創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)第一講課件

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

--一起學(xué)創(chuàng)業(yè)主講人：康瀟珊28十二月2022第1頁(yè)/共64頁(yè)

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

考查成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格；

課程考核成績(jī)由課堂考勤考核、過(guò)程性考核（包括過(guò)程測(cè)試、教學(xué)互動(dòng)、課堂討論、課程作業(yè)、問(wèn)題解答、學(xué)習(xí)狀況、能力評(píng)估等）和期末考核共三項(xiàng)組成。三項(xiàng)在考核成績(jī)中所占比例為2：3：5，即課堂考勤考核占20%，過(guò)程性考核占30%，期末考核占50%期末考評(píng)：以小組為單位，撰寫(xiě)一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)?？疾榉绞娇疾槌煽?jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格；考查方式考勤方式:課代表考勤，老師抽查。（每節(jié)課不定期抽查）因我們是大班授課，為便于課堂管理，將采取以下模式進(jìn)行考核與管理：1、我們將成立一個(gè)10到15人的考核小組，這個(gè)小組的成員每人負(fù)責(zé)10人的考核，而這個(gè)考核小組的成員構(gòu)成：班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員是直接進(jìn)入的，而剩下的名額可以采取自愿的形式報(bào)名，報(bào)滿為止。2、對(duì)考核小組成員的要求：有責(zé)任心、公平公正、有為班級(jí)服務(wù)和奉獻(xiàn)的精神。3、考核小組的待遇：每個(gè)組員的基準(zhǔn)分是80分，沒(méi)有意外的話，考核小組成員的本門(mén)課程的最終成績(jī)最少都有80分。座位的要求：以班為單位分塊，靠前坐，前面還有空位的情況下，坐最后一排者給予扣分3分一次。考核小組進(jìn)行?？记诜绞?課代表考勤，老師抽查。（每節(jié)課不定期抽查）因這門(mén)課程的需要，另設(shè)創(chuàng)意組、創(chuàng)業(yè)故事組和回顧組，組長(zhǎng)由考核小組的成員擔(dān)任，組長(zhǎng)自己去找同學(xué)組建小組團(tuán)隊(duì)。（可以高分征集創(chuàng)意或創(chuàng)業(yè)故事每周創(chuàng)意：5分鐘，每周創(chuàng)業(yè)故事：10分鐘，上周內(nèi)容回顧或項(xiàng)目展示：5分鐘第4頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022因這門(mén)課程的需要，另設(shè)創(chuàng)意組、創(chuàng)業(yè)故事組和回顧組，組長(zhǎng)由考核第一講創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展第5頁(yè)/共64頁(yè)28十二月2022第一講創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展第5頁(yè)/共64頁(yè)28十二月1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第6頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第7頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)是什么？1、問(wèn)題導(dǎo)入第7頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)是什么

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第8頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022購(gòu)物袋扶貧2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第8頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022購(gòu)物

3、你的分析第9頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022………………3、你的分析第9頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022……4、討論歸納創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前的資源約束、尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過(guò)程。第一、“不拘泥于當(dāng)前資源約束”主要指創(chuàng)業(yè)者不甘于資源約束的現(xiàn)狀，努力通過(guò)資源整合來(lái)達(dá)到創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。第二“尋求機(jī)會(huì)”主要指創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要努力識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，尋求機(jī)會(huì)是產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的前提。第三、“進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造”主要指創(chuàng)業(yè)必然伴隨著新價(jià)值的產(chǎn)生，新價(jià)值的創(chuàng)造是創(chuàng)業(yè)的結(jié)果。第10頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、討論歸納創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前的資源約束、尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值

5、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)是什么？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)三個(gè)關(guān)鍵詞

（）（）（）為什么？你的理解。。。。第11頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)是什么？第11頁(yè)/共59頁(yè)28十1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第12頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第13頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的功能是什么？1、問(wèn)題導(dǎo)入第13頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的功

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第14頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第14頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022

3、你的分析第15頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022………………3、你的分析第15頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022…4、創(chuàng)業(yè)的功能創(chuàng)業(yè)一般具有以下功能：促進(jìn)資源分配，它有利于社會(huì)資源的合理配置，加劇行業(yè)經(jīng)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)“形成優(yōu)勝劣汰的局面”維持市場(chǎng)的活力，促使社會(huì)資源產(chǎn)生較高的社會(huì)效益。推動(dòng)組織發(fā)展，組織是創(chuàng)業(yè)者為把商業(yè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)換成商業(yè)價(jià)值而整合配置資源的一種形式，創(chuàng)業(yè)者為了適應(yīng)外界不斷變化就必須不斷地調(diào)整組織的功能與形式，從而推動(dòng)組織的發(fā)展。幫助實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步第16頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)的功能創(chuàng)業(yè)一般具有以下功能：第16頁(yè)/共59頁(yè)28

5、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)的功能是什么？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)四個(gè)關(guān)鍵詞

（）（）（）（）為什么？你的理解。。。。第17頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)的功能是什么？第17頁(yè)/共59頁(yè)21、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第18頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第19頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的核心是什么？1、問(wèn)題導(dǎo)入第19頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的核

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第20頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第20頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、創(chuàng)業(yè)要素創(chuàng)業(yè)一般具有以下要素：創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是指創(chuàng)業(yè)可以利用的商業(yè)機(jī)會(huì)，從創(chuàng)業(yè)過(guò)程角度來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)過(guò)程就是圍繞著機(jī)會(huì)進(jìn)行識(shí)別開(kāi)發(fā)利用的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是提在創(chuàng)業(yè)初期（包括企業(yè)成立前和成立早期），由一群才能互補(bǔ)、責(zé)任共擔(dān)、愿為共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而奮斗的人所組成的特殊群體。創(chuàng)業(yè)資源是指新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程中需要的特定的資產(chǎn)，包括有形與無(wú)形的資產(chǎn)，它是新創(chuàng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的必要條件，主要表現(xiàn)形式為創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)技術(shù)和創(chuàng)業(yè)管理等。第21頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、創(chuàng)業(yè)要素創(chuàng)業(yè)一般具有以下要素：第21頁(yè)/共59頁(yè)28十4、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)的要素是什么？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)三個(gè)關(guān)鍵詞

（）（）（）為什么？你的理解。。。。第22頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)的要素是什么？第22頁(yè)/共59頁(yè)281、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第23頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第24頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)有哪些類(lèi)型？1、問(wèn)題導(dǎo)入第24頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)有哪

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第25頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022新單位2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第25頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022新

3、你的分析第26頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、你的分析第26頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)類(lèi)型第27頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)類(lèi)型第27頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試

給你印象最深刻的創(chuàng)業(yè)類(lèi)型是哪兩類(lèi)？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩個(gè)關(guān)鍵詞

（）（）

為什么？你的理解。。。。第28頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試給你印象最深刻的創(chuàng)業(yè)類(lèi)型是哪兩類(lèi)？第28頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)--創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第29頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第30頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟？1、問(wèn)題導(dǎo)入第30頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)有哪

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第31頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第31頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022

3、你的分析第32頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、你的分析第32頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)過(guò)程第33頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)過(guò)程第33頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試

設(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)中的流程圖。說(shuō)明為什么。第34頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試第34頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20221、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第35頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第36頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)者有什么特質(zhì)？1、問(wèn)題導(dǎo)入第36頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)者有

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第37頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第37頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022

3、你的分析第38頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022………………3、你的分析第38頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022…4、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與能力第39頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與能力第39頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試

創(chuàng)業(yè)者的主體要素是

（）（）（）（）

創(chuàng)業(yè)者的主要?jiǎng)訖C(jī)因素是（）（）第40頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)者的主體要素是第40頁(yè)/共59頁(yè)281、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第41頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第42頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什么？1、問(wèn)題導(dǎo)入第42頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的本

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第43頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第43頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022

3、你的分析第44頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、你的分析第44頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)第45頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)第45頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課后的思考第46頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課后的思考第46頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022小結(jié)1.創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過(guò)程。2.創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素包括機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)和資源。3.創(chuàng)業(yè)按不同的類(lèi)型可分為機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)和生存型創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)建新企業(yè)和企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)和合伙創(chuàng)業(yè)等多

種形式。4.創(chuàng)業(yè)包括產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、整合資源、

創(chuàng)建新企業(yè)或新事業(yè)、實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)價(jià)值、收獲回報(bào)六個(gè)

環(huán)節(jié)。5.創(chuàng)業(yè)可大致劃分為機(jī)會(huì)識(shí)別、資源整合、創(chuàng)辦新企業(yè)、新企業(yè)生存和成長(zhǎng)四個(gè)主要階段。第47頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022小結(jié)1.創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值第476.創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要行為特征的高度凝練,主要表現(xiàn)為勇于創(chuàng)新、敢當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈等。7.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。8.創(chuàng)業(yè)具有增加就業(yè)、促進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)造價(jià)值等功能,同

時(shí)也是解決社會(huì)問(wèn)題的有效途徑之一。9.狹義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)辦企業(yè),廣義的創(chuàng)業(yè)還包括創(chuàng)新性

地工作或開(kāi)創(chuàng)其他事業(yè)。本章小結(jié)第48頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20226.創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要行為特征的高本章小結(jié)28十二月2022第49頁(yè)/共64頁(yè)28十二月2022第49頁(yè)/共64頁(yè)生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛(ài)。12月-2212月-22Wednesday,December28,2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。11:59:4411:59:4411:5912/28/202211:59:44AM做一枚螺絲釘，那里需要那里上。12月-2211:59:4411:59Dec-2228-Dec-22日復(fù)一日的努力只為成就美好的明天。11:59:4411:59:4411:59Wednesday,December28,2022安全放在第一位，防微杜漸。12月-2212月-2211:59:4411:59:44December28,2022加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)個(gè)人的休養(yǎng)。2022年12月28日11:59上午12月-2212月-22精益求精，追求卓越，因?yàn)橄嘈哦鴤ゴ蟆?8十二月202211:59:44上午11:59:4412月-22讓自己更加強(qiáng)大，更加專業(yè)，這才能讓自己更好。十二月2211:59上午12月-2211:59December28,2022這些年的努力就為了得到相應(yīng)的回報(bào)。2022/12/2811:59:4411:59:4428December2022科學(xué)，你是國(guó)力的靈魂；同時(shí)又是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。11:59:44上午11:59上午11:59:4412月-22每天都是美好的一天，新的一天開(kāi)啟。12月-2212月-2211:5911:59:4411:59:44Dec-22相信命運(yùn)，讓自己成長(zhǎng)，慢慢的長(zhǎng)大。2022/12/2811:59:44Wednesday,December28,2022愛(ài)情，親情，友情，讓人無(wú)法割舍。12月-222022/12/2811:59:4412月-22謝謝大家！生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛(ài)。12月-2212月-2250

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

--一起學(xué)創(chuàng)業(yè)主講人：康瀟珊28十二月2022第51頁(yè)/共64頁(yè)

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

考查成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格；

課程考核成績(jī)由課堂考勤考核、過(guò)程性考核（包括過(guò)程測(cè)試、教學(xué)互動(dòng)、課堂討論、課程作業(yè)、問(wèn)題解答、學(xué)習(xí)狀況、能力評(píng)估等）和期末考核共三項(xiàng)組成。三項(xiàng)在考核成績(jī)中所占比例為2：3：5，即課堂考勤考核占20%，過(guò)程性考核占30%，期末考核占50%期末考評(píng)：以小組為單位，撰寫(xiě)一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。考查方式考查成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格；考查方式考勤方式:課代表考勤，老師抽查。（每節(jié)課不定期抽查）因我們是大班授課，為便于課堂管理，將采取以下模式進(jìn)行考核與管理：1、我們將成立一個(gè)10到15人的考核小組，這個(gè)小組的成員每人負(fù)責(zé)10人的考核，而這個(gè)考核小組的成員構(gòu)成：班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員是直接進(jìn)入的，而剩下的名額可以采取自愿的形式報(bào)名，報(bào)滿為止。2、對(duì)考核小組成員的要求：有責(zé)任心、公平公正、有為班級(jí)服務(wù)和奉獻(xiàn)的精神。3、考核小組的待遇：每個(gè)組員的基準(zhǔn)分是80分，沒(méi)有意外的話，考核小組成員的本門(mén)課程的最終成績(jī)最少都有80分。座位的要求：以班為單位分塊，靠前坐，前面還有空位的情況下，坐最后一排者給予扣分3分一次?？己诵〗M進(jìn)行?？记诜绞?課代表考勤，老師抽查。（每節(jié)課不定期抽查）因這門(mén)課程的需要，另設(shè)創(chuàng)意組、創(chuàng)業(yè)故事組和回顧組，組長(zhǎng)由考核小組的成員擔(dān)任，組長(zhǎng)自己去找同學(xué)組建小組團(tuán)隊(duì)。（可以高分征集創(chuàng)意或創(chuàng)業(yè)故事每周創(chuàng)意：5分鐘，每周創(chuàng)業(yè)故事：10分鐘，上周內(nèi)容回顧或項(xiàng)目展示：5分鐘第54頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022因這門(mén)課程的需要，另設(shè)創(chuàng)意組、創(chuàng)業(yè)故事組和回顧組，組長(zhǎng)由考核第一講創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展第55頁(yè)/共64頁(yè)28十二月2022第一講創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展第5頁(yè)/共64頁(yè)28十二月1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第56頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第57頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)是什么？1、問(wèn)題導(dǎo)入第7頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)是什么

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第58頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022購(gòu)物袋扶貧2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第8頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022購(gòu)物

3、你的分析第59頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022………………3、你的分析第9頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022……4、討論歸納創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前的資源約束、尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過(guò)程。第一、“不拘泥于當(dāng)前資源約束”主要指創(chuàng)業(yè)者不甘于資源約束的現(xiàn)狀，努力通過(guò)資源整合來(lái)達(dá)到創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。第二“尋求機(jī)會(huì)”主要指創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要努力識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，尋求機(jī)會(huì)是產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的前提。第三、“進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造”主要指創(chuàng)業(yè)必然伴隨著新價(jià)值的產(chǎn)生，新價(jià)值的創(chuàng)造是創(chuàng)業(yè)的結(jié)果。第60頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、討論歸納創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前的資源約束、尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值

5、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)是什么？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)三個(gè)關(guān)鍵詞

（）（）（）為什么？你的理解。。。。第61頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)是什么？第11頁(yè)/共59頁(yè)28十1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第62頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第63頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的功能是什么？1、問(wèn)題導(dǎo)入第13頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的功

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第64頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第14頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022

3、你的分析第65頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022………………3、你的分析第15頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022…4、創(chuàng)業(yè)的功能創(chuàng)業(yè)一般具有以下功能：促進(jìn)資源分配，它有利于社會(huì)資源的合理配置，加劇行業(yè)經(jīng)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)“形成優(yōu)勝劣汰的局面”維持市場(chǎng)的活力，促使社會(huì)資源產(chǎn)生較高的社會(huì)效益。推動(dòng)組織發(fā)展，組織是創(chuàng)業(yè)者為把商業(yè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)換成商業(yè)價(jià)值而整合配置資源的一種形式，創(chuàng)業(yè)者為了適應(yīng)外界不斷變化就必須不斷地調(diào)整組織的功能與形式，從而推動(dòng)組織的發(fā)展。幫助實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步第66頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)的功能創(chuàng)業(yè)一般具有以下功能：第16頁(yè)/共59頁(yè)28

5、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)的功能是什么？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)四個(gè)關(guān)鍵詞

（）（）（）（）為什么？你的理解。。。。第67頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)的功能是什么？第17頁(yè)/共59頁(yè)21、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第68頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第69頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的核心是什么？1、問(wèn)題導(dǎo)入第19頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的核

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第70頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第20頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、創(chuàng)業(yè)要素創(chuàng)業(yè)一般具有以下要素：創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是指創(chuàng)業(yè)可以利用的商業(yè)機(jī)會(huì)，從創(chuàng)業(yè)過(guò)程角度來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)過(guò)程就是圍繞著機(jī)會(huì)進(jìn)行識(shí)別開(kāi)發(fā)利用的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是提在創(chuàng)業(yè)初期（包括企業(yè)成立前和成立早期），由一群才能互補(bǔ)、責(zé)任共擔(dān)、愿為共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而奮斗的人所組成的特殊群體。創(chuàng)業(yè)資源是指新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程中需要的特定的資產(chǎn)，包括有形與無(wú)形的資產(chǎn)，它是新創(chuàng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的必要條件，主要表現(xiàn)形式為創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)技術(shù)和創(chuàng)業(yè)管理等。第71頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、創(chuàng)業(yè)要素創(chuàng)業(yè)一般具有以下要素：第21頁(yè)/共59頁(yè)28十4、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)的要素是什么？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)三個(gè)關(guān)鍵詞

（）（）（）為什么？你的理解。。。。第72頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)的要素是什么？第22頁(yè)/共59頁(yè)281、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第73頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第74頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)有哪些類(lèi)型？1、問(wèn)題導(dǎo)入第24頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)有哪

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第75頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022新單位2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第25頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022新

3、你的分析第76頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、你的分析第26頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)類(lèi)型第77頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)類(lèi)型第27頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試

給你印象最深刻的創(chuàng)業(yè)類(lèi)型是哪兩類(lèi)？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩個(gè)關(guān)鍵詞

（）（）

為什么？你的理解。。。。第78頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試給你印象最深刻的創(chuàng)業(yè)類(lèi)型是哪兩類(lèi)？第28頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)--創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第79頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第80頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟？1、問(wèn)題導(dǎo)入第30頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)有哪

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第81頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第31頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022

3、你的分析第82頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、你的分析第32頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)過(guò)程第83頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)過(guò)程第33頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試

設(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)中的流程圖。說(shuō)明為什么。第84頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試第34頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20221、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第85頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第86頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)者有什么特質(zhì)？1、問(wèn)題導(dǎo)入第36頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)者有

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第87頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第37頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022

3、你的分析第88頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022………………3、你的分析第38頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022…4、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與能力第89頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與能力第39頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試

創(chuàng)業(yè)者的主體要素是

（）（）（）（）

創(chuàng)業(yè)者的主要?jiǎng)訖C(jī)因素是（）（）第90頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課堂測(cè)試創(chuàng)業(yè)者的主體要素是第40頁(yè)/共59頁(yè)281、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？2、創(chuàng)業(yè)不像想象的那樣---創(chuàng)業(yè)的功能3、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的核心要素---創(chuàng)業(yè)的核心4、創(chuàng)業(yè)不拘一格----創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型5、創(chuàng)業(yè)步步為營(yíng)----創(chuàng)業(yè)有哪些基本步驟6、創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)主沉浮----創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7、創(chuàng)業(yè)人生天地悠悠----創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)28十二月2022第91頁(yè)/共64頁(yè)1、創(chuàng)業(yè)前的思考----創(chuàng)業(yè)是什么？28十二月2022第1、問(wèn)題導(dǎo)入第92頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什么？1、問(wèn)題導(dǎo)入第42頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022創(chuàng)業(yè)的本

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第93頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20222、創(chuàng)業(yè)實(shí)例第43頁(yè)/共59頁(yè)28十二月2022

3、你的分析第94頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20223、你的分析第44頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)第95頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20224、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)第45頁(yè)/共59頁(yè)28十二月20225、課后的思考第96頁(yè)/共59頁(yè)28十