【人教部編版小學(xué)語文】守株待兔優(yōu)秀課件1

守株待兔5第一課時守株待兔5第一課時

你讀過寓言故事嗎？井底之蛙龜兔賽跑拔苗助長激趣導(dǎo)入你讀過寓言故事嗎？井底之蛙今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇寓言故事《守株待兔》。今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇寓言故事《守株待兔》。寓言：寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。該詞最早見于《莊子》，在春秋戰(zhàn)國時代興起，后來成為文學(xué)作品的一種體裁。著名的寓言：中國有很多著名的寓言故事，如《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等，古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫和蛇》在世界范圍類享有很高的知名度。寓言：寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻初讀感知聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻初讀感自讀提示：請同學(xué)們自由朗讀古文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示：請同學(xué)們自由朗讀古文，注意讀準(zhǔn)字音檢查自讀情況指名讀古文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀古文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？冀求冀州jì希冀冀我會認(rèn)識字寫字冀求冀州jì希冀冀我會認(rèn)識字寫字讀一讀：七月，中(zhōng)國的絕大部分省份進(jìn)入持續(xù)高溫天氣，大家一定要注意工作、學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律，避免中(zhòng)暑。..中zhōng(中國)zhòng(中暑)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？宋國有個農(nóng)民，他的田地中有一截樹樁。.注意加點字的讀音！多音字讀一讀：七月，中(zhōng)國的絕大部分省份進(jìn)入持續(xù)高溫天

守株待兔書寫指導(dǎo)：宀要寬扁，下邊寸字要窄小，橫靠上、稍短、豎要長些，點要小、稍靠上。守shǒu結(jié)構(gòu)：上下組詞：守著墨守成規(guī)造句：小狗守著媽媽不愿意離開。音序： S部首：宀我會寫守株待兔書寫指導(dǎo)：宀要寬扁，下邊寸字要窄小，橫靠上、稍短、

書寫指導(dǎo)：木字窄長、朱字稍寬、兩豎都要長，朱字首筆撇要短、下橫稍長、撇和捺寬展。株zhū結(jié)構(gòu)：左右組詞：植株一株桃樹造句：同學(xué)們千萬不要做守株待

兔這樣的蠢事。音序：Z部首：木守株待兔書寫指導(dǎo)：木字窄長、朱字稍寬、兩豎都要長，朱字首筆撇要短、等待書寫指導(dǎo)：左邊是雙人旁、要窄，寺字上邊土要扁寬、下橫要長，寸字橫短、豎的位置稍靠右。待dài結(jié)構(gòu)：左右組詞：待業(yè)拭目以待造句：我們正在等待老師的到來。音序：D部首：彳等待書寫指導(dǎo)：左邊是雙人旁、要窄，寺字上邊土要扁寬、下橫要長

宋人書寫指導(dǎo)：宀的橫要長，木字的橫要短、豎要長、撇和捺要舒展。宋sòng結(jié)構(gòu)：上下組詞：宋國北宋造句：宋人守株待兔的故事讓世

人恥笑。音序：S部首：宀宋人書寫指導(dǎo)：宀的橫要長，木字的橫要短、豎要長、撇和捺要舒耕者書寫指導(dǎo)：耒字三橫緊湊、下橫稍長、稍向上拉、中豎要長，井字下橫和左豎都要長。耕gēng結(jié)構(gòu)：左右組詞：耕地精耕細(xì)作造句：爺爺正在用拖拉機(jī)耕地。音序：G部首：耒耕者書寫指導(dǎo)：耒字三橫緊湊、下橫稍長、稍向上拉、中豎要長，井觸株書寫指導(dǎo)：角字要窄，橫撇短小，蟲字的口扁寬，中豎長，下橫稍向上拉。觸chù結(jié)構(gòu)：左右組詞：觸電一觸即發(fā)造句：我剛一觸碰電線，就感覺

手麻了一下。音序：C部首：角觸株書寫指導(dǎo)：角字要窄，橫撇短小，蟲字的口扁寬，中豎長，下

折頸書寫指導(dǎo)：首筆橫短撇長、點在撇下邊不交叉，工字下橫變?yōu)橐惶幔撟忠L。頸jǐng結(jié)構(gòu)：左右組詞：頸項長頸鹿造句：爸爸的頸部經(jīng)常疼痛。音序：J部首：頁折頸書寫指導(dǎo)：首筆橫短撇長、點在撇下邊不交叉，工字下橫變釋放書寫指導(dǎo)：左邊是一撇、下邊一個米字、不要寫成采字，右下邊是兩橫一豎。釋shì結(jié)構(gòu)：左右組詞：解釋如釋重負(fù)造句：太陽釋放出火熱的光芒。音序：S部首：采釋放書寫指導(dǎo)：左邊是一撇、下邊一個米字、不要寫成采字，右下邊其次書寫指導(dǎo)：整體偏窄，兩豎距離要近、上下兩橫要遠(yuǎn)、下橫要長，下邊的撇和點在兩豎對應(yīng)處起筆。其qí結(jié)構(gòu)：獨體組詞：尤其各得其所造句：現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大后

要自食其果。音序：Q部首：八【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1其次書寫指導(dǎo)：整體偏窄，兩豎距離要近、上下兩橫要遠(yuǎn)、下橫要長再讀課文，想一想課文寫了什么？本文講了兔子自己撞死在樹樁子上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個農(nóng)夫卻把它誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,放下農(nóng)具守候樹樁等待兔子再次折頸而死，最后落得個一無所獲。梳理結(jié)構(gòu)【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1再讀課文，想一想課文寫了什么？本文講了兔子自己撞死在初讀課文后，你感受到了什么？示例：讀完這篇課文，讓我們感受到成功要靠誠實的勞動。說一說【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1初讀課文后，你感受到了什么？示例：讀完這篇課文，讓我們感受到解釋下列加點的詞。1.兔走觸株：株——(

)2.因釋其耒而守株：釋——(

)3.冀復(fù)得兔：冀——(

)4.因釋其耒而守株：耒——(

)????露在地面上的樹的根和莖放下希望古代用來耕田的一種農(nóng)具當(dāng)堂檢測【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1解釋下列加點的詞。????露在地面上的樹的根和莖放下希望古代【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材1.人類進(jìn)入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會時，鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動，同時還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中，提煉了書法的點畫樣式，豐富了書法的生命意象，升華了書法的審美境界，終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達(dá)了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時代，中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國所認(rèn)同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無關(guān)。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價值物。一方面，它是人的對象，相對于實在的人，它外在于人。6.對于當(dāng)今人類來說，重要的是要將自然看成我們的家。家，不只是物質(zhì)性的概念，還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質(zhì)是家園感，家園感主要表現(xiàn)為環(huán)境對人的親和性、生活性和人對環(huán)境的依戀感、歸屬感?！拘陆滩男W(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版11.人類進(jìn)入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。守株待兔5第一課時守株待兔5第一課時

你讀過寓言故事嗎？井底之蛙龜兔賽跑拔苗助長激趣導(dǎo)入你讀過寓言故事嗎？井底之蛙今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇寓言故事《守株待兔》。今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇寓言故事《守株待兔》。寓言：寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。該詞最早見于《莊子》，在春秋戰(zhàn)國時代興起，后來成為文學(xué)作品的一種體裁。著名的寓言：中國有很多著名的寓言故事，如《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等，古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫和蛇》在世界范圍類享有很高的知名度。寓言：寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻初讀感知聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻初讀感自讀提示：請同學(xué)們自由朗讀古文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示：請同學(xué)們自由朗讀古文，注意讀準(zhǔn)字音檢查自讀情況指名讀古文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀古文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？冀求冀州jì希冀冀我會認(rèn)識字寫字冀求冀州jì希冀冀我會認(rèn)識字寫字讀一讀：七月，中(zhōng)國的絕大部分省份進(jìn)入持續(xù)高溫天氣，大家一定要注意工作、學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律，避免中(zhòng)暑。..中zhōng(中國)zhòng(中暑)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？宋國有個農(nóng)民，他的田地中有一截樹樁。.注意加點字的讀音！多音字讀一讀：七月，中(zhōng)國的絕大部分省份進(jìn)入持續(xù)高溫天

守株待兔書寫指導(dǎo)：宀要寬扁，下邊寸字要窄小，橫靠上、稍短、豎要長些，點要小、稍靠上。守shǒu結(jié)構(gòu)：上下組詞：守著墨守成規(guī)造句：小狗守著媽媽不愿意離開。音序： S部首：宀我會寫守株待兔書寫指導(dǎo)：宀要寬扁，下邊寸字要窄小，橫靠上、稍短、

書寫指導(dǎo)：木字窄長、朱字稍寬、兩豎都要長，朱字首筆撇要短、下橫稍長、撇和捺寬展。株zhū結(jié)構(gòu)：左右組詞：植株一株桃樹造句：同學(xué)們千萬不要做守株待

兔這樣的蠢事。音序：Z部首：木守株待兔書寫指導(dǎo)：木字窄長、朱字稍寬、兩豎都要長，朱字首筆撇要短、等待書寫指導(dǎo)：左邊是雙人旁、要窄，寺字上邊土要扁寬、下橫要長，寸字橫短、豎的位置稍靠右。待dài結(jié)構(gòu)：左右組詞：待業(yè)拭目以待造句：我們正在等待老師的到來。音序：D部首：彳等待書寫指導(dǎo)：左邊是雙人旁、要窄，寺字上邊土要扁寬、下橫要長

宋人書寫指導(dǎo)：宀的橫要長，木字的橫要短、豎要長、撇和捺要舒展。宋sòng結(jié)構(gòu)：上下組詞：宋國北宋造句：宋人守株待兔的故事讓世

人恥笑。音序：S部首：宀宋人書寫指導(dǎo)：宀的橫要長，木字的橫要短、豎要長、撇和捺要舒耕者書寫指導(dǎo)：耒字三橫緊湊、下橫稍長、稍向上拉、中豎要長，井字下橫和左豎都要長。耕gēng結(jié)構(gòu)：左右組詞：耕地精耕細(xì)作造句：爺爺正在用拖拉機(jī)耕地。音序：G部首：耒耕者書寫指導(dǎo)：耒字三橫緊湊、下橫稍長、稍向上拉、中豎要長，井觸株書寫指導(dǎo)：角字要窄，橫撇短小，蟲字的口扁寬，中豎長，下橫稍向上拉。觸chù結(jié)構(gòu)：左右組詞：觸電一觸即發(fā)造句：我剛一觸碰電線，就感覺

手麻了一下。音序：C部首：角觸株書寫指導(dǎo)：角字要窄，橫撇短小，蟲字的口扁寬，中豎長，下

折頸書寫指導(dǎo)：首筆橫短撇長、點在撇下邊不交叉，工字下橫變?yōu)橐惶?，頁字要窄長。頸jǐng結(jié)構(gòu)：左右組詞：頸項長頸鹿造句：爸爸的頸部經(jīng)常疼痛。音序：J部首：頁折頸書寫指導(dǎo)：首筆橫短撇長、點在撇下邊不交叉，工字下橫變釋放書寫指導(dǎo)：左邊是一撇、下邊一個米字、不要寫成采字，右下邊是兩橫一豎。釋shì結(jié)構(gòu)：左右組詞：解釋如釋重負(fù)造句：太陽釋放出火熱的光芒。音序：S部首：采釋放書寫指導(dǎo)：左邊是一撇、下邊一個米字、不要寫成采字，右下邊其次書寫指導(dǎo)：整體偏窄，兩豎距離要近、上下兩橫要遠(yuǎn)、下橫要長，下邊的撇和點在兩豎對應(yīng)處起筆。其qí結(jié)構(gòu)：獨體組詞：尤其各得其所造句：現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大后

要自食其果。音序：Q部首：八【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1其次書寫指導(dǎo)：整體偏窄，兩豎距離要近、上下兩橫要遠(yuǎn)、下橫要長再讀課文，想一想課文寫了什么？本文講了兔子自己撞死在樹樁子上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個農(nóng)夫卻把它誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,放下農(nóng)具守候樹樁等待兔子再次折頸而死，最后落得個一無所獲。梳理結(jié)構(gòu)【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1再讀課文，想一想課文寫了什么？本文講了兔子自己撞死在初讀課文后，你感受到了什么？示例：讀完這篇課文，讓我們感受到成功要靠誠實的勞動。說一說【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1初讀課文后，你感受到了什么？示例：讀完這篇課文，讓我們感受到解釋下列加點的詞。1.兔走觸株：株——(

)2.因釋其耒而守株：釋——(

)3.冀復(fù)得兔：冀——(

)4.因釋其耒而守株：耒——(

)????露在地面上的樹的根和莖放下希望古代用來耕田的一種農(nóng)具當(dāng)堂檢測【新教材小學(xué)語文】守株待兔PPT優(yōu)秀課件人教部編版1【新教材小