一年級上冊課件第四單元第一課時認(rèn)識立體圖形人教版

正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”長長方方的，有平平的面。（教科書第35頁做一做1）（教科書第35頁做一做1）正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。長方體六個面，相對兩面一個樣。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”（教科書第35頁做一做1）在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”把形狀相同的物品放在一起。第1課時認(rèn)識立體圖形長長方方的，有平平的面。第1課時認(rèn)識立體圖形人教版一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識圖形（一）第一頁，共21頁。正方體六個面都一個樣。第1課時認(rèn)識立體圖形人教情境導(dǎo)入一把形狀相同的物品放在一起。（教科書第34頁圖）第二頁，共21頁。情境導(dǎo)入一把形狀相同的物品放在一起。（教科書第34頁新課探究二長方體（教科書第34頁圖）第三頁，共21頁。新課探究二長方體（教科書第34頁圖）第三頁，共21頁。它是什么形狀？長方體第四頁，共21頁。它是什么形狀？長方體第四頁，共21頁。①②③④⑤⑥長長方方6個平平的面相對兩面一個樣。第五頁，共21頁。①②③④⑤⑥長長方方6個平平的面相對兩面一個樣。第五頁，共2正方體第六頁，共21頁。正方體第六頁，共21頁。它是什么形狀？正方體第七頁，共21頁。它是什么形狀？正方體第七頁，共21頁。（教科書第35頁做一做1）（教科書第35頁做一做1）（教科書第35頁做一做1）把形狀相同的物品放在一起。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”（教科書第35頁做一做1）正方體六個面都一個樣。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”長長方方的，有平平的面。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”長長方方的，有平平的面。長方體六個面，相對兩面一個樣。把形狀相同的物品放在一起。長長方方的，有平平的面。長方體六個面，相對兩面一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。把形狀相同的物品放在一起。（教科書第35頁做一做1）在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”正方體六個面都一個樣。（教科書第35頁做一做1）上下圓一樣大，放倒會滾動。（教科書第35頁做一做1）①②③④⑤⑥正正方方6個平平的面平平滑滑一個樣。第八頁，共21頁。（教科書第35頁做一做1）①②③④⑤⑥正正方方6個平平的面平圓柱第九頁，共21頁。圓柱第九頁，共21頁。長長方方的，有平平的面。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”上下圓一樣大，放倒會滾動。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”正方體六個面都一個樣。把形狀相同的物品放在一起。長長方方的，有平平的面。把形狀相同的物品放在一起。第1課時認(rèn)識立體圖形把形狀相同的物品放在一起。（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。正方體六個面都一個樣。（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。長方體六個面，相對兩面一個樣。正方體六個面都一個樣。在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”上下圓一樣大，放倒會滾動。長方體六個面，相對兩面一個樣。它是什么形狀？圓柱第十頁，共21頁。長長方方的，有平平的面。它是什么形狀？圓柱第十頁，共21頁。直直的上下一樣粗細(xì)兩頭是圓的，平平的。第十一頁，共21頁。直直的上下一樣粗細(xì)兩頭是圓的，平平的。第十一頁，共21頁。第1課時認(rèn)識立體圖形（教科書第35頁做一做1）（教科書第35頁做一做1）把形狀相同的物品放在一起。（教科書第35頁做一做1）上下圓一樣大，放倒會滾動。正方體六個面都一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。把形狀相同的物品放在一起。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。長長方方的，有平平的面。第1課時認(rèn)識立體圖形在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”上下圓一樣大，放倒會滾動。長長方方的，有平平的面。正方體六個面都一個樣。球第十二頁，共21頁。第1課時認(rèn)識立體圖形球第十二頁，共21頁。它是什么形狀？球第十三頁，共21頁。它是什么形狀？球第十三頁，共21頁。圓圓的滾來滾去不費力。鼓鼓的第十四頁，共21頁。圓圓的滾來滾去不費力。鼓鼓的第十四頁，共21頁。隨堂練習(xí)三1.你能發(fā)現(xiàn)什么？放倒一推就滾動。長長方方的，有平平的面。滾來滾去不費力。（教科書第35頁做一做1）第十五頁，共21頁。隨堂練習(xí)三1.你能發(fā)現(xiàn)什么？放倒一推就滾動。長長方方的，有在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”把形狀相同的物品放在一起。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。長長方方的，有平平的面。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。長長方方的，有平平的面。長長方方的，有平平的面。第1課時認(rèn)識立體圖形（教科書第35頁做一做1）在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”正方體六個面都一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。把形狀相同的物品放在一起。（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。（教科書第35頁做一做1）正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。小明拿錯了！圓柱。小林拿對了！2.（教科書第35頁做一做1）第十六頁，共21頁。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”小明拿錯了！圓柱培優(yōu)訓(xùn)練四1.在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”（）（）√（）（）（）√√第十七頁，共21頁。培優(yōu)訓(xùn)練四1.在長方體的下面畫“”，在正2.在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”（）（）√（）（）（）√√第十八頁，共21頁。2.在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√課堂小結(jié)五正方體

六個面都一個樣。長方體

六個面，相對兩面一個樣。滾來滾去不費力。圓上下圓一樣大，放倒會滾動。圓柱第十九頁，共21頁。課堂小結(jié)五正方體六個面都一個樣。長方體課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。第二十頁，共21頁。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；第二十頁，共21頁。第二十一頁，共21頁。第二十一頁，共21頁。正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”長長方方的，有平平的面。（教科書第35頁做一做1）（教科書第35頁做一做1）正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。長方體六個面，相對兩面一個樣。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”（教科書第35頁做一做1）在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”把形狀相同的物品放在一起。第1課時認(rèn)識立體圖形長長方方的，有平平的面。第1課時認(rèn)識立體圖形人教版一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識圖形（一）第一頁，共21頁。正方體六個面都一個樣。第1課時認(rèn)識立體圖形人教情境導(dǎo)入一把形狀相同的物品放在一起。（教科書第34頁圖）第二頁，共21頁。情境導(dǎo)入一把形狀相同的物品放在一起。（教科書第34頁新課探究二長方體（教科書第34頁圖）第三頁，共21頁。新課探究二長方體（教科書第34頁圖）第三頁，共21頁。它是什么形狀？長方體第四頁，共21頁。它是什么形狀？長方體第四頁，共21頁。①②③④⑤⑥長長方方6個平平的面相對兩面一個樣。第五頁，共21頁。①②③④⑤⑥長長方方6個平平的面相對兩面一個樣。第五頁，共2正方體第六頁，共21頁。正方體第六頁，共21頁。它是什么形狀？正方體第七頁，共21頁。它是什么形狀？正方體第七頁，共21頁。（教科書第35頁做一做1）（教科書第35頁做一做1）（教科書第35頁做一做1）把形狀相同的物品放在一起。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”（教科書第35頁做一做1）正方體六個面都一個樣。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”長長方方的，有平平的面。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”長長方方的，有平平的面。長方體六個面，相對兩面一個樣。把形狀相同的物品放在一起。長長方方的，有平平的面。長方體六個面，相對兩面一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。把形狀相同的物品放在一起。（教科書第35頁做一做1）在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”正方體六個面都一個樣。（教科書第35頁做一做1）上下圓一樣大，放倒會滾動。（教科書第35頁做一做1）①②③④⑤⑥正正方方6個平平的面平平滑滑一個樣。第八頁，共21頁。（教科書第35頁做一做1）①②③④⑤⑥正正方方6個平平的面平圓柱第九頁，共21頁。圓柱第九頁，共21頁。長長方方的，有平平的面。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”上下圓一樣大，放倒會滾動。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”正方體六個面都一個樣。把形狀相同的物品放在一起。長長方方的，有平平的面。把形狀相同的物品放在一起。第1課時認(rèn)識立體圖形把形狀相同的物品放在一起。（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。正方體六個面都一個樣。（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。長方體六個面，相對兩面一個樣。正方體六個面都一個樣。在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”上下圓一樣大，放倒會滾動。長方體六個面，相對兩面一個樣。它是什么形狀？圓柱第十頁，共21頁。長長方方的，有平平的面。它是什么形狀？圓柱第十頁，共21頁。直直的上下一樣粗細(xì)兩頭是圓的，平平的。第十一頁，共21頁。直直的上下一樣粗細(xì)兩頭是圓的，平平的。第十一頁，共21頁。第1課時認(rèn)識立體圖形（教科書第35頁做一做1）（教科書第35頁做一做1）把形狀相同的物品放在一起。（教科書第35頁做一做1）上下圓一樣大，放倒會滾動。正方體六個面都一個樣。上下圓一樣大，放倒會滾動。把形狀相同的物品放在一起。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。長長方方的，有平平的面。第1課時認(rèn)識立體圖形在長方體的下面畫“”，在正方體的下面畫“√”（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。長方體六個面，相對兩面一個樣。在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”上下圓一樣大，放倒會滾動。長長方方的，有平平的面。正方體六個面都一個樣。球第十二頁，共21頁。第1課時認(rèn)識立體圖形球第十二頁，共21頁。它是什么形狀？球第十三頁，共21頁。它是什么形狀？球第十三頁，共21頁。圓圓的滾來滾去不費力。鼓鼓的第十四頁，共21頁。圓圓的滾來滾去不費力。鼓鼓的第十四頁，共21頁。隨堂練習(xí)三1.你能發(fā)現(xiàn)什么？放倒一推就滾動。長長方方的，有平平的面。滾來滾去不費力。（教科書第35頁做一做1）第十五頁，共21頁。隨堂練習(xí)三1.你能發(fā)現(xiàn)什么？放倒一推就滾動。長長方方的，有在球的下面畫“”，在圓柱的下面畫“√”把形狀相同的物品放在一起。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。長長方方的，有平平的面。正方體六個面都一個樣。正方體六個面都一個樣。（教科書第35頁做一做1）長長方方的，有平平的面。長長方方的，有平平的面。長長方方的，有平平的面。第1課時認(rèn)識立體圖形（教科書第35頁做一做1）在球的下面畫“”，在圓柱