某電腦科技公司人力資源管理理念

神達(dá)機(jī)構(gòu)之科技人力資源管理

集團(tuán)介紹組織及理念創(chuàng)業(yè)者人力資源部門人力資源功能人才羅致人才維護(hù)人才運(yùn)用人才發(fā)展結(jié)論—功能與議題的對(duì)照

神通集團(tuán)

公司理念.

TotalCustomerSatisfactionAggressiveness積極Professionalism專精I(xiàn)nnovation創(chuàng)新Value價(jià)值

創(chuàng)業(yè)家初期創(chuàng)業(yè)家侯清雄典型的創(chuàng)業(yè)家，本身有很多具創(chuàng)造性的點(diǎn)子對(duì)於管理事務(wù)沒有興趣透過不斷的創(chuàng)業(yè)追求成就感目前為雄志創(chuàng)投與啟峰光學(xué)董事長(zhǎng)

創(chuàng)業(yè)家初期創(chuàng)業(yè)家李振瀛神通創(chuàng)立初期的業(yè)務(wù)副總後擔(dān)任關(guān)係企業(yè)華光電腦的總經(jīng)理，後因公司被購(gòu)併，轉(zhuǎn)任美商迪吉多臺(tái)灣總經(jīng)理一九八七年時(shí)，李振瀛離開了迪吉多，轉(zhuǎn)戰(zhàn)字形軟體市場(chǎng)，成立華康科技神通第一代的創(chuàng)業(yè)家在集團(tuán)成長(zhǎng)後紛紛出走

創(chuàng)業(yè)家苗豐強(qiáng)聯(lián)華實(shí)業(yè)的企業(yè)第二代苗育秀的兒子在香港完成中學(xué)教育赴美柏克萊讀大學(xué)，原本主修工業(yè)工程，大三時(shí)轉(zhuǎn)至電機(jī)工程系畢業(yè)後曾在擔(dān)任微處理器設(shè)計(jì)工程師，後在大學(xué)在職進(jìn)修完成企管碩士學(xué)位回臺(tái)後尋求取得的代理不成，賣掉在的持股，入股加入取得代理權(quán)的神通跨足資訊、石化、氣體三種領(lǐng)域。.

創(chuàng)業(yè)家苗豐強(qiáng)創(chuàng)業(yè)家特質(zhì)保守特質(zhì)與財(cái)務(wù)導(dǎo)向早期胼手胝足的成長(zhǎng)歷程企業(yè)經(jīng)營(yíng)歷程學(xué)生時(shí)代溝通協(xié)調(diào)能力的拓展國(guó)際觀的培養(yǎng)抗壓程度

人力資源在神達(dá)電腦機(jī)構(gòu)組織中之角色財(cái)務(wù)中心資訊管理中心資源發(fā)展中心工程中心技術(shù)服務(wù)中心總公司總管理群神達(dá)電腦神基科技順達(dá)電腦A事業(yè)體A事業(yè)體B事業(yè)體A事業(yè)體B事業(yè)體.........B事業(yè)體人力資源管理人力資源管理人力資源管理人力資資源在在神達(dá)達(dá)電腦腦機(jī)構(gòu)構(gòu)組織織中之之角色色人力資資源組組織───資資源發(fā)發(fā)展中中心人力資資源組組織───資資源發(fā)發(fā)展中中心*人才*技術(shù)*產(chǎn)品科技

快速客戶滿意*團(tuán)隊(duì)合作*管理*溝通*Quality*OntimeDelivery*ResponseTime*Service*Cost策略形形成資訊產(chǎn)產(chǎn)業(yè)特特性風(fēng)險(xiǎn)高高高成長(zhǎng)長(zhǎng)專業(yè)分分工程程度高高產(chǎn)品生生命週週期短短產(chǎn)業(yè)成成功關(guān)關(guān)鍵因因素TotalEmployeeSatisfaction求才HighQuality留才HighReturns用才HighPerformance育才HighProductivity神達(dá)機(jī)機(jī)構(gòu)人人力資資源策策略規(guī)規(guī)劃人力資資源羅羅致招募流流程擬定招招募計(jì)計(jì)畫確定各各項(xiàng)管管道使使用比比例進(jìn)行對(duì)對(duì)外徵徵才作作業(yè)部門主主管提提出人人力需需求表表履歷表表存檔檔部門決決定任任用履歷表表處理理No部門主主管面面談人格特特質(zhì)心心理測(cè)測(cè)驗(yàn)甄選審審核NoNoNo人力預(yù)預(yù)算流流程於每年年年底底進(jìn)行行人力力預(yù)算算單位主主管填填具人人力預(yù)預(yù)算表表匯集資資料呈簽核核No將核準(zhǔn)準(zhǔn)人力力預(yù)算算存檔檔傳給單單位主主管已已核準(zhǔn)準(zhǔn)人力力預(yù)算算依人力力預(yù)算算擬定定招募募計(jì)畫畫招募管管道一般管管道報(bào)紙、、網(wǎng)路路、員員工推推薦、、學(xué)校?；顒?dòng)動(dòng)團(tuán)隊(duì)引引進(jìn)：：通常常用在在高階階技術(shù)術(shù)人才才篩選工工具半結(jié)構(gòu)構(gòu)式面面談法法主管面面談，，瞭解解此人人是否否擁有有專業(yè)業(yè)技能能、、、團(tuán)團(tuán)隊(duì)合合作的的能力力等人格特特質(zhì)心心理測(cè)測(cè)驗(yàn)全球人人力資資源運(yùn)運(yùn)籌臺(tái)灣招招募、、全球球運(yùn)用用部門招募全全球優(yōu)優(yōu)秀人人才利用網(wǎng)網(wǎng)路和和人員員介紹紹輪調(diào)制制度定義企企業(yè)目目標(biāo)、、發(fā)展展策略略，找找出各各類人人員需需求符合條條件限限制人力資資源維維護(hù)衡外情情總體環(huán)環(huán)境之之評(píng)估估政府政政策人才市市場(chǎng)狀狀況競(jìng)爭(zhēng)者者態(tài)勢(shì)勢(shì)量己力企業(yè)發(fā)展人力需求企業(yè)核心能耐企業(yè)之優(yōu)劣勢(shì)

Carewhatemployeescare!

切合員工需求之薪酬制度暢通的昇遷管道優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境與人才培育制度參與式企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景尊重人性的價(jià)值觀與企業(yè)文化衡外情情量己己力的的策略略人力力規(guī)劃劃企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力經(jīng)營(yíng)計(jì)劃獲利力個(gè)人條件工作績(jī)效學(xué)歷經(jīng)歷發(fā)展?jié)摿π匠旰硕ㄊ袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況整體環(huán)境產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)供需職位需求職位高低預(yù)期貢獻(xiàn)影響薪薪酬的的因素素SalarySalarySalaryBonusBonusBonus

基層員工

中階幹部

高階主管

計(jì)劃執(zhí)行者

策略/計(jì)劃推動(dòng)者

策略規(guī)劃者差異化化的薪薪酬結(jié)結(jié)構(gòu)內(nèi)涵專案獎(jiǎng)獎(jiǎng)金專利獎(jiǎng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)金績(jī)效獎(jiǎng)獎(jiǎng)金年終獎(jiǎng)獎(jiǎng)金溫暖與與和諧諧的員員工關(guān)關(guān)係CARE員工參與企業(yè)發(fā)展員工大會(huì)各事業(yè)體Kick-offMeeting新進(jìn)人員輔導(dǎo)生活輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)員Speck-outMailBox郵政信箱E-mailAddress員工滿意員工滿意度調(diào)查跨部門滿意度調(diào)查主管360度迴評(píng)調(diào)查人力資資源運(yùn)運(yùn)用沒有工工會(huì)，，扮演演工會(huì)會(huì)角色色勞資溝溝通員工大大會(huì)中心主主管跨階座座談會(huì)會(huì)人才發(fā)發(fā)展員工訓(xùn)訓(xùn)練實(shí)體的的虛擬的的研發(fā)部部門生涯規(guī)規(guī)劃雙梯制制績(jī)效評(píng)評(píng)估多向度度評(píng)量量員工訓(xùn)訓(xùn)練範(fàn)圍：：集團(tuán)團(tuán)各單單位（（非作作業(yè)、、研發(fā)發(fā)）需求調(diào)調(diào)查模模組組課程程訓(xùn)練模模型（（））流程圖圖示個(gè)人年度工作目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)所需之職能個(gè)人已具備之職能個(gè)人年度訓(xùn)練需求(排定優(yōu)先順序)是否具備否主管協(xié)助確定具備工作所需職能部門安排O.J.T.1.參加inhouse訓(xùn)練2.派外訓(xùn)練達(dá)成年度目標(biāo)是+員工訓(xùn)訓(xùn)練教室課課程內(nèi)訓(xùn)外訓(xùn)轉(zhuǎn)訓(xùn)、、內(nèi)部部講師師虛擬課課程支援研研發(fā)部部門的的需求求以部門門為例例生活輔輔導(dǎo)員員學(xué)習(xí)基基礎(chǔ)架架構(gòu)（（））學(xué)習(xí)型型組織織情境境塑造造於績(jī)效效目標(biāo)標(biāo)中設(shè)設(shè)定持續(xù)工工作改改善方方法()專家導(dǎo)導(dǎo)向制度提供方方法論論設(shè)計(jì)配配套制制度講師-榮譽(yù)譽(yù)與獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)活活動(dòng),成果果發(fā)表表傑出成成效,經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)分享享經(jīng)驗(yàn)分分享教學(xué)相相長(zhǎng)學(xué)習(xí)成成長(zhǎng)型型組織織全員建建立訓(xùn)訓(xùn)練模模型,設(shè)定定訓(xùn)練練目標(biāo)標(biāo)()(e)電子化化學(xué)習(xí)習(xí)環(huán)境境:*無時(shí)時(shí)空限限制之之*教學(xué)學(xué)光碟碟,單單機(jī)學(xué)學(xué)習(xí)*多媒媒體視視聽.專業(yè)課課程內(nèi)內(nèi)容多多元化化:*內(nèi)部部專業(yè)業(yè)教材材,獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)開開發(fā)*外部部資源源,產(chǎn)產(chǎn)學(xué)合合作.雙梯生生涯制制專業(yè)職行政職高級(jí)工程師或?qū)０附?jīng)理或顧問工程師副理及經(jīng)理

高級(jí)顧問工程師資深經(jīng)理技術(shù)總顧問協(xié)理管理職職生涯涯員工擔(dān)擔(dān)任管管理職職意願(yuàn)願(yuàn)約3:7初次擔(dān)擔(dān)任管管理職職擔(dān)任高高階管管理職職績(jī)效管管理以「客客戶」」為評(píng)評(píng)量人人360度迴迴評(píng)MiTACInternational9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、雨中黃葉葉樹，燈下下白頭人。。。00:15:3000:15:3000:1512/25/202212:15:30AM11、以我獨(dú)沈沈久，愧君君相見頻。。。12月-2200:15:3000:15Dec-2225-Dec-2212、故人江海海別，幾度度隔山川。。。00:15:3000:15:3000:15Sunday,December25,202213、乍乍見見翻翻疑疑夢(mèng)夢(mèng)，，相相悲悲各各問問年年。。。。12月月-2212月月-2200:15:3000:15:30December25,202214、他鄉(xiāng)生生白發(fā)，，舊國(guó)見見青山。。。25十十二月202212:15:30上上午00:15:3012月-2215、比不不了得得就不不比，，得不不到的的就不不要。。。。。十二月月2212:15上上午12月月-2200:15December25,202216、行動(dòng)動(dòng)出成成果，，工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/250:15:3000:15:3025December202217、做前，，能夠環(huán)環(huán)視四周周；做時(shí)時(shí)，你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。12:15:30上上午12:15上上午00:15:3012月-229、沒有失失敗，只只有暫時(shí)時(shí)停止成成功！。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、很多事情努努力了未必有有結(jié)果，但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。00:15:3000:15:3000:1512/25/202212:15:30AM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。12月-2200:15:3000:15Dec-2225-Dec-2212、世間成事，，不求其絕對(duì)對(duì)圓滿，留一一份不足，可可得無限完美美。。00:15:3000:15:3000:15Sunday,December25,202213、不不知知香香積積寺寺，，數(shù)數(shù)里里入入云云峰峰。。。。12月月-2212月月-2200:15:3000:15:30December25,202214、意意志志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。25十十二二月月202212:15:30上上午午00:15:3012月月-2215、楚塞三湘接接，荊門九派派通。。。十二月2212:15上上午12月-2200:15December25,202216、少年十五二二十時(shí)，步行行奪得胡馬騎騎。。2022/12/250:15:3000:15:3025December202217、空山新雨后后，天氣晚來來秋。。12:15:30上午午12:15上上午00:15:3012月-229、楊柳柳散和和風(fēng)，，青山山澹吾吾慮。。。12月月-2212月月-22Sunday,December25,202210、閱讀讀一切切好書書如同同和過過去最最杰出出的人人談話話。00:15:3000:15:3000:1512/25/202212:15:30AM11、越是沒有有本領(lǐng)的就就越加自命命不凡。12月-2200:15:3000:15Dec-2225-Dec-2212、越是無無能的人人，越喜喜歡挑剔剔別人的的錯(cuò)兒。。00:15:3000:15:3000:15Sunday,December25,202213、知人者智，，自知者明。。勝人者有力力，自勝者強(qiáng)強(qiáng)。12月-2212月-2200:15:3000:15: