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文檔簡介
一本男孩子必讀的書抽屜吳緬帆篷馴養(yǎng)
鸚鵡滿足膠帶魯濱遜扉頁木筏俘虜棲身
粘補(bǔ)觸礁一艘鋸子筐子
tìmiǎnpéngxùnyīngwǔqièjiāoxùnfēifáfúlǔqīzhānjiāosōujùkuāng粘zhānnián
這種膠水很粘(zhānnián
),用它粘(zhānnián
)東西很牢。
動(dòng)詞形容詞√√扉頁:書刊封面之內(nèi)印著書名、著者、出版者等內(nèi)容的一頁。珍藏:認(rèn)為有價(jià)值而妥當(dāng)?shù)乇2?。荒無人煙:特殊荒蕪,沒有人家。龍飛鳳舞:形容書法筆勢伸展活潑。這本書為什么是男孩子必讀的書?主子公吳緬得到的是一本怎樣的書?⒈這本書是爺爺贈(zèng)給爸爸,爸爸又贈(zèng)給了“我”的一本三代相傳的書。⒉這是一本扉頁上寫有爺爺給爸爸的贈(zèng)言“這是一本男孩子必讀的書”和爸爸寫給“我”的贈(zèng)言“學(xué)會(huì)生存”的書。⒊這是一本歷險(xiǎn)小說,主子公魯濱遜是一個(gè)聰慧機(jī)靈而又具有堅(jiān)毅毅力的人,他在一座荒蕪人煙的小島上有一段長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。⒋這是一本讓“我”特殊寵愛的書,給了“我”啟迪和希望的書?!遏敒I遜漂流記》這部歷險(xiǎn)小說原委寫的是什么內(nèi)容?讓“我”愛不釋手?這是一本歷險(xiǎn)小說,主子公魯濱遜是一個(gè)聰慧機(jī)靈而又具有堅(jiān)毅毅力的人,他在一座荒蕪人煙的小島上有一段長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。故事梗概:英國青年魯濱遜從小寵愛航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告辭家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中閱歷多數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。他從無望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)毅的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難?!妒ソ?jīng)》成為他的精神支柱,靠著驚人的毅力和堅(jiān)韌不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和志氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)建了一個(gè)生存的家園。
始終到第28個(gè)年頭一艘英國船來到該島旁邊,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。
要能在一座孤島上生活28年須要什么?這些東西都是現(xiàn)成的嗎?魯濱遜是怎樣獲得這些生活必需品的呢?請(qǐng)同學(xué)們細(xì)致閱讀課文7——11自然段,畫出體現(xiàn)魯濱遜“聰慧機(jī)靈”又“堅(jiān)毅毅力”的詞句多讀幾遍。(1)一起先魯濱遜靠什么為生,他做了些什么?做木筏,把食物等一一送到島上,搭帳篷,靠剩下的食物生存。(2)這些食物特殊有限,為了維持生活魯濱遜又做了些什么?種植大麥和水稻,制作粗糙的面包,捕獲并馴養(yǎng)山羊作為肉食來源,養(yǎng)鸚鵡做伴,做家具。(3)魯濱遜在島上的生活怎樣?魯濱遜的生活從一起先的孤獨(dú)、艱難到后來充溢而華蜜。
讀到這里,你們覺得這部小說的內(nèi)容有吸引力嗎?你們還想了解些什么?
請(qǐng)同學(xué)們說說自己的感受吧!集體交流
讀書要讀出自己的感受,課文中的吳緬讀《魯濱遜漂流記》后有什么感受?
——很寵愛笛福在書中的一句名言?!厥鈱檺埕敒I遜這個(gè)人物?!堰@本書珍藏起來,傳給兒子。
膽怯 緊急的心理比緊急本身還要可怕一百倍。吳緬從這句話中悟出一個(gè)道理:——一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
(膽怯 緊急的心理莫非不比緊急本身還要可怕一百倍嗎?)在困難發(fā)生的時(shí)候,不要退縮,不要向困難低頭,要英勇地與它抗?fàn)?,這樣就有機(jī)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝災(zāi)難,創(chuàng)建奇跡。假如在心理上首先失去信念,失去希望,那只能無端擴(kuò)大困難的程度,使自己被它所擊倒。
身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸、一把斧子,肩上掛著彈藥袋子,背上背著一個(gè)筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人,一個(gè)探究者,一個(gè)獨(dú)創(chuàng)家,一個(gè)擅長創(chuàng)建性勞動(dòng)的人。........
爺爺和爸爸送我的僅僅是一本書嗎?假如你要把這本書傳給自己的兒子,你會(huì)在書的扉頁上寫上什么呢?你也能像爺爺,爸爸一樣在書的扉頁上寫上自己想寫的話嗎?爺爺——
男孩子必讀的書爸爸——
學(xué)會(huì)生存吳緬——從書中獲得成長的力氣“一本男孩子必讀的書”,女孩子要不要讀?女孩子也要讀因?yàn)椋?.這本書告知了我們面對(duì)突如其來
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