



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中小學(xué)生交通安全學(xué)習(xí)心得(精選10篇)中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(一)有一次,我和媽媽準(zhǔn)備走到馬路對(duì)面,可馬路對(duì)面的交通燈上“有個(gè)紅蘋果〞,那我們就過不了了。
我和媽媽看紅燈下方的數(shù)字可不小,等不及了,就聊起烘焙來。在我和媽媽你一言我一語,熱火朝天地討論起來的時(shí)候。我們沒有注意到“紅蘋果不見了,代替它的是青蘋果〞,依舊討論烘焙,討論地差不多了,甚至想換一個(gè)話題。
就在這時(shí),綠燈快變成紅燈了,再不走就過不了馬路了。“綠燈了!可以走了!〞一個(gè)聲音響了起來。我轉(zhuǎn)過頭去,媽媽說了聲“謝謝〞,我趁這個(gè)當(dāng)兒,察看起了那個(gè)人:國(guó)字臉,小眼睛,穿一套運(yùn)動(dòng)裝,背一個(gè)黑色雙肩包,完全是一個(gè)大學(xué)生的模樣。他是誰《會(huì)對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人進(jìn)行那樣溫馨地提示。
那個(gè)大學(xué)生好似覺察到了我在看他,就轉(zhuǎn)身走了,我和媽媽也一邊夸獎(jiǎng)那個(gè)大學(xué)生,一邊走到了路對(duì)面。
雖然這件事離現(xiàn)在有一個(gè)月了,但我還是記憶猶新,那個(gè)情節(jié),也歷歷在目。大家都會(huì)幫忙別人,不過通常都會(huì)幫忙認(rèn)識(shí)的人。不過,大家要向那個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí),也關(guān)懷陌生人。則,過不了多久,社會(huì)就會(huì)被愛籠罩,人們的心都是光明的。
中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(二)在人的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。
在日常生活中,許多人不注意交通平安,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎《你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦〞的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見“司機(jī)一滴酒,親人一行淚〞的標(biāo)語,我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎《只代表著空虛嗎《這使我陷入了沉思!
在曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲哀。
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過,可那悲哀的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜珍貴的生命嗎《也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們?cè)诟嬲]我們:應(yīng)該注意交通平安,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng),它取決于你對(duì)它的珍惜。
讓我們遵守交通,注意交通平安,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責(zé)任,有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)那么。
親愛的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通平安、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時(shí)候,你將會(huì)知道交通平安的重要性與對(duì)于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(三)在現(xiàn)代化的社會(huì),我們的生活已經(jīng)離不開交通了,而交通平安,也是不可無視的問題,并且必須言出即行,從我做起??墒怯行┤藚s不重視交通平安,你是否想過,也許就是一點(diǎn)小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次,我正走在放學(xué)回家的路上,突然聽見不遠(yuǎn)處傳來一陣“嘶——〞的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一局部畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來。我當(dāng)時(shí)心猛地一震,想:校車上則多的學(xué)生多危險(xiǎn)啊!
要是司機(jī)的反饋慢了一點(diǎn)點(diǎn),那一車含苞待放的小花朵,或許還沒來得及綻放,就被這場(chǎng)車禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車主爭(zhēng)論了起來,我靠近了一點(diǎn)兒,聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時(shí),交警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)來處理這場(chǎng)交通事故。
那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)那么的人們,請(qǐng)遵守交通規(guī)那么吧!作為一名小學(xué)生,我要以身作那么,必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。
交通平安,從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命,注意交通平安吧。
中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(四)遵守交通規(guī)那么是每個(gè)公民的職責(zé)。談到交通平安,我們首先會(huì)想到每天站在路中維護(hù)交通平安的警察叔叔,不論是炎炎夏日,還是刺骨的寒冬,他們都會(huì)駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的平安。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默無聞,吃了多少苦,流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流,我們應(yīng)該從我做起。下面就談?wù)劙l(fā)生在我身邊的一件令我難忘的事吧!
那天是星期六,我準(zhǔn)備到學(xué)校找朋友玩??匆娪袃晌荒猩T著自行車,打我身邊經(jīng)過。一位高個(gè)兒男生說:“我會(huì)撒手騎,你會(huì)嗎《〞說著便抬起了撐住龍頭的雙手,看上去,這位大哥哥還挺有兩招的。另一位男生那么昂首挺胸地說:“就你這三角貓的功夫,對(duì)于我來說只是小菜一碟。徒弟,讓師傅教你兩招吧!〞說完,他騎到馬路中間,站在自行車上,雙手舉起,向前騎去。我正想上前阻攔,可就在這一剎那,一輛汽車飛快地向這個(gè)方向開來。那個(gè)男孩來不及剎車,被撞倒在地。頓時(shí),腳上、手上鮮血直流……
花兒枯萎了,明年還會(huì)再開,然而人的生命沒了,是不會(huì)復(fù)生的。作為少年兒童,這場(chǎng)車禍的目擊者,我想向那些不守交通規(guī)那么,把生命當(dāng)兒戲的小朋友說一聲:同學(xué)們,讓我們珍惜生命吧!
中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(五)我們每一天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通平安是很重要的。有些人問“大熱天不系平安帶行不行〞“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速〞
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系平安帶一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系平安帶更熱,能不能不系據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系平安帶可有效減少70%的傷亡。平安帶是為車輛發(fā)生意外后專門愛護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地愛護(hù)前排乘坐人防止二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系平安帶,實(shí)際上是對(duì)自我的生命不負(fù)職責(zé)。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速據(jù)?高速公路交通管理方法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因平安系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的提高。育人不僅僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通平安宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就理解交通平安知識(shí)教育,達(dá)到自我教育自我,自我管理自我,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通平安,維護(hù)學(xué)校的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)交通平安教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道〞的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通平安意識(shí),提高他們的自防自護(hù)本領(lǐng),遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)不足和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通平安牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車平安必須具備兩個(gè)最根本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)局部的車輛“三證〞不齊,一些還不貼合法定年齡的學(xué)生也騎車上街??磥?,學(xué)生交通平安教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平安全安上學(xué),高快樂興回家呢
我提議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)頂峰的交通秩序,保障“綠色通道〞平安暢通。同時(shí)將交通平安教育和管理列入學(xué)校管理的資料,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)規(guī)范抓工作,并將交通平安教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的資料之一。提議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)〞和戴“小黃帽〞的辦法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路平安;在組織學(xué)生外出團(tuán)體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)定制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通平安。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)定取締學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等阻礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣闊師生發(fā)明了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應(yīng)當(dāng)明白交通平安的重要性了。則,就請(qǐng)大家“愛護(hù)生命,拒絕違章〞,珍惜自我的生命吧!
中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(六)人的生命一去不回頭,有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的交通事故,而讓自己葬送了美好的生命。因此,今天一位交警叔叔來給我們上一節(jié)交通平安教育課,讓交通平安銘記在我們心中。
在上課時(shí),交警叔叔給我們看了一些交通事故的數(shù)據(jù)。一天就超過一千人因交通事故死亡。一年就超過大約一百萬人因交通事故死亡。所以我想:“交通規(guī)那么真的很重要啊!如果人人都遵守交通規(guī)那么,那世界將會(huì)更美好。我們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。〞
接著交警叔叔又給我們看了一些關(guān)于交通平安的知識(shí)……其中我最喜歡的是交警叔叔考我們“這是什么交通標(biāo)志〞的.環(huán)節(jié)。我們都對(duì)答如流,有的同學(xué)說:“禁止掉頭。〞有的同學(xué)說:“步行區(qū)。〞有的同學(xué)說:“禁止通行。〞……
現(xiàn)在看電視、報(bào)紙上則多人因?yàn)橐粓?chǎng)小小的交通事故,而讓自己損失了美好的一切,輕那么傷殘,重那么死亡。我覺得我們學(xué)習(xí)交通規(guī)那么,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。平時(shí)自覺遵守交通秩序:靠路邊行走、橫過道路走斑馬線、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車……把交通平安真正融入我們的生活之中,讓交通平安真正伴隨我們成長(zhǎng)。
中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(七)每個(gè)人生命只有一次,而人們往往不注意交通平安斷送了自己的生命。
許多人為了抄近路,有的不走人行道或不走斑馬線,看紅綠燈,橫沖直撞。有的為了節(jié)省時(shí)間,毅然翻過欄桿,我行我素,此時(shí)交通平安拋之九霄云外了。結(jié)果……有一次我去食雜店買鹽。一個(gè)看去像17—18歲的男孩,準(zhǔn)備過馬路。他橫沖直撞,與一輛黑色的小汽車撞了個(gè)正著,倒在了地上,永遠(yuǎn)睜不開眼睛。這可是血的教訓(xùn)呀!
對(duì)于現(xiàn)在許多人,騎車的速度十分快,好似有十萬火急的事,結(jié)果車毀人亡,不堪構(gòu)想。
有一天晚上,我正在窗前寫作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息。突然,一個(gè)年青人,自以為車技好,竟然坐自行車不扶車把手,漫不經(jīng)心。但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕之福〞,正面沖一輛飛一般的摩托車,由于年青人來不及時(shí)轉(zhuǎn)彎,只聽“砰〞地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事。我心里一痛:一個(gè)生命就這樣消失了《怎叫人不刻骨銘心!嗨,不遵守交通規(guī)那么,是要付出代價(jià)的,后果將是慘不忍睹的。“交通平安記心中〞,讓我們自覺遵守交通規(guī)那么,以免樂及生悲!
中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(八)生命是珍貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)顧惜生命。如果說人生是小鳥,則,平安就是翅膀;如果說人生是鮮花,則,平安就是香氣;如果說人生是高山,則,平安就是綠樹。
“生命〞,一個(gè)多么鮮活的詞語;“平安〞,一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講平安。
平安,牽系著每一個(gè)人的生命。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ㄆ桨惨庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。我想,如果人們遵守交通規(guī)那么,不把交通規(guī)那么當(dāng)兒戲,一些不必要的事故是能防止的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。
人有了生命,才有歡樂與悲傷,人有了生命,才有冀望與幻想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是珍貴的是任何東西不能買到的,生命僅有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;忽視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛生命,平安出行。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無比珍貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)當(dāng)有自我愛護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自我,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。
中小學(xué)生交通平安學(xué)習(xí)心得(九)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速開展,漸漸地、漸漸地,汽車已經(jīng)參加我們生活的一局部中。雖然汽車給我們帶來前所未有的方便與快捷,可就當(dāng)我們?cè)谫潎@社會(huì)的提高和享受這完美的同時(shí),汽車也給我們帶來了災(zāi)難,比方車禍、自燃……
車禍奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,使一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個(gè)問題就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交通管理法制化,科學(xué)化,禮貌化,構(gòu)成良好的習(xí)慣和道德風(fēng)范。
“遵守交通規(guī)那么,不亂闖紅燈?!笆莻€(gè)很重要的問題,我們不僅僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把平安放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們?cè)谄桨驳陌鼑職g樂、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自我美麗的家園!
有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見中學(xué)生冒著寒風(fēng),在路口體驗(yàn)“交通協(xié)管員〞的工作,在紅燈亮?xí)r,有一小伙子置協(xié)管員呼聲不顧,仍要往前沖,被協(xié)管員強(qiáng)行攔住,小伙子對(duì)協(xié)管員破口大罵,甚至拳腳相加,對(duì)協(xié)管員不尊重,不服管的現(xiàn)象屢見不鮮。一些騎車人和行人僅有在交警面前,才會(huì)自覺些,而很少把協(xié)管員當(dāng)回事,甚至惡語相加。其實(shí),從某種語言上來說,這是不尊重自我的生命,換句話說是對(duì)自我生命的不負(fù)職責(zé)。人的生命僅有一次,我要呼吁全社會(huì)的人民都來遵守交通規(guī)那么,做個(gè)遵守法規(guī),禮貌謙讓的好公民。我要在生活小區(qū)里出版一個(gè)關(guān)于?交通平安知識(shí)》的宣傳欄,讓大家增強(qiáng)交通平安意識(shí),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。回到學(xué)校,我要協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員辦?交通平安知識(shí)》小報(bào),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商標(biāo)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同(三):長(zhǎng)期合作
- 簡(jiǎn)易勞動(dòng)合同簡(jiǎn)易合同
- 合同糾紛處理與學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案
- 水運(yùn)聯(lián)運(yùn)代理合同及條款
- 鋼結(jié)構(gòu)加工承攬合同模板
- 林業(yè)用地承包轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 大學(xué)合同審簽表
- 抽紗工藝的環(huán)保與可持續(xù)性考核試卷
- 天然氣開采業(yè)的可再生能源轉(zhuǎn)型實(shí)踐與方案考核試卷
- 機(jī)床附件的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化生產(chǎn)考核試卷
- 家校共育之道
- DeepSeek入門寶典培訓(xùn)課件
- 西安2025年陜西西安音樂學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘2人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《作文中間技巧》課件
- 廣東省2025年中考物理仿真模擬卷(深圳)附答案
- 2025屆八省聯(lián)考 新高考適應(yīng)性聯(lián)考英語試題(原卷版)
- 新蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第1單元第3課時(shí)《8、7加幾》作業(yè)
- 2024年山東電力高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 《平面廣告賞析》課件
- 人教鄂教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論