小學(xué)語文人教三年級上冊 《飲湖上初晴后雨》

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾飲湖上初晴后雨在西湖的船上飲酒天氣先晴后雨

詩人一邊飲酒，一邊欣賞西湖的美景，天氣先晴后雨。

西湖，位于浙江省杭州市西面，因而得名。西湖三面環(huán)山，面積約6.39平方千米，繞湖一周近15千米。湖中被孤山、白堤、蘇堤、楊公堤分隔，按面積大小分別為外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面，形成了“一山、二塔、三島、三堤、五湖”的基本格局。西湖風(fēng)景優(yōu)美，其中最著名的是西湖十景。蘇堤春曉曲苑風(fēng)荷平湖秋月斷橋殘雪柳浪聞鶯花港觀魚雷峰夕照雙峰插云南屏晚鐘三潭印月水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾在風(fēng)景這么好的西湖上飲酒，是一件多么愜意的事！可是，后來偏偏下起了雨！如果是你，你是什么感受？你有沒有遇到過類似的“倒霉”事？水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。瀲滟：波光閃動的樣子水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟：在陽光的照射下，西湖水波蕩漾，波光粼粼的樣子。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。方：正。你覺得第一句是寫什么時候的景色呢？哪個字可以說明？從什么景色可以看出是晴天呢？晴天的時候，在陽光的照射下，西湖水波蕩漾，波光粼粼，風(fēng)景正好。你覺得此時作者的心情如何？我們應(yīng)該帶著怎樣的心情去讀？水光瀲滟晴方好水光瀲滟晴方好水光瀲滟晴方好旺蒼龍?zhí)蹲铀鉃囦偎鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。下雨的時候又呈現(xiàn)出怎樣的景象呢？你覺得第二句是寫什么時候的景色呢？哪個字可以說明？水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。空蒙：迷?？~緲的樣子。山色空蒙：下雨時，西湖周圍的青山，云霧繚繞，迷蒙蒼茫。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。亦：也。作者認(rèn)為這個時候的景色也怎么樣呢？水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。奇：奇妙。

下雨的時候，西湖周圍的青山，云霧繚繞，迷蒙蒼茫，風(fēng)景也很奇妙。你覺得作者此時的心情怎么樣呢？我們應(yīng)該帶著怎樣的心情去讀呢？山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇旺蒼山色空蒙水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這兩句是在寫什么？寫景你還發(fā)現(xiàn)了什么？（對偶）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。欲：如果水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西子：西施，春秋時期越國有名的美女。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。相宜：合適。

西施這兩句是在寫景嗎？議論這是一個什么句呢？淡妝濃抹總相宜。淡妝濃抹西湖什么時候是“淡妝”，什么時候是“濃抹”呢？詩意：晴天雨天的風(fēng)景都很美。

《飲湖上初晴后雨》描繪了西湖晴天和雨天的不同風(fēng)姿，表達了

詩人對西湖的熱愛和贊美之情。黎明夜晚夏天冬天蘇堤春曉

【明】張寧楊柳滿長堤，花明路不迷。畫船人未起，側(cè)枕聽鶯啼。飲湖上初晴后雨

【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。平湖秋月

【宋】孫銳月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風(fēng)里，一色湖光萬頃秋。（概括）（詳細(xì)）飲湖上初晴后雨

【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。挑戰(zhàn)：蘇軾這首詩與另外兩首描寫西湖的詩有什么不同？議論寫景

1061年冬，蘇軾和弟弟蘇轍離別后赴鳳翔任判官，1064年，任職史館，1065年，蘇軾的妻子去世，緊接著，1066年，蘇軾的父親去世，父喪后服孝三年，69年返回朝庭任職史館，69年，王安石變法開始，蘇軾反對未果，請求外調(diào)。1071年，蘇軾任杭州通判，在杭州，寫下了大量的寫景詩，《飲湖上初晴后雨》就是其中的一首。飲湖上初晴后雨

【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。經(jīng)歷了人生那么多的、一系列的打擊，你能從這首詩中讀出蘇軾怎樣的人生態(tài)度？贈劉景文宋蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。宋蘇軾贈劉景文這首詩作于1090年（元祐五年）初冬，當(dāng)時蘇軾正在杭州任職，任兩浙兵馬都監(jiān)的劉季孫也在。兩人過從甚密，交情很深。詩人一方面視劉景文為國士，積極向朝庭舉薦；另一方面贈此詩以勉勵之。（蘇軾贈此詩時，劉季孫已58歲了，難免有遲暮之感。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾西施不僅僅反映出作者對西湖的喜愛、贊美，更體現(xiàn)出作者的豁達的人生態(tài)度。那么，我們應(yīng)該怎樣去面對我們生活當(dāng)中的挫折、困難呢？水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾不僅僅反映出作者對西湖的喜愛、贊美，更體現(xiàn)出作者的豁達的人生態(tài)度。當(dāng)我們有機會去西湖游玩時，面對著西湖秀麗的景色，我們可以想起這首詩－－當(dāng)我們看到自己家鄉(xiāng)的美麗景色