


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
護(hù)?實習(xí)申請書范?5篇到申請書的地?很多,請注意不同的對象有不同的申請書。什么樣的申請書才是合理的呢下?是?編為?家精?整理的護(hù)?實習(xí)申請書范?所幫助,歡迎閱讀與借鑒,感興趣的朋友可以一下。導(dǎo):我于20__年_?畢業(yè)于__衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專業(yè),獲得臨床護(hù)理學(xué)?專學(xué)歷。于2___年_?進(jìn)?我院,在?科臨床護(hù)理崗位報告我的?作情況,請予審閱。知識的薄弱,技能能?的?缺使我在?作時感到?不從?,失去;制造了不少的?煩。對于這些正和提?。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨求最好,但求更好,使??能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者的服務(wù)。做好我的本職?作,?今?一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯或糾紛發(fā)?。和技能的培訓(xùn)或考核,在加強??的政治思想認(rèn)識之余,時刻不制度和按照各項醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理?作。我一直認(rèn)真參與每技能。務(wù)的滿意度。此外,還一直堅持?學(xué)護(hù)理本科知識,爭取在理論去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的技能操作競賽,我們科獲_;__“”體榮譽感,強化了我的團(tuán)隊合作精神,使我深知個?只有與集體融為一體才能形成最?中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下,我得以被派到省?童醫(yī)院進(jìn)修。在此,?常感謝各位院領(lǐng)光榮的深造機(jī)會。為我的?標(biāo)。?先,我會認(rèn)真對待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí),?爭學(xué)到;學(xué)以致?,完全轉(zhuǎn)化到實際?作中來?!薄?s”“”申請?:___20__年_?_?院領(lǐng)導(dǎo):間來閱讀我這份?薦材料,給我一次爭取成功的機(jī)會。我是__學(xué)?,畢業(yè)在即,收獲在望,希望有機(jī)會能在貴院?作學(xué)習(xí)。當(dāng)選擇了醫(yī)學(xué)院校,選擇了醫(yī)療?業(yè),?志救死扶傷的信念便銘于我?。我從?學(xué)起就抓緊每一天進(jìn)?專業(yè)知識的積累和基本功的鍛煉。在校理論學(xué)習(xí)期間,我深知理論知識__踐鍛煉。在實(醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系的重要性,學(xué)習(xí)了溝通技巧,提?病?滿意度和?作效率。我的實習(xí)學(xué)習(xí)也得到了病友的肯定和多位?師的好評。這一切都是我不懈努?的結(jié)果,也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn),相信這些?作經(jīng)驗將是我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和?作的幸參加團(tuán)校培訓(xùn)班和?黨積極分?培訓(xùn)班的成員之一。同時,我還積極參加學(xué)校各種社會和?藝活動,包括__等。此外,我還愛好閱讀,運動。我相信,?泛的興趣愛好和特長會在我今后中發(fā)揮重要的作?。雖然?前我只有__學(xué)歷,似乎競爭?較差。但是我堅信,不管學(xué)歷有多?的差別,在?作中我們都是從零開始,深厚的專業(yè)知識,豐富的臨床經(jīng)驗,樂觀豁達(dá)的性格,強烈的團(tuán)體協(xié)作意識才是作一名合格的護(hù)理?作?員必需的條件,也是求的最終?標(biāo)。我愿意應(yīng)聘臨床科室的各項護(hù)理?作,我期盼在今后能跟各位?師和同事們一起,不懈付出,為貴院做個學(xué)?對美申請?:__20__年_?_?領(lǐng)導(dǎo):我叫___于__年進(jìn)?學(xué)校,由于?作的需要,我要被安排實習(xí),提???的?作能?。本??作認(rèn)真,細(xì)?,且具有較強朗,樂于與他?溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團(tuán)隊精積極學(xué)習(xí)新知識,技能,注重鍛煉??的發(fā)展和進(jìn)步了機(jī)會去實現(xiàn)我的夢想,我相信我會在很短的時間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項?作,搞成我的實習(xí),__縣中醫(yī)院有寬松融洽的?作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的社會?明,能夠讓我很快的進(jìn)??作狀態(tài)中來,跟好的完成我的實習(xí),能夠更好的培養(yǎng)我的實踐能?,這就好?一輛正在磨合的新車一樣,的司機(jī)會讓磨合期縮短,并且會很好的____院的積極團(tuán)結(jié)同事,搞好?家之間的關(guān)系,在?作中不斷提出問題,不斷?作,成為優(yōu)秀中的一個,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,不辜負(fù)學(xué)校對我在此,我提出申請,我希望??能夠在完成我的實習(xí),懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。申請?:__20__年_?_?領(lǐng)導(dǎo):排實習(xí),提???的?作能?。本??作認(rèn)真,細(xì)?,且具有較開朗,樂于與他?溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團(tuán)隊作和同事之間能夠通?合作,和同學(xué)關(guān)系相處融洽,?和睦,配合同積極學(xué)習(xí)新知識,技能,注重鍛煉??的發(fā)展和進(jìn)步了機(jī)會去實現(xiàn)我的夢想,我姓?我會在很短的時間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項?作,搞成我的實習(xí),__縣中醫(yī)院有寬松融洽的?作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的社會?明,能夠讓我很快的進(jìn)??作狀態(tài)中來,跟好的完成我的實習(xí),能夠更好的培養(yǎng)我的實踐能?,這就好?一輛正在磨合的新車一樣,的司機(jī)會讓磨合期縮短,并且會很好的____院的積極團(tuán)結(jié)同事,搞好?家之間的關(guān)系,在?作中不斷提出問題,不斷?作,成為優(yōu)秀中的一個,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,不辜負(fù)學(xué)校對我在此,我提出申請,我希望??能夠在完成我的實習(xí),懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。李薇薇20__年_?_?護(hù)?實習(xí)申請書范?敬愛的?師:__?信,青春的?息開始剛進(jìn)第一個科室?內(nèi)科的我是那樣的懵懂,膽怯,與不知所措,斷的學(xué)習(xí)書本知識將書本與理論聯(lián)系起來,還要克服語?障礙,耐?急病?所急,并盡量站在病?的?度思考問題。在病?對我們有誤解動的服務(wù),做好病?和家屬的解釋和溝通?作,使一些不必要的誤會的?作都很繁重瑣碎但我仍然每天都精神百倍,神采奕奕,因為我知任,為?上的??褂感到?豪驕傲,臨床?作容不得我們馬虎,實習(xí)個科室的規(guī)章制度不斷的嚴(yán)格要求??,本著對病護(hù)理查房,遇到不懂得問題積極向代教?師及有經(jīng)驗的前輩請教,能護(hù)理診斷,護(hù)理措施及護(hù)理評價,這讓我不斷地積累經(jīng)驗,在病??關(guān)護(hù)理問題還幫助病?解決?活問題如教會病?開關(guān)電視與空調(diào),在的表揚,在科室受到護(hù)?長和帶教?師的表揚并且希望留院?作。我知道這一切的表院帶教?師,是?師教會了我們?為護(hù)理?作者的職責(zé),教會了我們?nèi)绾闻c病?相處,何發(fā)揮??
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生社會實踐能力的多元化發(fā)展與評價考核試卷
- 保健食品營養(yǎng)需求分析與滿足策略實施效果考核試卷
- 合成氣制合成油考核試卷
- 國際貿(mào)易信用證條款解析與應(yīng)用考核試卷
- 網(wǎng)購家具合同范本
- 簡單的工傷合同范本
- 賣車簡單合同范本
- 農(nóng)業(yè)訂單合同范本
- 電視購物產(chǎn)品退換政策協(xié)議
- 瑜伽培訓(xùn)合同協(xié)議書
- 特殊作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人安全培訓(xùn)課件
- 《會計發(fā)展史》課件
- 無人駕駛系統(tǒng)與智能車輛應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)教程
- 幼兒同伴關(guān)系對幼兒社會性發(fā)展的研究開題報告
- 學(xué)校食堂膳食營養(yǎng)培訓(xùn)課件
- 環(huán)境修復(fù)原理與技術(shù)-第5章-污染環(huán)境的植物修復(fù)原理
- 2024年1月浙江省首考普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試英語試題
- 手術(shù)部位感染預(yù)防控制措施
- 安檢、保安服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 腰椎管狹窄癥臨床路徑
- 中醫(yī)類診所規(guī)章制度與崗位職責(zé)
評論
0/150
提交評論