主題班會教育活動策劃方案

主題班會教育活動策劃方案一、活動主題立愛國之志助夢想起航二、活動背景為響應(yīng)學(xué)校大力推進《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生日常行為、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人道理、倡議學(xué)習(xí)古圣先賢文化之際，特設(shè)計本次活動，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，愛國愛家的精神。三、活動目的通過活動把孩子們的知識世界與生活世界聯(lián)系起來，有利于培養(yǎng)孩子們的自尊心，自信心，讓孩子們懂得感恩，開闊孩子們的視野，增強自身思考能力，刺激孩子們的求知欲，感悟人生哲理，立志成才，發(fā)奮圖強，促進孩子們身心健康發(fā)展。四、活動時間2018年4月7日下午五、活動地點沙城實驗中學(xué)七年級251班六、活動對象沙城實驗中學(xué)七年級251班全體學(xué)生和家長七、活動構(gòu)成（一）、激情辯論（二）、游戲體驗（三）、演說教育八、活動流程（一）活動前期準(zhǔn)備1、活動前三天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、游戲體驗、活動流程安排通知家長和學(xué)生。2、安排布置場地3、尋找講師（此次活動講師為懷來縣工商建材業(yè)商會匯誠商學(xué)院院長王海軍），安排工作人員（二）活動具體安排1、激情辯論。要求：辯論過程井然有序，辯論言語有理有據(jù)。辯論賽程序（由主持人、講師執(zhí)行）（1）主持人介紹參賽組及其所持立場參賽組是A和B兩隊，辯題是人生是否可以選擇”，A組觀點是人生是可以選擇的”，B組觀點是人生是不能選擇的”。（2）由A組開始，各個組員依次進行自衛(wèi)介紹（3）主持人介紹比賽程序（4）主持人宣布比賽開始（5）主持人宣布比賽結(jié)束（6）比賽結(jié)束由家長老師點評發(fā)言（7）主持人宣布比賽結(jié)果（8）主持人宣布辯論賽結(jié)果比賽規(guī)程（1）開篇立論階段:

分別由A、B兩組一辯陳詞立論，時間各為3分鐘功辯階段：先由A組二辯發(fā)問，可指定B組任意選手作答,時間為3分鐘。先由B組二辯發(fā)問，可指定A組任意選手作答,時間為3分鐘。先由A組二辯發(fā)問，可指定B組任意選手作答,時間為3分鐘。先由B組二辯發(fā)問，可指定A組任意選手作答,時間為3分鐘。先由A組三辯發(fā)問，可指定B組任意選手作答,時間為3分鐘。先由B組三辯發(fā)問，可指定A組任意選手作答,時間為3分鐘。功辯小結(jié):雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié)，時間為1分30秒自由辯論階段:由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘總結(jié)陳詞分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各位3分鐘。辯論結(jié)束(辯論比賽的意義)通過辯論，讓孩子們明白：人的出生、性別等是不可以選擇的，但是人生的目標(biāo)、努力的程度等是可以選擇的。人雖然有不同的起點，但是只要有追求，肯努力、能奮斗，夢想終將成為現(xiàn)實！2、游戲體驗。由桌椅設(shè)置簡單障礙，作為漫漫人生路”。簡單的游戲是人生的縮影，讓孩子們在游戲和故事中回憶與父母相處的每段時光，體驗成長過程中有父母無微不至的照顧、體驗父母的艱辛、體驗父母的不離不棄。游戲分為3個階段，參與者全程蒙著雙眼。要求：家長學(xué)生全身心參與其中，過程注意安全。由桌椅設(shè)置簡單障礙，作為漫漫人生路”。游戲流程：（1）獨自完成這一條漫漫人生路”這需要足夠多的勇氣。因為他們都要在蒙著眼睛的情況下去探索這條人生路”含義：正如我們每個人都是在未知世界中去獨自探索未來一樣。孩子們的積極性會很高，每個人都可能躍躍欲試，但顯然這條路的困難程度比他們想象中的要難。所以在行進的過程中，我們很容易便看到一些孩子的問題。（2）第二次走過這條路的時候，從同學(xué)中選擇一個關(guān)系要好的朋友陪伴，但這個朋友也一如生活中的大多數(shù)朋友一樣，通常只會也只能在旁邊用言語去幫助你。含義：這一條漫漫人生路”特別的地方更是在，每個孩子遇到的朋友的指導(dǎo)會不一樣。好的朋友能給你好的正確的指引，從旁協(xié)助你更順利的去走過這一段路程。當(dāng)然同學(xué)們也能發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)選擇的朋友也并非百分百可靠，可能會對一些同學(xué)產(chǎn)生誤導(dǎo)。（3）最后一次是在父母陪同和悉心的指引下去完成任務(wù)。含義：父母是我們生命中最特別的存在之一，無論我們身處何地，我們都無法切斷著與生俱來的血緣關(guān)系。我們心理治療里有一句話是沒有哪一個孩子不想成為好孩子，也沒有哪一對父母不想成為好父母?！比绻麤]有做到，那么這其中必然是存在著很大障礙逼迫的，并且當(dāng)事人也一定是在內(nèi)心里承擔(dān)很大的痛苦的。通過這次活動，以前對父母心懷怨恨的孩子，都重新在心里去認(rèn)識父母。（游戲的意義）通過游戲體驗讓學(xué)生更加懂得目標(biāo)和追求的重要意義。能夠用心感知到親人朋友的存在，有助于幫助學(xué)生懂得感恩，懂得了親人朋友才是我們摸索黑暗征途的力量之源。體驗雖然很短暫，但是卻蘊含著很深的人生奧義。在這個過程中，孩子們不僅要克服各種困難，還要克服獨自一人在黑暗中行走的孤獨感，分辨朋友指導(dǎo)的真假，承擔(dān)朋友失誤指導(dǎo)甚至是惡意指導(dǎo)的風(fēng)險和責(zé)任。孩子在這個過程中，學(xué)會了堅強，體會到真假朋友的不同，以及學(xué)會了感恩父母一直以來最真摯最不離不棄的愛護和關(guān)心。3、演說教育。以立愛國之志為主題，進行演講。（1）演說內(nèi)容：從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華，從中美貿(mào)易戰(zhàn)到大國崛起，讓學(xué)生了解祖國歷史和現(xiàn)狀，古今對比，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，增強民族自豪感，促進學(xué)生立志愛國?。?）演說方式：講師闡述愛國主義精神的核心理念，通過觀看視頻《從百年滄桑到大國崛起》和理論事實相結(jié)合的方式，向?qū)W生展開愛國主義精神的內(nèi)涵?。ㄑ菡f愛國教育的意義）愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。而中學(xué)生正處于長知識、長身體的時候，身心發(fā)展還停留在半成熟、半幼稚的階段，具有極大的可塑性，他們在學(xué)校不會過集體生活，不愿接受老師的批評，更沒有奉獻意識。因此，對中學(xué)生進行愛國主義教育，可以激發(fā)學(xué)生建設(shè)國家的責(zé)任感和使命感，有利于引導(dǎo)廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進青少年健康成長，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命！九、活動結(jié)束班主任宣布活動結(jié)束，感謝到場的講師、家長以及學(xué)生的參與。（班主任語：通過活動，相信學(xué)生和家長都收獲了很多，亦或是對國家的了解，亦或是對同學(xué)友誼的增強，亦或是對老師教誨的謹(jǐn)記，亦或是對父母的感恩。大家可以寫一份活動心得，記錄這頗有意義的活動。家長朋友們也通過微信群分享感受。十、注意事項1、班級活動，每個人都參與，體驗班級氛圍，增強團結(jié)意識，希望大家都參與。2、班主任做好宣傳工作讓大家了解游戲規(guī)則和活動流程，保證活動順利進行。3、做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。卜一、實踐效果參與的學(xué)生和家長，大部分都流下了感動的淚水，對家長和學(xué)生形成了巨大的觸動。精選部分家長留言，以說明活動的效果。1、通過昨天的活動，讓孩子和家長的心拉進了，慢慢的人生的道路讓孩子們懂得了溝溝坎坎的艱辛路程，用歷史引導(dǎo)孩子們，肩上的重?fù)?dān)。這樣的活動很好，希望以后能多搞這樣的活動。2、活動感受：這次活動不管對孩子還是家長都非常有意義！通過辯論我想孩子們不管是闡述了自己的觀點的還是保持沉默的一定都思考過了，他們應(yīng)該都明白了有些東西是無法改變的，但是通過自己的努力一定可以改變自己的人生，自己的選擇便決定自己的態(tài)度，而自己的態(tài)度決定自己的人生。漫步人生路”的環(huán)節(jié)，看似一個簡單的游戲，但是其中蘊含的人生哲理真是讓孩子們心領(lǐng)神會了，曲折艱辛的人生路，離不開父母的精心呵護，更離不開關(guān)心愛護她們的每一個人，這些人有老師，親人，同學(xué)，朋友，甚至是人生中擦肩而過的路人，也許一句安慰，也許一句責(zé)備，也許一句規(guī)勸，都會對他們的人生起到至關(guān)重要的作用，讓他們不會偏離自己的人生航向，向著他們選擇的人生目標(biāo)，勇往直前。還有講師講的故事讓孩子們和家長有了一次心與心的溝通，勝過我們平時的千萬次嘮叨，總之這次活動做的太好了！希望以后還能有這樣的機會，讓孩子們在不知不覺中明白了老師的不易，父母的苦心，還有他們的責(zé)任!3、活動感受總結(jié)：通過這次活動，增進了我和孩子之間的感情，培養(yǎng)了我和孩子之間的默契，做游戲過程