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文檔簡介

春天花紅柳綠,草長鶯飛,春天是一幅多姿多彩的畫。唐朝詩人賀知章,僅用了短短兩句話,就把春天這美好的景象都描繪出來了,讓我們一起到詩中去尋找春的氣息吧!新課導入春天花紅柳綠,草長鶯飛,春天是一幅多姿多彩的畫。唐朝詩人是鳥不會叫,是鷹沒有毛。喜歡頂風飛,就拍雨來澆。

(打一玩具)謎底:風箏是鳥不會叫,謎底:風箏小姑娘,志氣大,江南塞北都安家,湖水替她照鏡子,春風幫她梳頭發(fā)。

(打一植物)謎底:柳樹小姑娘,志氣大,謎底:柳樹古詩二首1二年級下冊古詩二首1二年級下冊我會認yīng鶯fú拂我會認yīng鶯fú拂dī堤liǔ柳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)dī堤liǔ柳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人zuì醉yǒng詠望月詠懷二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)zuì醉yǒng詠望月詠懷二年級下冊語文課件第一單元1古tāo絳cái裁裁縫二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)tāo絳cái裁裁縫二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首摘蘋果鶯拂堤柳醉詠妝絲絳裁剪二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)摘蘋果鶯拂堤柳醉詠妝絲絳裁剪二年級下冊語文課件第一單元1草長鶯飛拂堤

醉春煙詠柳化妝綠絲絳裁剪

yīnɡyǒnɡliǔzuìfúdīzhuānɡ

sītāocáijiǎn我會讀二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛拂堤醉春我會寫童村詩碧絲綠妝剪shītónɡ

cūnbìzhuānɡsīlǜjiǎn二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)我會寫童村詩碧絲綠妝剪shītónɡcūnbìzhu

同學們,請大家認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音以及朗讀節(jié)奏,邊聽邊思考:妙解課文這兩首古詩描寫了什么季節(jié)怎樣的景物?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)同學們,請大家認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音以及朗村居[清]高鼎

“村居”是指在農(nóng)村居住,這里指詩人在農(nóng)村居住時看到的景象。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)村居[清]高鼎“村居”是指在農(nóng)村居住,這里指詩人在

高鼎:清代詩人,字象一、拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。擅長描寫自然風光,以《村居》一詩最為有名,流傳至今。著有《拙吾詩稿》。作者簡介二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)高鼎:清代詩人,字象一、拙吾,仁和(今浙江省杭州市自由讀古詩,把詩句讀通讀順。村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。yīnɡfúliǔzuìtónɡyuāndī二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)自由讀古詩,把詩句讀通讀順。村居yīnɡfúliǔzuì草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。////////再讀詩歌,劃出節(jié)奏。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛二月天,////////再讀草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。指垂柳的枝條輕拂堤岸。

指春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。迷醉、陶醉疏通字詞二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛二月天,指垂柳的枝條輕拂堤岸草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。解釋早春二月,小草發(fā)芽鉆出了地面,黃鶯在空中飛舞,柳條在春風中輕拂著堤岸,迷蒙的春煙令人陶醉。時間:早春這兩句話是什么意思呢?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛二月天,解早春二月,小草發(fā)芽草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這兩句描寫了哪些景物?圈一圈。早春二月:水邊煙霧彌漫,小草吐出嫩芽,黃鶯在空中飛舞,微風襲來,楊柳隨風擺動。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛二月天,這兩句描寫了哪些景物醉

詩人一個“醉”字,生動地寫出了春日大地艷陽高照、煙霧彌漫,微風中楊柳左右搖擺的姿態(tài)。寫活了楊柳的嬌姿;寫活了楊柳的柔態(tài);寫活了楊柳的神韻。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)醉詩人一個“醉”字,生動地寫出了春日大地艷陽高照、煙兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。泛指風箏放學回來疏通字詞二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)兒童散學歸來早,泛指風箏放學回來紙鳶(風箏)紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶:老鷹。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)紙鳶(風箏)紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。解釋村里的孩子們早早地放學回家了,趕緊趁著輕柔的春風放起了風箏。這兩句話是什么意思呢?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)兒童散學歸來早,解村里的孩子們早早地兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。這兩句描寫了怎樣的場景?兒童放學歸來,迎著春風,放飛風箏,快樂無憂。這既刻畫了孩子們的天真爛漫,也映襯了春天的勃勃生機。迫不及待二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)兒童散學歸來早,這兩句描寫了怎樣的場兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。想一想:放風箏是一番怎樣的情景呢?(如場地、動作、心情)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)兒童散學歸來早,想一想:放風箏是一番怎樣的情景呢?(如場地、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?這首詩表達了詩人對春天來臨的喜悅和贊美。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?這首詩表達了詩人對春天來臨的層次梳理村居二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)層次梳理村居二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共5

《村居》描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的春天的景象,以及孩子們放學后放風箏的情景,表達了詩人對春天來臨的喜悅和贊美。主旨歸納二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)《村居》描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的春天的景象,以及春天里,風兒是輕輕的、暖暖的;雨兒是細細的、密密的?;▋菏羌t紅的、香香的;大人、小孩個個都是笑逐顏開的。我們一起去郊游、去尋找春的足跡。在春天里,你還看到了什么景色?參加哪些活動和游戲?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)春天里,風兒是輕輕的、暖暖的;雨兒是細細的、密再讀詩句,邊讀邊想象畫面,并背誦。村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。yīnɡfúliǔzuìtónɡyuāndī二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)再讀詩句,邊讀邊想象畫面,并背誦。村居yīnɡfúliǔ[唐]賀知章詠柳“詠”是指用詩詞的形式描述,詩題中是贊美的意思,“詠柳”的意思就是贊美柳樹。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)[唐]賀知章詠柳“詠”是指用詩詞的形式描述,詩題中是贊美

賀知章唐代著名詩人、書法家,字季真,晚年自號“四明狂客”,越州永興(今浙江省杭州市蕭山區(qū))人。賀知章以絕句見長,其寫景、抒懷之作風格獨特,清新瀟灑。主要作品:《詠柳》《回鄉(xiāng)偶書》等。作者簡介二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)賀知章唐代著名詩人、書法家,字季真,晚年自號“四明自由讀古詩,把詩句讀通讀順。詠柳碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。bìzhuānɡlǜsītāocáijiǎn二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)自由讀古詩,把詩句讀通讀順。詠柳bìzhuānɡlǜs碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。////////再讀詩歌,劃出節(jié)奏。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高,////////再讀碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。綠色的玉,比喻春天里嫩綠的柳葉。

用絲編織成的帶子,這里用來比喻柳枝。裝扮、打扮疏通字詞滿樹二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高,綠色的玉,比喻春天里碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。解釋高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉,看上去好像用碧玉裝扮的一樣,從樹上垂下來的柳條就像無數(shù)根綠色的絲帶。這兩句話是什么意思呢?夸張二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高,解高高的柳樹上長滿了碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳二年級下冊語文課件第一單元1碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!氨逃瘛保喊蚜鴺涞闹θ~比作綠色的玉石,突出柳樹的綠,讓綠有了亮度和光滑度;“絲絳”突出了柳樹的柔美。你怎么理解這兩句詩?比喻二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高,“碧玉”:把不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。柳樹新萌發(fā)滋生的嫩葉。

好像裁剪疏通字詞二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)不知細葉誰裁出,柳樹新萌發(fā)滋不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。解釋這細長的柳葉是誰的巧手裁出來的?原來是二月的春風,它就像一把靈巧的剪刀!一問一答奇妙想象贊美春天這兩句話是什么意思呢?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)不知細葉誰裁出,解這細長的柳葉是誰的不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)不知細葉誰裁出,二年級下冊語文課件第一單元1層次梳理詠柳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)層次梳理詠柳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共5

《詠柳》是一首詠物詩,詩人通過對初春二月柳樹迷人姿態(tài)的描寫,歌頌了萬物復蘇、生機勃勃的春天,表達了詩人對春天的無限熱愛與贊美之情。主旨歸納二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)《詠柳》是一首詠物詩,詩人通過對初春二月柳樹迷人姿態(tài)我會說說一說,春風還剪出了什么?春風還剪出了_______。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)我會說說一說,春風還剪出了什么?春風還剪出了_______。拓展延伸春到三分暖春天三日晴春雨貴如油一年四季春為首一年之計在于春沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來關(guān)于春天的諺語俗語詩句二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)拓展延伸春到三分暖春天三日晴春雨貴如油關(guān)于春天的諺語課后習題參考答案朗讀課文。想象畫面,說說詩句中春天的美景。背誦課文?!?/p>

朗讀指導:這兩首詩都是描寫春天景色的,節(jié)奏鮮明,我們在朗讀時吐字要清晰,有節(jié)奏感。另外,要帶著對春天的喜愛之情來讀,可以邊朗讀,邊想象春天美麗的景色。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)課后習題參考答案朗讀課文。想象畫面,說說詩句中春天的美景。背朗讀示例表示時間停頓較短。表示語氣的延長。表示重音表示末尾韻腳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)朗讀示例表示時間停頓較短。表示語氣的延長。表示表示末尾韻腳二

《村居》:小草鉆出地面,自由地生長,黃鶯歡快地飛舞,柳條在春風中輕拂著堤岸,迷蒙的春煙令人陶醉。

《詠柳》:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,看上去好像是用碧玉裝扮的一樣,從樹上垂下來的柳條就像無數(shù)綠色的絲帶。參考答案二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)《村居》:小草鉆出地面,自由地生長,黃鶯歡快地飛舞,柳

_____鶯飛_______,拂堤楊柳醉_____。

不知細葉誰裁出,_________________。草長二月天春煙二月春風似剪刀讀一讀,填一填。◎

二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)

_____鶯飛_______,拂堤楊柳醉_____。

讀一讀,填一填?!?/p>

河堤堤岸楊柳柳條吹拂春風拂面化妝梳妝打扮bàn二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)讀一讀,填一填?!蚝拥痰贪稐盍鴹lbàn二年課后作業(yè)

聽寫詞語。

在田字格中練習書寫本課的生字。

朗讀課文。背誦課文。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)課后作業(yè)聽寫詞語。在田字格中練習書寫本課的生字。朗讀課

春天花紅柳綠,草長鶯飛,春天是一幅多姿多彩的畫。唐朝詩人賀知章,僅用了短短兩句話,就把春天這美好的景象都描繪出來了,讓我們一起到詩中去尋找春的氣息吧!新課導入春天花紅柳綠,草長鶯飛,春天是一幅多姿多彩的畫。唐朝詩人是鳥不會叫,是鷹沒有毛。喜歡頂風飛,就拍雨來澆。

(打一玩具)謎底:風箏是鳥不會叫,謎底:風箏小姑娘,志氣大,江南塞北都安家,湖水替她照鏡子,春風幫她梳頭發(fā)。

(打一植物)謎底:柳樹小姑娘,志氣大,謎底:柳樹古詩二首1二年級下冊古詩二首1二年級下冊我會認yīng鶯fú拂我會認yīng鶯fú拂dī堤liǔ柳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)dī堤liǔ柳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人zuì醉yǒng詠望月詠懷二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)zuì醉yǒng詠望月詠懷二年級下冊語文課件第一單元1古tāo絳cái裁裁縫二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)tāo絳cái裁裁縫二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首摘蘋果鶯拂堤柳醉詠妝絲絳裁剪二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)摘蘋果鶯拂堤柳醉詠妝絲絳裁剪二年級下冊語文課件第一單元1草長鶯飛拂堤

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同學們,請大家認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音以及朗讀節(jié)奏,邊聽邊思考:妙解課文這兩首古詩描寫了什么季節(jié)怎樣的景物?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)同學們,請大家認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音以及朗村居[清]高鼎

“村居”是指在農(nóng)村居住,這里指詩人在農(nóng)村居住時看到的景象。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)村居[清]高鼎“村居”是指在農(nóng)村居住,這里指詩人在

高鼎:清代詩人,字象一、拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。擅長描寫自然風光,以《村居》一詩最為有名,流傳至今。著有《拙吾詩稿》。作者簡介二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)高鼎:清代詩人,字象一、拙吾,仁和(今浙江省杭州市自由讀古詩,把詩句讀通讀順。村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。yīnɡfúliǔzuìtónɡyuāndī二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)自由讀古詩,把詩句讀通讀順。村居yīnɡfúliǔzuì草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。////////再讀詩歌,劃出節(jié)奏。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛二月天,////////再讀草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。指垂柳的枝條輕拂堤岸。

指春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。迷醉、陶醉疏通字詞二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛二月天,指垂柳的枝條輕拂堤岸草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。解釋早春二月,小草發(fā)芽鉆出了地面,黃鶯在空中飛舞,柳條在春風中輕拂著堤岸,迷蒙的春煙令人陶醉。時間:早春這兩句話是什么意思呢?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛二月天,解早春二月,小草發(fā)芽草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這兩句描寫了哪些景物?圈一圈。早春二月:水邊煙霧彌漫,小草吐出嫩芽,黃鶯在空中飛舞,微風襲來,楊柳隨風擺動。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)草長鶯飛二月天,這兩句描寫了哪些景物醉

詩人一個“醉”字,生動地寫出了春日大地艷陽高照、煙霧彌漫,微風中楊柳左右搖擺的姿態(tài)。寫活了楊柳的嬌姿;寫活了楊柳的柔態(tài);寫活了楊柳的神韻。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)醉詩人一個“醉”字,生動地寫出了春日大地艷陽高照、煙兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。泛指風箏放學回來疏通字詞二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)兒童散學歸來早,泛指風箏放學回來紙鳶(風箏)紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶:老鷹。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)紙鳶(風箏)紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。解釋村里的孩子們早早地放學回家了,趕緊趁著輕柔的春風放起了風箏。這兩句話是什么意思呢?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)兒童散學歸來早,解村里的孩子們早早地兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。這兩句描寫了怎樣的場景?兒童放學歸來,迎著春風,放飛風箏,快樂無憂。這既刻畫了孩子們的天真爛漫,也映襯了春天的勃勃生機。迫不及待二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)兒童散學歸來早,這兩句描寫了怎樣的場兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。想一想:放風箏是一番怎樣的情景呢?(如場地、動作、心情)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)兒童散學歸來早,想一想:放風箏是一番怎樣的情景呢?(如場地、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?這首詩表達了詩人對春天來臨的喜悅和贊美。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?這首詩表達了詩人對春天來臨的層次梳理村居二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)層次梳理村居二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共5

《村居》描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的春天的景象,以及孩子們放學后放風箏的情景,表達了詩人對春天來臨的喜悅和贊美。主旨歸納二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)《村居》描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的春天的景象,以及春天里,風兒是輕輕的、暖暖的;雨兒是細細的、密密的?;▋菏羌t紅的、香香的;大人、小孩個個都是笑逐顏開的。我們一起去郊游、去尋找春的足跡。在春天里,你還看到了什么景色?參加哪些活動和游戲?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)春天里,風兒是輕輕的、暖暖的;雨兒是細細的、密再讀詩句,邊讀邊想象畫面,并背誦。村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。yīnɡfúliǔzuìtónɡyuāndī二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)再讀詩句,邊讀邊想象畫面,并背誦。村居yīnɡfúliǔ[唐]賀知章詠柳“詠”是指用詩詞的形式描述,詩題中是贊美的意思,“詠柳”的意思就是贊美柳樹。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)[唐]賀知章詠柳“詠”是指用詩詞的形式描述,詩題中是贊美

賀知章唐代著名詩人、書法家,字季真,晚年自號“四明狂客”,越州永興(今浙江省杭州市蕭山區(qū))人。賀知章以絕句見長,其寫景、抒懷之作風格獨特,清新瀟灑。主要作品:《詠柳》《回鄉(xiāng)偶書》等。作者簡介二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)賀知章唐代著名詩人、書法家,字季真,晚年自號“四明自由讀古詩,把詩句讀通讀順。詠柳碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。bìzhuānɡlǜsītāocáijiǎn二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)自由讀古詩,把詩句讀通讀順。詠柳bìzhuānɡlǜs碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。////////再讀詩歌,劃出節(jié)奏。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高,////////再讀碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。綠色的玉,比喻春天里嫩綠的柳葉。

用絲編織成的帶子,這里用來比喻柳枝。裝扮、打扮疏通字詞滿樹二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高,綠色的玉,比喻春天里碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。解釋高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉,看上去好像用碧玉裝扮的一樣,從樹上垂下來的柳條就像無數(shù)根綠色的絲帶。這兩句話是什么意思呢?夸張二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高,解高高的柳樹上長滿了碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳二年級下冊語文課件第一單元1碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。“碧玉”:把柳樹的枝葉比作綠色的玉石,突出柳樹的綠,讓綠有了亮度和光滑度;“絲絳”突出了柳樹的柔美。你怎么理解這兩句詩?比喻二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)碧玉妝成一樹高,“碧玉”:把不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。柳樹新萌發(fā)滋生的嫩葉。

好像裁剪疏通字詞二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)不知細葉誰裁出,柳樹新萌發(fā)滋不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。解釋這細長的柳葉是誰的巧手裁出來的?原來是二月的春風,它就像一把靈巧的剪刀!一問一答奇妙想象贊美春天這兩句話是什么意思呢?二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共53張PPT)不知細葉誰裁出,解這細長的柳葉是誰的不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。二年級下冊語文課件第一單元1古詩二首人教部編版(共

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