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文檔簡介

TOC\o"1-5"\h\z.從一個人行為的一個方面可看出他的個性，這是個性()的表現(xiàn)。A.獨特性B.整體性C.穩(wěn)定性D.社會性.孩子從剛出生開始，就顯出個人特點的差異，這主要是()的差異。A.言語特征B.記憶過程C.思維特征D.氣質(zhì)類型.直接影響活動效率的因素是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣.在蒙臺梭利學校任教教師的教學任務(wù)有三個，分別為()。A.觀察指導(dǎo)B.準備教具C.示范D.制定教育目標.下列哪些做法有利于教育發(fā)揮促進兒童發(fā)展的主導(dǎo)作用?()。A.教育在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展B.教育始終在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進個性發(fā)展C.教育始終要順應(yīng)兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展D.教育過程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性TOC\o"1-5"\h\z.課程內(nèi)容組織方式主要有()。A.分科課程B.綜合課程C.活動課程D.游戲課程.教育調(diào)查法是教育研究中最基本的研究方法之一，它可以借助的手段有()。A.座談會B.談話C.查閱文獻D.問卷.幼兒園教育的任務(wù)是教育幼兒和服務(wù)家長。(判斷題).健康領(lǐng)域的活動應(yīng)充分尊重幼兒心理發(fā)展的規(guī)律，嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。（判斷題）。.信息加工學習理論的主要代表人物是巴甫洛夫。（判斷題）參考答案及解析.【答案】B。中公專家解析：一個方面可以看出另一個方面，這說明個性的整體性。.【答案】D。中公專家解析：氣質(zhì)類型是先天的，是剛出生時就表現(xiàn)出來的差異。.【答案】Co中公專家解析：能力直接影響活動的效率。.【答案】ABC。中公專家解析：這三個任務(wù)是蒙臺梭利認為教師必須要掌握的。.【答案】ABD。中公專家解析：教育不僅要順應(yīng)兒童已有的發(fā)展，還有適應(yīng)最近發(fā)展區(qū)，走在發(fā)展的前面。.【答案】AB。.【答案】ABCD。中公專家解析：中公專家解析：調(diào)查法是借助談話、問卷、座談會、查閱有關(guān)文獻資料等手段，間接研究幼兒教育現(xiàn)象的方法。.【答案】Vo中公專家解析：這是幼兒園的雙重任務(wù)。.【答案】X。中公專家解析：應(yīng)充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律。.【答案】X。中公專家解析：信息加工學習理論的主要代表人物是加涅。凡標注來源“中

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