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口語(yǔ)交際:請(qǐng)教部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際:請(qǐng)教部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)先看看下列場(chǎng)景中的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,先說(shuō)說(shuō)你應(yīng)該如何請(qǐng)教,再結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),想想在請(qǐng)教的過(guò)程中要注意什么。先看看下列場(chǎng)景中的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,先說(shuō)說(shuō)你應(yīng)該如何請(qǐng)教,媽媽讓凡凡去便利店買無(wú)碘鹽,凡凡來(lái)到便利店詢問(wèn)了食鹽的位置,拿了一包。回家后,媽媽卻說(shuō)他買的不是無(wú)碘鹽?!涟⒁蹋?,請(qǐng)問(wèn)無(wú)碘食用鹽放在哪里?您能幫我拿一包嗎?√說(shuō)清問(wèn)題媽媽讓凡凡去便利店買無(wú)碘鹽,凡凡來(lái)到便利店詢問(wèn)了食鹽的自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小江有一道題不會(huì)做,他拍了一下同桌小雨的肩膀,大聲說(shuō):“喂,這道題怎么做?給我講講?!毙∮晏ь^看了他一眼,沒(méi)有理他,繼續(xù)寫自己的作業(yè)?!磷⒁舛Y貌
小江應(yīng)該輕聲問(wèn)小雨:“小雨同學(xué),打擾一下,我有一道題不會(huì)做,你有時(shí)間教教我嗎”?√注意禮貌自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小江有一道題不會(huì)做,他拍了
淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩,在飛機(jī)上,淘淘覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,他想打開(kāi)窗戶透透氣,她想請(qǐng)空乘姐姐幫他打開(kāi)窗戶,空乘姐姐沒(méi)有同意。×請(qǐng)幫我打開(kāi)窗戶
飛機(jī)上是不能開(kāi)窗的,淘淘應(yīng)該對(duì)空乘姐姐說(shuō):“姐姐,您好,我有一點(diǎn)兒不舒服,您能幫我倒杯熱水嗎?”√要合情合理淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩,在飛機(jī)上,淘淘覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,1.注意禮貌用語(yǔ);
2.請(qǐng)教的問(wèn)題要合情合理;3.選準(zhǔn)時(shí)機(jī)講清請(qǐng)教的問(wèn)題;4.真誠(chéng)致謝。請(qǐng)教注意事項(xiàng)1.注意禮貌用語(yǔ);請(qǐng)教注意事項(xiàng)同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng),想不想再試試?默讀下面場(chǎng)景的內(nèi)容,假設(shè)你是情景中的人物,你會(huì)怎么演呢?周日,小華做完作業(yè)后,準(zhǔn)備給貧困山區(qū)的兒童寄些學(xué)習(xí)用品,但是他不知道怎樣填寫地址,假設(shè)老師是郵局工作人員,你是小華,表演一下你會(huì)怎么做。同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng),想不想再試試?默讀下面場(chǎng)7阿亮有一道題不會(huì)做,下課后,他想向同桌果果請(qǐng)教一下,弄懂這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)表演一下。阿亮有一道題不會(huì)做,下課后,他想向同桌果果請(qǐng)教一下,弄阿姨,您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品,但是我不知道怎么郵寄,您能幫幫我嗎?小朋友好,我給你一張單子,你按要求填寫好,貼在包裹外面就可以了。如果還有什么不明白的再問(wèn)我。好的,謝謝阿姨。阿姨,您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品,但是想想小華的問(wèn)題解決了嗎?當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過(guò)程中,對(duì)方給了建議,可我們還是不明白具體要怎么做時(shí),該怎么辦呢?具體該怎么做呢?您說(shuō)的是不是這個(gè)意思?我這樣做對(duì)嗎?追問(wèn)
追問(wèn)的時(shí)候要注意時(shí)機(jī),盡量不打斷別人說(shuō)話。想想小華的問(wèn)題解決了嗎?當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過(guò)程中,對(duì)方給了然然,你好,我有一道題不會(huì)做,你抽空能給我講一下嗎?
可以。等我先看看題目想一想,然后給你講好嗎?好的,謝謝。然然,你好,我有一道題不會(huì)做,你抽空能給我講一下嗎?如果你的問(wèn)題難住了被請(qǐng)教的同學(xué),這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢?同學(xué),不好意思啊,這個(gè)問(wèn)題我?guī)筒涣四悖憧梢哉?qǐng)教別人。雖然這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到解決,但還是謝謝你!有禮貌不覺(jué)難為情如果你的問(wèn)題難住了被請(qǐng)教的同學(xué),這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了請(qǐng)教過(guò)程中要注意的事項(xiàng),還學(xué)會(huì)了追問(wèn)的方法,這些技巧能幫助我們更好更快地解決遇到的難題。最后請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本,默讀泡泡里的內(nèi)容,和同學(xué)演一演。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了請(qǐng)教過(guò)程中要注意的事項(xiàng),還
我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘記帶水……這種壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多麻煩,你做事十分有條理,我想向你學(xué)習(xí),請(qǐng)問(wèn)你能幫幫我嗎?我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘
我的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,你可以把自己每天上學(xué)要帶的東西寫在便利貼上,每天都根據(jù)便利貼檢查一遍自己的東西,這樣你就不會(huì)再丟三落四了。我的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,你可
這真是個(gè)好方法,有便利貼的提醒,相信我一定能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,謝謝你!這真是個(gè)好方法,有便利貼的提醒,相信我一定能改掉這個(gè)謝謝觀看ThankYou!謝謝觀看ThankYou!17口語(yǔ)交際:請(qǐng)教部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際:請(qǐng)教部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)先看看下列場(chǎng)景中的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,先說(shuō)說(shuō)你應(yīng)該如何請(qǐng)教,再結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),想想在請(qǐng)教的過(guò)程中要注意什么。先看看下列場(chǎng)景中的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,先說(shuō)說(shuō)你應(yīng)該如何請(qǐng)教,媽媽讓凡凡去便利店買無(wú)碘鹽,凡凡來(lái)到便利店詢問(wèn)了食鹽的位置,拿了一包?;丶液螅瑡寢寘s說(shuō)他買的不是無(wú)碘鹽。×阿姨,您好,請(qǐng)問(wèn)無(wú)碘食用鹽放在哪里?您能幫我拿一包嗎?√說(shuō)清問(wèn)題媽媽讓凡凡去便利店買無(wú)碘鹽,凡凡來(lái)到便利店詢問(wèn)了食鹽的自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小江有一道題不會(huì)做,他拍了一下同桌小雨的肩膀,大聲說(shuō):“喂,這道題怎么做?給我講講?!毙∮晏ь^看了他一眼,沒(méi)有理他,繼續(xù)寫自己的作業(yè)?!磷⒁舛Y貌
小江應(yīng)該輕聲問(wèn)小雨:“小雨同學(xué),打擾一下,我有一道題不會(huì)做,你有時(shí)間教教我嗎”?√注意禮貌自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小江有一道題不會(huì)做,他拍了
淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩,在飛機(jī)上,淘淘覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,他想打開(kāi)窗戶透透氣,她想請(qǐng)空乘姐姐幫他打開(kāi)窗戶,空乘姐姐沒(méi)有同意?!琳?qǐng)幫我打開(kāi)窗戶
飛機(jī)上是不能開(kāi)窗的,淘淘應(yīng)該對(duì)空乘姐姐說(shuō):“姐姐,您好,我有一點(diǎn)兒不舒服,您能幫我倒杯熱水嗎?”√要合情合理淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩,在飛機(jī)上,淘淘覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,1.注意禮貌用語(yǔ);
2.請(qǐng)教的問(wèn)題要合情合理;3.選準(zhǔn)時(shí)機(jī)講清請(qǐng)教的問(wèn)題;4.真誠(chéng)致謝。請(qǐng)教注意事項(xiàng)1.注意禮貌用語(yǔ);請(qǐng)教注意事項(xiàng)同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng),想不想再試試?默讀下面場(chǎng)景的內(nèi)容,假設(shè)你是情景中的人物,你會(huì)怎么演呢?周日,小華做完作業(yè)后,準(zhǔn)備給貧困山區(qū)的兒童寄些學(xué)習(xí)用品,但是他不知道怎樣填寫地址,假設(shè)老師是郵局工作人員,你是小華,表演一下你會(huì)怎么做。同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng),想不想再試試?默讀下面場(chǎng)24阿亮有一道題不會(huì)做,下課后,他想向同桌果果請(qǐng)教一下,弄懂這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)表演一下。阿亮有一道題不會(huì)做,下課后,他想向同桌果果請(qǐng)教一下,弄阿姨,您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品,但是我不知道怎么郵寄,您能幫幫我嗎?小朋友好,我給你一張單子,你按要求填寫好,貼在包裹外面就可以了。如果還有什么不明白的再問(wèn)我。好的,謝謝阿姨。阿姨,您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品,但是想想小華的問(wèn)題解決了嗎?當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過(guò)程中,對(duì)方給了建議,可我們還是不明白具體要怎么做時(shí),該怎么辦呢?具體該怎么做呢?您說(shuō)的是不是這個(gè)意思?我這樣做對(duì)嗎?追問(wèn)
追問(wèn)的時(shí)候要注意時(shí)機(jī),盡量不打斷別人說(shuō)話。想想小華的問(wèn)題解決了嗎?當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過(guò)程中,對(duì)方給了然然,你好,我有一道題不會(huì)做,你抽空能給我講一下嗎?
可以。等我先看看題目想一想,然后給你講好嗎?好的,謝謝。然然,你好,我有一道題不會(huì)做,你抽空能給我講一下嗎?如果你的問(wèn)題難住了被請(qǐng)教的同學(xué),這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢?同學(xué),不好意思啊,這個(gè)問(wèn)題我?guī)筒涣四?,你可以?qǐng)教別人。雖然這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到解決,但還是謝謝你!有禮貌不覺(jué)難為情如果你的問(wèn)題難住了被請(qǐng)教的同學(xué),這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了請(qǐng)教過(guò)程中要注意的事項(xiàng),還學(xué)會(huì)了追問(wèn)的方法,這些技巧能幫助我們更好更快地解決遇到的難題。最后請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本,默讀泡泡里的內(nèi)容,和同學(xué)演一演。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了請(qǐng)教過(guò)程中要注意的事項(xiàng),還
我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘記帶水……這種壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多麻煩,你做事十分有條理,我想向你學(xué)習(xí),請(qǐng)問(wèn)你能幫幫我嗎?我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘
我的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,你可以把
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