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文檔簡介
后前后前1教材分析學情分析教學策略教學流程媒體運用板書設計課后分析教材分析學情分析教學策略2教材分析認識東南西北路線圖前后位置與順序前后教材分析認識東路線圖前后位置前后3一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件4走進學生走進學生5一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件6一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件7教學策略教法
學法
教學策略教法學法8教學流程教學流程91游戲活動中揭示課題1游戲活動中揭示課題10咦,不對?。?.....???咦,不對啊????11一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件122比賽活動中探究新知2比賽活動中探究新知131.1.142.2.152.2.16在的前面在的后面,。2.在的前面在的后面,。2.17動手操作2.動手操作2.18提問解答2.提問解答2.193交流總結(jié)中梳理建構(gòu)3交流總結(jié)中梳理建構(gòu)204多種活動中鞏固應用4多種活動中鞏固應用21我的前面......我的后面......上課前......下課后......我的前面......上課前......22小明小紅小明小紅23一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件24一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件25媒體學具運用
ibod電子白板學具
CS錄屏軟件
媒體學具運用26板書設計在的前面在的后面在的前面,在的后面。板書設計在的前面在的后面在的前面,在27設計亮點課后分析生活化活動化趣味化設計亮點課后分析生活化活動化趣味化28謝謝!謝謝!29后前后前30教材分析學情分析教學策略教學流程媒體運用板書設計課后分析教材分析學情分析教學策略31教材分析認識東南西北路線圖前后位置與順序前后教材分析認識東路線圖前后位置前后32一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件33走進學生走進學生34一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件35一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件36教學策略教法
學法
教學策略教法學法37教學流程教學流程381游戲活動中揭示課題1游戲活動中揭示課題39咦,不對???......???咦,不對??????40一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件412比賽活動中探究新知2比賽活動中探究新知421.1.432.2.442.2.45在的前面在的后面,。2.在的前面在的后面,。2.46動手操作2.動手操作2.47提問解答2.提問解答2.483交流總結(jié)中梳理建構(gòu)3交流總結(jié)中梳理建構(gòu)494多種活動中鞏固應用4多種活動中鞏固應用50我的前面......我的后面......上課前......下課后......我的前面......上課前......51小明小紅小明小紅52一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件53一年級數(shù)學前后說課1-優(yōu)秀課件54媒體學具運用
ibod電子白板學具
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媒體學具運用55板書設計在的前面在的后面在的前面,在的后面。
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