圖象答復(fù)以下問題:yx0(1)這個函數(shù)中,隨著自變量
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