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、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zaogao zhao tengxiewe izhi()()()()TOC\o"1-5"\h\zgongs1 qimia ockia ngjnshe n()()()()二、讀句子,用一個(gè)詞語(yǔ)概括 我”當(dāng)時(shí)的心情。她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。 ()?我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍, 還用彩色筆在它的周?chē)枭弦蝗ㄟ叀?)我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來(lái)。 ()三、抄寫(xiě)課文中對(duì)你有啟發(fā)的句子。四、想一想,填一填。對(duì)我”的作品,母親的評(píng)價(jià)常常是 。父親的評(píng)價(jià)常常是 ,于是’我”覺(jué)得母親 ,父親后來(lái)我認(rèn)識(shí)到事業(yè)的成功既需要 又需要 。兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn), 那就是五、根據(jù)課文內(nèi)容填上合適的短語(yǔ)。例:小心對(duì)待自己的創(chuàng)作總結(jié)提高

六、說(shuō)一說(shuō)。過(guò)去你受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)時(shí),心里的感覺(jué)怎樣 ?讀了課文,你有什么新的想法?七、閱讀。播種希望的日子【美國(guó)]康納德?克奇爾小時(shí)候,我每年夏天都要隨父母去內(nèi)布拉斯加州我爺爺那里。我記憶中的爺爺是佝僂著身子,瘸了腿的。聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺年輕時(shí)很英俊,很能干。他做過(guò)教師,26歲時(shí)就當(dāng)選為州議員了,可是正在如日中天的時(shí)候他患了病 一一嚴(yán)重的中風(fēng)。寬闊的原野,高高的草垛,哞哞的牛聲,脆脆的鳥(niǎo)鳴,使我流連忘返。 爺爺,我長(zhǎng)大了也要來(lái)農(nóng)場(chǎng),種莊稼!”一天早上,我興致勃勃地說(shuō)出了我的愿望。那,你想種什么呢?”爺爺笑了。種西瓜?!睜敔斪厣难劬旎畹卣A苏#?那么讓我們趕快播種吧!”我從鄰居瑪麗姑姑家要來(lái)了五粒黑色的西瓜籽, 取來(lái)了鋤頭。在一棵大橡樹(shù)下,爺爺教我翻松了泥土,然后把瓜子撒下去。忙完這一切,爺爺說(shuō):接下去就是等待了。 ”當(dāng)時(shí)我并不懂等待”是怎么回事。那個(gè)下午,我不知跑了多少趟 一一去查看我的西瓜地,也不知為它澆了多少次水,把西瓜地變成一片泥漿。誰(shuí)知,直到傍晚,西瓜苗卻連影子也沒(méi)有。晚餐桌上,我問(wèn)爺爺: 我都等了整整一下午了,還得等多久?”爺爺笑了:你這么專(zhuān)心地等待,也許苗會(huì)早點(diǎn)兒長(zhǎng)出來(lái)的。 ”第二天早晨,我一醒來(lái)就往我的瓜地跑。咦!一個(gè)大大的、滾圓滾圓的西瓜正瞅我笑呢!我興奮極了一一我種出了世界上最大的西瓜!年齡稍大些,我知道這個(gè)西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣,我不認(rèn)為那是一種游戲,或是慈愛(ài)的爺爺哄孫子的把戲, 而是在一個(gè)不懂事的孩子心里適時(shí)播下一顆希望的種子。? 那個(gè)下午,我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地,也不知為它澆了多少次水,把西瓜地變成一片泥漿?!睆倪@個(gè)句子我體會(huì)到,?你對(duì)文

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