第一章-基本的幾何圖形習(xí)題課-0926-數(shù)學(xué)課件

習(xí)題課第一章基本的幾何圖形習(xí)題課第一章基本的幾何圖形習(xí)題課第一章基本的幾何圖形習(xí)題課第一章基本的幾何圖形專題三線段的比較與作法1、如圖所示，由A到B有①、②、③三條路線，最短的路線選①的理由是（）A.因?yàn)樗?B.兩點(diǎn)確定一條直線.C.兩點(diǎn)間距離的定義.D.兩點(diǎn)之間，線段最短.專題三線段的比較與作法1、如圖所示，由A到B有①、②、③三專題三線段的比較與作法2、把彎曲的河道改直，能夠縮短航程.這樣做根據(jù)的道理是（）A.兩點(diǎn)之間，直線最短B.兩點(diǎn)確定一條直線.C.兩點(diǎn)確定一條線段.D.兩點(diǎn)之間，線段最短.3、下列生活現(xiàn)象中，能用“兩點(diǎn)之間，線段最短”解釋的是（）A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上.B.為抄近路踩踏草坪.C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系.D.測量運(yùn)動員的跳遠(yuǎn)成績時，皮尺與起跳線保持垂直.專題三線段的比較與作法2、把彎曲的河道改直，能夠縮短航程.專題三線段的比較與作法4、如果線段AB=6cm，BC=4cm，且線段A、B、C在同一直線上，那么A、C間的距離是（）A.10cmB.2cm

C.10cm或者2cm

D.無法確定5、點(diǎn)A、B、C在同一條直線上，AB=3cm，BC=1cm，則AC=

.6、點(diǎn)A、B、C在同一條直線上，線段AB=5cm，BC=4cm，那么A，C兩點(diǎn)間的距離是

.專題三線段的比較與作法4、如果線段AB=6cm，BC=4c專題三線段的比較與作法7、如圖，已知線段a,b(a>b).用圓規(guī)在射線AB上截取EF=a-b.8、已知線段a、b，用直尺和圓規(guī)畫線段c，使c=2a-b(保留作圖痕跡，寫出畫法）9、已知線段a、b，c，用直尺和圓規(guī)畫一條線段，使它等于a+c-2b(保留作圖痕跡，不要求寫畫法）專題三線段的比較與作法7、如圖，已知線段a,b(a>b).專題三線段的比較與作法10、如圖，直線上四點(diǎn)A、B、C、D，看圖填空，①AC=

+BC；②CD=AD-

；③AC+BD-BC=

.11、如圖，C、D是線段AB上的兩點(diǎn)，且D是線段AC的中點(diǎn)，若AB=10cm，BC=4cm，則AD的長為

.12、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M是線段AC的中點(diǎn)，若AB=8cm，BC=2cm，則MC的長是（）專題三線段的比較與作法10、如圖，直線上四點(diǎn)A、B、C、D專題三線段的比較與作法13、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M是線段AC的中點(diǎn)，若AB=8cm，MC=3cm，則BC的長是（）14、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，D是線段AC的中點(diǎn)，E為線段CB的中點(diǎn)，AB=9cm，AC=5cm.求（1）AD的長；（2）DE的長專題三線段的比較與作法13、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M專題三線段的比較與作法13、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M是線段AC的中點(diǎn)，若AB=8cm，MC=3cm，則BC的長是（）14、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，D是線段AC的中點(diǎn)，E為線段CB的中點(diǎn)，AB=9cm，AC=5cm.求（1）AD的長；（2）DE的長專題三線段的比較與作法13、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M專題三線段的比較與作法15、（1）如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，AC=16cm，BC=14cm，點(diǎn)M，N分別是AC，BC的中點(diǎn)，求線段MN的長；（2）根據(jù)（1）的計(jì)算過程和結(jié)果，設(shè)AC+BC=a，其他條件不變，你能猜出MN的長度嗎？請用一句簡潔的話表述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.專題三線段的比較與作法15、（1）如圖，C是線段AB上的一專題三線段的比較與作法16、線段AB的中點(diǎn)為M，C點(diǎn)將線段MB分成MC：CB=1：3的兩段，若AC=10，求AB的長.

專題三線段的比較與作法16、線段AB的中點(diǎn)為M，C點(diǎn)將線段專題三線段的比較與作法18、已知B、C兩點(diǎn)把線段AD分成2：4：3的三部分，M是AD的中點(diǎn)，若CD=6，求（1）線段MC的長.(2)AB：BM的值.專題三線段的比較與作法18、已知B、C兩點(diǎn)把線段AD分成2專題三線段的比較與作法19、直線上有2個點(diǎn)，可得1條線段，有三個點(diǎn)，可得

條線段，有四個點(diǎn)，可得

條線段，有五個點(diǎn)，可得

條線段，……以此類推，有n個點(diǎn)，可得到

條線段.20、在線段AB上，畫1個點(diǎn)，可得3條線段；畫2個不同點(diǎn)，可得6個線段；畫3個不同點(diǎn)，可得10條線段，……依此規(guī)律，畫n個不同點(diǎn)，可得到

條線段.專題三線段的比較與作法19、直線上有2個點(diǎn)，可得1條線段，專題三線段的比較與作法19、直線上有2個點(diǎn)，可得1條線段，有三個點(diǎn)，可得

條線段，有四個點(diǎn)，可得

條線段，有五個點(diǎn)，可得

條線段，……以此類推，有n個點(diǎn)，可得到

條線段.專題三線段的比較與作法19、直線上有2個點(diǎn)，可得1條線段，課后作業(yè)課本P24綜合練習(xí)課后作業(yè)課本P24綜合練習(xí)習(xí)題課第一章基本的幾何圖形習(xí)題課第一章基本的幾何圖形習(xí)題課第一章基本的幾何圖形習(xí)題課第一章基本的幾何圖形專題三線段的比較與作法1、如圖所示，由A到B有①、②、③三條路線，最短的路線選①的理由是（）A.因?yàn)樗?B.兩點(diǎn)確定一條直線.C.兩點(diǎn)間距離的定義.D.兩點(diǎn)之間，線段最短.專題三線段的比較與作法1、如圖所示，由A到B有①、②、③三專題三線段的比較與作法2、把彎曲的河道改直，能夠縮短航程.這樣做根據(jù)的道理是（）A.兩點(diǎn)之間，直線最短B.兩點(diǎn)確定一條直線.C.兩點(diǎn)確定一條線段.D.兩點(diǎn)之間，線段最短.3、下列生活現(xiàn)象中，能用“兩點(diǎn)之間，線段最短”解釋的是（）A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上.B.為抄近路踩踏草坪.C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系.D.測量運(yùn)動員的跳遠(yuǎn)成績時，皮尺與起跳線保持垂直.專題三線段的比較與作法2、把彎曲的河道改直，能夠縮短航程.專題三線段的比較與作法4、如果線段AB=6cm，BC=4cm，且線段A、B、C在同一直線上，那么A、C間的距離是（）A.10cmB.2cm

C.10cm或者2cm

D.無法確定5、點(diǎn)A、B、C在同一條直線上，AB=3cm，BC=1cm，則AC=

.6、點(diǎn)A、B、C在同一條直線上，線段AB=5cm，BC=4cm，那么A，C兩點(diǎn)間的距離是

.專題三線段的比較與作法4、如果線段AB=6cm，BC=4c專題三線段的比較與作法7、如圖，已知線段a,b(a>b).用圓規(guī)在射線AB上截取EF=a-b.8、已知線段a、b，用直尺和圓規(guī)畫線段c，使c=2a-b(保留作圖痕跡，寫出畫法）9、已知線段a、b，c，用直尺和圓規(guī)畫一條線段，使它等于a+c-2b(保留作圖痕跡，不要求寫畫法）專題三線段的比較與作法7、如圖，已知線段a,b(a>b).專題三線段的比較與作法10、如圖，直線上四點(diǎn)A、B、C、D，看圖填空，①AC=

+BC；②CD=AD-

；③AC+BD-BC=

.11、如圖，C、D是線段AB上的兩點(diǎn)，且D是線段AC的中點(diǎn)，若AB=10cm，BC=4cm，則AD的長為

.12、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M是線段AC的中點(diǎn)，若AB=8cm，BC=2cm，則MC的長是（）專題三線段的比較與作法10、如圖，直線上四點(diǎn)A、B、C、D專題三線段的比較與作法13、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M是線段AC的中點(diǎn)，若AB=8cm，MC=3cm，則BC的長是（）14、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，D是線段AC的中點(diǎn)，E為線段CB的中點(diǎn)，AB=9cm，AC=5cm.求（1）AD的長；（2）DE的長專題三線段的比較與作法13、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M專題三線段的比較與作法13、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M是線段AC的中點(diǎn)，若AB=8cm，MC=3cm，則BC的長是（）14、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，D是線段AC的中點(diǎn)，E為線段CB的中點(diǎn)，AB=9cm，AC=5cm.求（1）AD的長；（2）DE的長專題三線段的比較與作法13、如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，M專題三線段的比較與作法15、（1）如圖，C是線段AB上的一點(diǎn)，AC=16cm，BC=14cm，點(diǎn)M，N分別是AC，BC的中點(diǎn)，求線段MN的長；（2）根據(jù)（1）的計(jì)算過程和結(jié)果，設(shè)AC+BC=a，其他條件不變，你能猜出MN的長度嗎？請用一句簡潔的話表述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.專題三線段的比較與作法15、（1）如圖，C是線段AB上的一專題三線段的比較與作法16、線段AB的中點(diǎn)為M，C點(diǎn)將線段MB分成MC：CB=1：3的兩段，若AC=10，求AB的長.

專題三線段的比較與作法16、線段AB的中點(diǎn)為M，C點(diǎn)將線段專題三線段的比較與作法18、已知B、C兩點(diǎn)把線段AD分成2：4：3的三部分，M是AD的中點(diǎn)，若CD=6，求（1）線段MC的長.(2)AB：BM的值.專題三線段的比較與作法18、已知B、C兩點(diǎn)把線段AD分成2專題三線段的比較與作法19、直線上有2個點(diǎn)，可得1條線段，有三個點(diǎn)，可得

條線段，有四個點(diǎn)，可得

條線段，有五個點(diǎn)，可得

條線段，……以此類推，有n個點(diǎn)，可得到

條線段.20、在線段AB上，畫1個點(diǎn)，可得3條線段；畫2個不同點(diǎn)，可得6個線段；畫3個不同點(diǎn)，可得